電廠實習總結集錦8篇 電力實習生的成長之路:實習總結集錦

來源:巧巧簡歷站 2.19W

本文是對電廠實習的經驗總結,包括工作任務、實習時遇到的問題、技能提升等方面的內容。通過實習,實習生們獲得了寶貴的經驗和技能,為今後的職業生涯打下了堅實的基礎。

電廠實習總結集錦8篇 電力實習生的成長之路:實習總結集錦

第1篇

1、認識實習是教學計劃主要部分,它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。

2、因為實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

3、近距離的體驗,瞭解我們所學習的知識該如何應用以及將來的工作去向實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所佈置任務。

4、學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

5、通過認知實習,瞭解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中瞭解專業、熟悉專業、熱愛專業。鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯絡實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。

6、我們應該通過實習達到以下目的:瞭解馬鋼焦化廠,馬鋼熱電廠,馬鋼第一能源總廠的主要產品、成果、裝置及部門產品的生產工藝等;瞭解工廠進行材料加工實際生產的裝置、工藝、工模具、產品缺陷等技術問題,為以後的學習和科研積累感性認識。

1,實習期間應該注意安全,做到“三不傷害”,即實習中不傷害別人、不傷害自己、同時自己不被別人傷害;

2,實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意觸碰機器的按鈕或開關;

3,不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或不能去實習應向班長或帶隊老師請假;

4,實習期間仔細觀察,認真聽老師或師傅的講解,遇到不懂得地方可以提出來,隨時做筆記;

1、11日(星期一)上午:動員大會。。下午:租借安全帽

2、12號(星期二)上午:馬鋼焦化廠——備煤區 下午:馬鋼焦化廠——化產區

3、13號(星期三)上午:馬鋼焦化廠——煉焦區 下午:查資料、寫實習日誌

4、14號(星期四)上午:馬鋼熱電廠 下午:查資料、寫實習日誌

5、15號(星期五)上午:馬鋼第一能源總廠 下午:查資料、寫實習日誌

(1)備煤車間:煤倉 配煤室 粉碎機室 皮帶機運輸系統 煤制樣室

(2)煉焦車間:煤塔焦爐 裝煤設施 推焦設施 攔焦設施 熄焦塔 篩運焦工段

(4)公輔設施:廢水處理站 供配電系統 給排水系統 綜合水泵房 備煤除塵系統 篩運焦系統化驗室等設施 製冷站等

(5)總共序位:備煤——煉焦——化產——汙水處理

備煤工藝流程:原料煤——卸煤設施——受煤坑——皮帶——煤場——配煤槽——配煤裝置——粉碎機——貯煤塔——煉焦

原料煤一般以汽車火車的方式從各地運輸過來。當汽車、火車到達後,與受煤坑定位後,用螺旋卸煤機把煤卸到料倉裡,當送料小車開啟料倉開口後,用皮帶把煤料運到規定位置。但是,每個料倉一次只能盛放同一種類別的煤。為了保證焦爐的連續生產和穩定焦爐煤的質量,應根據煤質的類別用堆取料機把運來的煤卸放在煤場的各規定位置。馬鋼焦化廠的備煤車間用的氣煤、肥煤、焦煤和瘦煤四種,按規定分別堆放在煤場的五個區。

(1)氣煤。氣煤在加熱時能產生較多的膠質體。但這種膠質體的熱穩定性差,容易分解。氣煤由半焦轉變為焦炭時,產生大量揮發物:因此收縮度大,形成焦炭縱裂紋多,塊度小,機械強度名日氏。但在配煤中配入氣煤,可以音化工產品的回收率。降低煤的膨脹壓力。

(2)肥煤。肥煤在加熱時能產生大量膠質體。熱穩定性較好。成焦時熔融性較好,但是由於肥煤成焦時,其內部應力未及時鬆馳。會產生較多的橫裂紋。肥煤在配煤中的作用很重要。被認為是基礎煤,因此它具有很強的粘結力,可以粘結一部分弱粘煤煉成強度較好的冶金焦炭。

(3)焦煤(通常稱主焦煤)。煉焦煤具有中等揮發分與中等膠質層,單獨煉焦時形成熱穩定性很好的膠質體。能煉製成塊大、裂紋少、耐磨性好的焦炭,在工業不發達時常用它單獨煉焦。但在現代室式焦爐中用焦煤單獨煉焦時,由於收縮小,膨脹壓力大,造成推焦困難。甚至損壞焦爐。在配煤中它可以起到提高焦炭強度的作用。

(4)瘦煤。瘦煤在加熱時產生的膠質體t 少,形成的焦炭塊度大,裂紋少,但不耐磨。在配煤中配入瘦煤可以增加焦炭的塊度。

為了保證焦炭的質量,利於生產操作,配煤應遵循以下原則:

①配合煤的性質與本廠的煤料預處理工藝以及煉焦條件相適應,保證煉出的焦炭質量符合規定的技術質量指標,滿足使用者的需求。

②焦爐生產中,注意不要產生過大的膨脹壓力,在結焦末期要有足夠的收縮度,避免推焦困難和損壞爐體。

③充分利用本地區的資源,做到運輸合理,儘量縮短煤源的平均距離,便於車輛的調配,降低生產成本。

④在儘可能的情況下,適當多配一些高揮發性的煤,以增加化學產品的產率。

⑤在保證煤炭質量的前提下,應多配氣煤等弱黏結性煤,儘量少用優質焦煤,努力做到合理利用中國的煤炭資源。

當需要哪種煤時,用堆取料機通過皮帶把煤輸送到鬥槽裡,鬥槽裡的煤再次通過皮帶送向配煤盤按要求進行配煤。

在進入粉碎機之前,一部分達到原料煤細度的煤直接由皮帶運往煤塔,另一部分未達標的由配煤工段運來的配合煤則先經除鐵裝置將煤料中的鐵件吸淨後進入粉碎機,再由皮帶運往煤塔。所謂高溫煉焦,就是煤在隔絕空氣加熱到950—1050℃,經過乾燥、熱解、熔融、黏結、固化、收縮等過程最終得到焦炭。

由備煤車間送來的配合煤裝入煤塔,裝煤車按作業計劃從煤塔取煤,經計量後裝入炭化室內。煤料在炭化室內經過一個結焦週期的高溫乾餾製成焦炭併產生荒煤氣。

炭化室內的焦炭成熟後,用推焦車推出,經攔焦車匯入熄焦車內,並由電機車牽引熄焦車到熄焦塔內進行噴水熄焦。熄焦後的焦炭卸至涼焦臺上,冷卻一定時間後送往篩焦工段,經篩分按級別貯存待運。

煤在炭化室乾餾過程中產生的荒煤氣彙集到炭化室頂部空間,經過上升管、橋管進入集氣管。約700℃左右的荒煤氣在橋管內被氨水噴灑冷卻至90℃左右。荒煤氣中的焦油等同時被冷凝下來。煤氣和冷凝下來的焦油等同氨水一起經過吸煤氣管送入煤氣淨化車間。

炭化室是接受煤料並對裝爐煤料隔絕空氣進行乾餾焦碳的爐室,一般由矽質耐火材料砌築而成。炭化室位於兩側燃燒室之間,頂部由3—4個加煤孔,並有1—2個匯出乾餾煤氣的上升管,它的兩端為內襯耐火材料的鑄鐵爐門。

燃燒室位於炭化室兩側,是煤氣燃燒的地方,煤氣與空氣在其中混合燃燒,產生的熱量傳給爐牆,間接加熱炭化室中煤料,對其進行高溫乾餾,燃燒室一般用矽磚砌築。

jn43Ⅱ型焦爐爐頂區砌有裝煤孔、上升管孔、看火孔、洪爐孔和拉條鉤等。爐頂的實心部分由砌爐過程中的廢耐火磚砌築,爐頂表面用耐磨性好、能抵抗雨水侵蝕的缸磚砌築。

焦爐四大車有:裝煤車、推焦車、攔焦車和熄焦車。其中裝煤車是在焦爐爐頂上由煤塔轉自取煤並往炭化室裝煤的焦爐機械,推焦車的作用是完成啟閉機械爐門、推焦、平煤等操作,攔焦車的作用是啟閉焦側爐門將炭化室推出的爐餅通過導焦槽匯入熄焦車中以完成出焦操作,熄焦車的作用是用以接受炭化室推出的弘叫,並送往熄焦塔通過水噴灑而將其熄滅,然後再把焦炭卸至涼焦臺上。

護爐裝置是包括爐柱、保護板、縱橫拉條、彈簧、爐門框、抵抗牆及機側、焦側操作檯等。主要作用是利用可調節的彈簧的勢能連續不斷的.向砌體施加足夠的、分佈均勻合理的保護性壓力,使砌體在自身膨脹和外力作用下仍能保持完整性和嚴密性,並有足夠的強度從而保證焦爐的正常生產。

加熱煤氣供入裝置,大型焦爐一般為復熱式,可用兩種煤氣加熱,作用是向焦爐輸送和調節加壓煤氣。

荒煤氣匯出裝置包括:上升管、橋管、水封閥、集氣管、吸氣管、焦油盒以及相應的噴灑氨水系統。其作用為:一是將出爐荒煤氣順利匯出,不致因爐門刀邊附近煤氣壓力過高而引起冒煙冒火,但又要保持和控制炭化室在整個結焦過程中為正壓;二是將出爐荒煤氣適度冷卻,不致因溫度過高而引起裝置變形,阻力聲高和鼓風、冷凝的負荷增大,但又要保持焦油和氨水良好的流動性。

所謂幹熄焦,是相對溼熄焦而言的,是指採用惰性氣體將紅焦降溫冷卻的一種熄焦方法。在幹熄焦過程中,1000℃的紅焦從幹熄爐頂部裝入, 130℃的低溫惰性迴圈氣體由迴圈風機鼓入幹熄爐冷卻段紅焦層內,吸收紅焦顯熱,冷卻後的焦炭(低於200℃ )從幹熄爐底部排出,從幹熄爐環形煙道出來的高溫惰性氣體流經幹熄焦鍋爐進行熱交換,鍋爐產生蒸汽,冷卻後的惰性氣體由迴圈風機重新鼓入幹熄爐,惰性氣體在封閉的系統內迴圈使用。這樣有眾多的好處:

1)荒煤氣的主要成分有淨焦爐煤氣、水蒸氣、煤焦油氣、苯族烴、氨、萘、硫化氫、其他硫化物、氰化氫等氰化物、吡啶鹽等。

回收生產工藝的組成為:焦爐炭化室生成的荒煤氣在化學產品回收車間進行冷卻、輸送、回收煤焦油、氨、硫、苯族烴等化學產品,同時淨化煤氣。煤氣淨化車間由冷凝鼓風工段、as脫硫工段、硫銨工段、終冷洗苯工段、粗苯蒸餾工段等工段組成,

2)煤氣流程如下:荒煤氣→初冷器→電捕焦油器→鼓風機→預冷塔→脫硫塔→噴淋式飽和器→洗終冷塔→洗苯塔→淨煤氣。

3)具體流程如下:來自焦爐82℃的荒煤氣,與焦油和氨水沿吸煤氣管道至氣夜分離器,氣夜分離後荒煤氣由上部出來,進入橫管式初冷器分兩段冷卻。上段用迴圈水,下段用低溫水將煤氣冷卻到21—22℃。由橫管式初冷器下部排出的煤氣,進入電捕焦油器,除掉煤氣中夾帶的焦油,再由鼓風機壓送至脫硫工段。由氣夜分離器分離下來的焦油和氨水首先進入機械化氨水澄清槽,在此進行氨水、焦油和焦油渣的分離。上部的氨水流入迴圈氨水中間槽,再由迴圈氨水泵送到焦爐集氣管噴灑冷卻煤氣,剩餘氨水送至剩餘氨水槽。澄清槽下部的焦油靠靜壓流入焦油分離器,進一步進行焦油和焦油渣的沉降分解,焦油用焦油泵送往油庫工段焦油貯槽。機械化氨水澄清槽和焦油分離器底部沉降的焦油渣刮至焦油渣車,定期送往煤場,人工摻入煉焦煤中。進入剩餘氨水槽的剩餘氨水用剩餘氨水泵送入除焦油器,脫除焦油後自流到剩餘氨水中間槽,再用剩餘氨水中間泵送至硫銨工段剩餘蒸氨裝置,脫除的焦油自流到地下放空槽。

來自焦爐的荒煤氣,經冷卻和用各種吸收劑處理後,可以提取出煤焦油、氨、萘、硫化氫、氰化氫及粗苯等化學產品,並得到淨焦爐煤氣,氨可以用於製取硫酸銨和無水氨;煤氣中所含的氫可用於製造合成氨、合成甲醇、雙氧水、環己烷等,合成氨可進一步製成尿素、硝酸銨和碳酸氫銨等化肥;所含的乙烯可用於製取乙醇和三氯乙烷的原料,硫化氫是生產單斜硫和元素硫的原料,粗苯和培訓工作總結 煤焦油都是很複雜的半成品,經精製加工後,可得到的產品有:二硫化碳、苯、甲苯、三甲苯、古馬隆、酚、甲酚和吡啶鹽及瀝青等,這些產品有廣泛的用途,是合成纖維、塑料、染料、合成橡膠、醫藥、農藥、耐輻射材料、耐高溫材料以及國防工業的重要原料。

焦化系統生產中煤氣橫管式初冷器主要結構是包括初冷器殼體、冷卻管管束。橫管式初冷器殼體是由鋼板焊制而成的直立的長方形器體,殼體的前後兩側是初冷器的管板,管板外裝有封頭。在殼體側面上、中部有噴灑液接管,頂部為煤氣入口,底部有煤氣出口。在橫管式初冷器的操作中,除了冷卻焦爐煤氣外,在冷卻器頂部及中部噴灑冷凝液,來吸收焦爐煤氣中的萘,並沖刷掉冷卻管上沉積的萘,從而有效的提高了傳熱效率。

電捕焦油器器體是由鋼板卷制而成的筒體與器頂封頭、器底拱形底組合而成。

電捕焦油器的電場有正電極、負電極組合而成。其正極是又鋼管制成,其鋼管固定在上下管板上,管板與電捕焦油器筒體焊接而成。電場的負極,裝在由絕緣箱垂下杆懸拉的吊架上,其吊杆吊架均有不鏽鋼製成,吊杆上裝著阻力帽以阻止氣體衝擊絕緣箱。電場負極由不鏽鋼製成,電暈極板下懸吊著鉛墜,以拉直電暈極,電暈極下部由不鏽鋼製成的下吊架固定位置,電暈極線分別穿入電場沉澱焦油餓正極鋼管中心。

馬鋼熱電廠為火力發電廠,採用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術,向鍋爐輸送經處理過的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變為水蒸汽,經一次加熱之後,水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進行二次加熱,水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發電機發電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給換熱器或相關用汽企業(供熱),其餘部分流經凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經過凝結水泵,經過低壓加熱器到除氧器中,此時為160度左右的飽和水,經過除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最後流入鍋爐進行再次利用。以上就是一次生產流程。

汙水處理廠技術人員就該廠的設計思想,工藝流程,除錯執行和操作管理等方面作報告廠內的工作原理與情況,並向我們簡單介紹。讓我們簡單的瞭解汙水處理廠的汙水組成及進出水的水質處理能力,處理程度,處理效率,汙水處理和汙水處置的工藝流程以及構築物選型等情況。

經過老師現場的逐個介紹熟悉和了解各項裝置的作用,熟悉和了解汙水泵房、汙泥泵房、空壓機房、操作規程,工作情況,自動控制技術及有關指標熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗專案及方法,各主要專案的分析資料,主要化驗裝置及化驗室的總體佈置情況。

在為期五天的專業認知中、我學到了很多書本上我學不到東西,通過這次的認知給我們提供了一次理論聯絡實際的機會。在認知過程中所學到的讓我受益匪淺。為我在以後的學習中打下了基礎。我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,每位老師對我都能盡心盡力地指導和幫助,都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。因此我們必須認真學習專業知識並掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己成為一名合格的工作者、一名合格的工程師,貢獻自己的微博力量。

通過實習,可以瞭解自己與理想的差距,在以後的學習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習的日子過得很平淡,甚至有些苦,但絕對是值得付出的。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。以前作為一名學生,和踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這次實習,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。我感觸很深的另一點就是:大學生畢業工作,要從基層做起,踏踏實實,認真做好每一件事,不能好高騖遠,同時要有不怕苦不怕累的精神。工作的環境往往和大學環境截然不同,大學生活是輕鬆的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,有的環境可能還會比較艱苦,不愛崗就下崗,很有道理,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應現有的生活,而有的是對現實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發展,很可能會被淘汰,公司的一位經理和我們說了他的經歷,他告訴我們,從基層做起,一步一步來,不能怕吃苦,凡是一個成功的人背後都付出了超乎常人的努力。的確如此,苦盡才會甘來,吃苦是一個人成長最好的方式,我們不能害怕吃苦,要做的就是端正自己的態度,從一點一滴做起,逐漸的積累工作經驗。

在接下來的這些日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師和公司領導在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的幾天能給我們很好的啟示。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

電廠實習總結集錦8篇 電力實習生的成長之路:實習總結集錦 第2張

第2篇

進入大學三年級,我們開始學習專業課,在即將進入大四的時候,我們開始進行電廠的認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。於是,我們選擇株洲華銀火力發電廠實習,其實從真正的意義上講,就像株洲電廠的鄒工程師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是對我們會有很大的幫助,我們必須認真對待。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

雖然只是短短的7天實習,但是經過電廠的介紹得知, 中國的電力工業取得了迅速的發展, 平均每年以10%以上的速度在增長,使我國長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經濟和社會發展對電力的需求得到了基本滿足。

但是還是存在一些不容忽視的問題.比如:燃煤發電廠的大氣汙染問題,煤炭的利用率問題等等.這些問題都應在新時期得到有效的解決.

這是我第一次來到株洲華銀火電廠,當天上午,廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發電的基本原理。然後我們就在師兄的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,環境極為惡劣(至少對於我來說是這樣的),對於師兄的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什麼,很不幸,在廠房內,我沒有能靠近師兄,當然也就不知所云,不過還好,經過了嘈雜的廠房後,我們來到了中央集控室,這裡可以說是電廠裡面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,估計在這裡面工作的職工的薪水也是最高的吧,後來問了師兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面佈滿了電路圖,據介紹這是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現在基本上都是自動化了,集控室中心的幾臺計算機就是對它進行控制的,而工作人員的人數只需要幾個,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全執行,比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是經濟效益的越來越好。

現在火電廠的自動化程度都很高,人員數量必然就會減少,使得對工作的質量就會提高。據瞭解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是採用的輪流制度,每次只要是上班就是連續8個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現能夠被立即發覺;對於維修方面的,工作時間有有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼症”,只要電話一響,多半認為就是要工作了——電廠某些裝置需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現場。當時我們聽起來都很驚訝,心底裡自然就想以後自己不要從事這種工作了,但是如果以後真的是從事這種工作,當然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現在的科技如此發達,機器裝置哪有那麼容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那麼艱難。總之,在電廠工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金週”,人家最閒的時候就是電廠最忙的時候.

火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的株洲華銀火力發電廠就離城市中心很近。這是因為火電廠與水電廠不同,它不需要依賴於特別的地理環境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節約,另外對城市的供電也很方便。

這次認識實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工住宿薪資方面的問題。對於住宿,那是肯定很好的。師傅們介紹,株洲電廠在株洲河西建了許多房子,那都是給職工住的;對於薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但他們都說還不錯,這應該也是事實吧,當代的中國正在崛起,經濟正在以****式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。

總之,火電廠給人的總體印象是工作環境不怎麼樣,工作時間不合大流,工作地點靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發展!

火力發電廠的'生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。

火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用卡車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤鬥落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。

燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣須經脫硫裝置的淨化後在排入大氣。

煤燃燒後生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣,最後由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒則隨煙氣帶走,經除塵器分離後也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。

經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物的處理及排出。

由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,衝轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體。經化學車間處理後的補給水與主凝結水匯於除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然後送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力迴圈。

迴圈水泵將冷卻水送往凝結器,吸收乏氣熱量後返回江河,這就形成開式迴圈冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高效能冷卻水塔或噴水池等迴圈水冷裝置,從而實現閉式迴圈冷卻水系統。

經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助裝置及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。

火電廠主要由三大裝置組成:鍋爐,汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是電機。

在株洲華銀火力發電廠中,我們先後都認識並且初步瞭解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

關於鍋爐中使用的水,經師傅們介紹,極為純淨,樂百氏純淨水號稱經歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純淨許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入後自下而上流動,經加熱後進入汽包然後就降到水冷壁的下聯箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪迴圈。

鍋爐使用的均為煤,它是熱電廠的原料。在株洲電廠,師傅們帶我們參觀了堆煤場,我沒法形容,但我要說那是親眼目睹的最多的一次,遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般採用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。株洲電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭髮絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出,嚴重阻礙了人類的發展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫後才能排放。

實習期間在電廠中聽到最多的關於鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看參考書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經加熱到額定溫度後送到汽輪機中做功,而水則繼續留在裡面進行下一次迴圈。這就是自然迴圈鍋爐。

在參觀株洲電廠的時候,在師傅們的解說下我明白那方形的就是鍋爐,據說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。師傅告知,鍋爐一般是吊著的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

實習中在電廠內並沒有直接看到氣輪機,但是在武漢汽輪機廠卻很好的瞭解了氣輪機。首先見到的是葉片,只有三十釐米左右長,寬度也只有十多釐米,當時感覺很小,很不可思議,這麼大的電廠怎麼會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多,於是就問解說工人,她的回答是“有大有小”,僅此而已,再問也就是這些,這令我很失望,但是沒有辦法,我在最後面,距離前面的解說工人太遠了,不過還可以接受,因為這個物質世界總是優劣並存嘛。然後就看到了一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉,作為導線切割磁感線而發電,這個原理很簡單,從國中學到高中再學到了大學,現在總算學到了實際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,裡面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,應該就是供觀察或維修的吧。

這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業的製造廠,瞭解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。

第3篇

進進華潤,已近一年,從理論學習到實踐操作,從觀摩到親歷親為,不知不覺,那些死板的理論常識已變得鮮活,那些呆板的執行規程已變得生動。作為一位化學執行人員,在公司已前後履歷了水處置除錯,水汽除錯,直至#2機組順遂併網發電,經72+24小時驗收後投進商業執行,並在汽水監視崗位上已能自力操作。一份耕作就會有一份收穫,經由過程這近一年的學習與實踐,不僅熟悉到了化學工作在發電廠的重要性,初步領會了熱力裝備的整體執行方式及規範,而且掌握了化學專業的水、汽流程,監視專案及指標,實驗方式和具體工作執行操作。在實踐中,加倍熟悉到,只有理論連繫實踐,在實踐中才能掌握真常識真技術,才能更好地哄騙理論常識指導現實工作,使工作能駕輕就熟。

雖然年夜家都能熟悉到化學水處置在發電廠的重要性,都大白只有對水進行適當的淨化處置和嚴酷的監視汽水質量,才能避免造成熱力裝備的結垢、侵蝕,避免爆管事故;才能避免過熱器和汽輪機的積鹽,以免汽輪機出力下降甚而造成事故停機,從而保證發電廠的平安經濟執行。可是,在思想上這樣熟悉遠遠不夠,重要的是要在行動上重視起來,認真、慎重看待化學水處置工作,否則就沒法切實保證發電廠熱力裝備的平安經濟執行。

化學水處置工作比力細緻、繁瑣,每項每步都要認真操作,不能有一絲馬虎、僥倖心理。水處置包括補給水處置和汽水監視工作,補給水處置也叫爐外水處置,是淨化原水,製備熱力系統所需及格質量的補給水,是汽鍋及格水質的第一項保障。接著是汽水監視工作,它具有同等重要地位,是改善汽鍋執行工況、避免汽水輪迴不良的平安保障。具體內容包括:

1、對汽包汽鍋進行爐水的加藥處置和排汙,也叫爐內水處置。

汽鍋最怕的是結垢,由於結垢後,往往因傳熱不良致使管壁溫度年夜幅度上升,當管壁溫度跨越了金屬所能承受的最高溫度時,就會引發鼓包,甚至造成爆管事故;而爐水若水渣太多,不僅會影響汽鍋的蒸汽品質,還有可能梗塞爐管,對汽鍋平安執行造成威脅。所以,一方面要加藥(ph-磷酸鹽)處置,除往水中的鈣、鎂離子,避免結垢和避免酸性、鹼蝕;另外一方面,做好汽鍋排汙工作,只有實時排汙,才能避免“汽水共騰”現象,避免汽輪機的損壞。而排汙量年夜小,應憑據對爐水指標的要求由化學人員來決議,太小則不平安,過年夜則不經濟,既要保全年夜局又要保證水質要求,嚴酷依照執行規程來操作。是以排汙工作很重要,是關係到平安經濟執行的年夜事。

它是汽輪機啟動中的監視工作,是為了避免給水系統金屬的侵蝕,加氨和聯胺,既避免遊離二氧化碳釀成的酸蝕,又避免殘留氧釀成的氧侵蝕,同時減緩銅鐵垢的生成速度。

在實踐中,不能照本宣科,要學會靈活運用。如在監控高給的聯胺時,不單單靠加藥泵衝程的年夜小或頻率的凹凸來控制,還有特殊情況的發生,好比汽機人員倒換給水泵或加藥一次門凍堵、洩露,城市影響測定成效,就要查清具體緣由,區分看待處置,而這些都是書本不能學到的,除非在現實工作中遇到,才會堆集經驗。

3、對組成熱力系統其他部門如凝結水、發機電內冷水的質量監視及處置。

4、熱力系統的化學清洗及機爐停運時代的`調養監視,與化學處置有直接的關係。

做以上這些工作,都是為了保證和提高蒸汽的品質,若蒸汽品質劣化,就使汽輪機出力下降,從而影響整個發電廠的平安經濟執行。而要完成這些工作,都需要水汽取樣的規範操作,切確的測定,嚴酷、有用的控制水質在尺度範圍內。所以,作為化學執行人員,必需精心、仔細、費心、耐心。

實習就是在實踐中學習,向水平高的師傅學習,學習同事的優點,揚長避短,才能學得更深更紮實,而不是侷限於“紙上談兵”。例如,在#2機吹管時代,爐水ph上不來,且含鐵量超標,王師傅要求隨時監控爐水的ph和電導率,先要把爐水ph提上,由於只有將其控制在9.5左右,再加足夠的聯胺才能形成鈍化,使汽鍋不受侵蝕,然後再降含鐵量。這些種種,讓我感遭到,理論只有連繫實踐,才能把工作做的更好更完善,才能在從此的工作中能更上一層樓。

急流勇進,不進則退,在從此的工作中還要給自己提出更高的要求,更高的方針,不斷改進,紮紮實實,嚴酷依照規程操作,提高自己處置事故、解決問題的能力,在化學工作中感受成長與收穫。

第4篇

早就希望能有機會走出校門進行一次學習體驗,去學習一下我們將來工作性質和環境,現在我的夢想終於實現了,3月26日,早上我們準時乘坐學校校車在學校出發大約用了一個半小時我們順利到達了這次校外實習的目的地--鐵嶺電廠。

鐵嶺發電廠地處秀麗的遼河之濱,距鐵嶺市區5公里。是國家“八五”期間的重點建設專案,是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站,規劃容量240萬千瓦,一期工程安裝4臺30萬千瓦國產燃煤機組,首臺機組於1993年2月併網發電,一期工程1996年12月4臺機組全部投產發電。二期工程2臺60萬千瓦機組於20xx年6月18日破土動工,20xx年建成投產。工廠座落於鐵嶺發電廠院內,是以生產電力應用化工產品為主的企業,是鐵嶺發電廠多種經營花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發電廠是國家“八五”期間重點工程專案,目前裝機容量為四臺30萬千瓦燃煤機組。主裝置由哈爾濱三大動力廠引進美國技術製造,裝置效能良好,自動化程度高,機爐電集中控制。

下車第一件事就是分寢室,滿懷希望的走進了寢室,可是進去之後,呈現在眼前的卻是失望,感覺環境有點差,八個人只有六張床,但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活,我們還是八個人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興,沒有爭吵過,沒有一句怨言。這也許也是說明我們成長的一個例證吧,都學會了相互包容,相互幫助。接下來老師給我們上課,講了這一週的任務還有應該注意的一些事情,在飲食方面做了很嚴格的規定:早中晚都要按時間去吃飯,不得在員工之前去食堂。下午我們進行了安全教育並進行了考試,這是每一個剛進入電廠的人都必須學習掌握的知識。真是不學不知道,一學嚇一跳,電廠的管理是如此的嚴格,比如,進入電廠必須帶安全帽,袖口紮緊,不許打鬧,不能亂碰,不能隨意觸控高溫物件等等,通過這次學習真正明白了不注意細節會造成停機這樣會對國民經濟造成很大的損失,但是相信通過這次學習並且認真按要求去做再加上認真嚴謹的工作,應該不會出現類似的事故。完成安全教育後我們在老師的帶領下進入電廠進行了一次粗略的參觀。

第二天我們在老師和電廠的師傅帶領下來到現場參觀了鍋爐,並給我們講解了鍋爐的知識,鐵嶺電廠的鍋爐為國產哈爾濱製造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個部分組成。電廠鍋爐的`高度大約都在100多米,分四個燃燒層,每層四個燃燒器,採用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來的給水、聯接迴圈迴路,並向過熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水,進行汽水分離,並將熱能傳輸給汽輪機。汽包水位是表徵鍋爐正常執行的重要工藝指標,也是保證鍋爐安全執行的必要條件之一。然後我們又參觀了汽輪機機組,汽輪機在12.6米,機組的汽輪機均為國產哈爾濱汽輪機廠生產製造的。汽包中的水通過鍋爐加熱後分離出的水蒸汽傳輸到汽輪機,推動汽輪機葉片,帶動轉子旋轉,從而將熱能轉換成為機械能。鐵嶺電廠的汽輪機轉子正常轉速一般維持在3000轉/min。除了看到了汽輪機之外,還有三個高壓加熱器,兩個低壓加熱器,以及發電機,都在12.6米。在短短的一週裡通過參觀電廠、跟班學習,我瞭解到了

(10)電廠水系統流程。水的預處理、水的去離子水、水汽迴圈、冷卻水迴圈與處理;

(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產現場資料,對原料消耗量及產物量作簡易的估算,瞭解對生產過程和裝置作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識;

(13)環保裝置,如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠的實習裡我是真正感受到了自己將來的工作環境,就這樣短暫一週的校外實習結束了,留下一些好印象比如:電廠的食堂,給我的感受是不光是吃飽更是吃好,並且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我,很多同學都對食堂的印象不錯。

最後一週回到了學校,我們又到學校實訓場地進行了參觀,老師也給我們進行了講解,並且幾位專業課老師給我們講了幾天專業知識課,雖然時間不長,但還是學到了許多知識,並進一步鞏固了我的專業知識,隨後又進行了考試,但是由於時間短暫的原因吧,對知識掌握的還不是很牢固,結果考試考得不是很理想,但我對以後學好專業可充滿了希望。因為我是一個慢熱型的,吸收消化較慢。

為此有些建議:我感覺應該在先學校認識學習一下電廠的基本知識,再去校外實習這樣效果應該會更好,不僅同學們的學習熱情會很高漲,而且實習目的會更完美的實現。

無論這次怎樣,今後我會以飽滿的學校熱情,努力學習專業技術知識,虛心求教,不斷提高自身能力。

第5篇

我在今年**月份,來到了**供電公司電力工程部進行實習工作,轉眼間我在電力工程部的實習就要結束了,四周的時間對剛剛加入供電公司的我來說是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,同時,我也對電力系統的施工部門有了初步的瞭解。

電力工程部是主要承擔武漢電網建設、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工製造任務。工程部的工作辛苦,對技術性要求較強,而且是武漢供電公司電力專業覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統裡輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間裡,在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。

我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環境都是充滿好奇和熱情的,同時內心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手,對變電執行方面的專業知識幾乎一無所知。但是,在班長和班裡師傅們的悉心指導下,我還是受益頗多。通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現場的觀摩學習,我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路除錯與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種裝置的主要用途。雖然在端子箱和控制室裡接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間裡,我也認真做好領導交給我的每一項任務,得到了大家的好評。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。

實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間。三人行,必有我師。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的'資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班裡的師傅們學習業務技術,以便為今後的工作打下基礎。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛鍊。

在變電二次班實習的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統基層工作的艱辛。同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑藉團結拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執行書寫絢麗華章。這些奮戰在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和安全事故通報,知道了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產意識。在後來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把安全第一,預防為主的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。我想,這也是我在以後的工作中要充分注意的。

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的淨化後在排入大氣。

煤燃燒後生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣,最後由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離後也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,衝轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然後送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力迴圈。迴圈水泵將冷卻水(又稱迴圈水)送往凝結器,吸收乏氣熱量後返回江河,這就形成開式迴圈冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高效能冷卻水塔或噴水池等迴圈水冷裝置,從而實現閉式迴圈冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助裝置及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。 火電廠的主要裝置:

火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

關於鍋爐中使用的水,經老師介紹,極為純淨,樂百氏純淨水號稱經歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純淨許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入後自下而上流動,經加熱後進入汽包然後就降到水冷壁的下聯箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪迴圈。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般採用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭髮絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出,嚴重阻礙了人類的發展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫後才能排放。

汽輪機裝置共37級流通級數,高壓部分由1個調成級和11個壓力級,中壓部分由10個壓力機,低壓部分由3×5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,衝轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然後送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力迴圈。

迴圈水泵將冷卻水(又稱迴圈水)送往凝結器,吸收乏氣熱量後返回冷卻塔,這就形成閉式迴圈冷卻水系統。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結水加溫和供除氧器除氧使用,用過後的乏汽同過射水系統的運作,將汽體在凝器汽內凝結成水。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。實習結束後使我對電廠有了初步的瞭解。這是我們走入電力系統的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,為我將來走上工作崗位打下良好的基礎。

第6篇

白駒過隙,我於7月從大學畢業來到xx大家庭供電局工作已整整一年了。光陰似箭,一年的實習時間很快就過去了,我先後經歷了嚴格而充實的新職工入企教育培訓、省網公司集訓、本局專業技術知識封閉培訓後,又到線路管理所、變電管理所、電力設計諮詢公司、城區供電分局四個生產部門實習,感受很深,收穫頗豐。

回顧這一年的歷程,在各級領導的教導和培養下,在老同志和同事們的關心和幫忙下,在xx文化的薰淘下,我從一個懵懵懂懂、青澀的大學畢業生逐步成長為一名xx大家庭中的新時代員工,順利地完成了從學生向xx職工自我主角的轉變過程。在這一年的實習期裡,不論在哪一個生產部門,我接觸到的都是電力系統最基層的生產第一線職工,從他們身上我學習到了很多東西,不但有電力系統專業基礎知識和生產現場實際操作技能,還有他們那種敬業愛崗、奮力拼搏、刻苦鑽研、團結協作、優質服務、無私奉獻的精神,這些對我來說這簡直就是一筆終身受益的寶貴財富。

第一,經過對xx方略的系統學習後,我深感xx公司是一個大型的中央企業,優秀的企業文化並將xx公司打造成為經營型、服務型、一體化、現代化的國內、國際企業戰略目標的基礎。自己在參加工作之前,應對我國嚴峻的就業形勢,我認為只要參加了工作,好好幹好自己的本職工作,解決溫飽問題就算是一名合格的公民就行了。透過新員工入企教育培訓和對xx方略的深入學習之後,我接觸到了xx優秀的企業文化,它包含了公司的宗旨、使命、戰略目標、發展思路、主題形象、企業理念等都是xx公司這個世界500強企業濃縮的各項管理精華,讓我的思想也得到昇華,更是透過學習具體的事例和工作的經歷,使我深刻的感受到xx人的職責和義務,感受到xx方針“主動承擔社會職責,全力做好電力供應”的內涵,繼續深入學習踐行xx文化是我今後工作的一個重要資料。

第二,我在實習期間透過與基層生產第一線電力職工的接觸中,感受到他們那種敬業愛崗的精神值得我學習。敬業愛崗精神是無處不在的,它體此刻線路工人翻山越嶺、鏖戰豔陽風雪,保障輸電線路暢通;它體此刻變電執行操作人員日夜監控、重複謹慎操作,確保電網安全執行;它體此刻設計人員夜夜亮起的盞盞明燈,為加快電網建設步伐加班加點進行工程設計;它體此刻電力客戶服務中心職工揚起笑臉真誠地為千千萬萬的使用者服務。它,是我心中燃起的小火苗,照亮我對工作的認知,激起我對工作的熱情。此刻我回想起9月份多次跟隨線路工人翻山越嶺、烈日暴晒的實踐,中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫,但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作,他們沒有絲毫的怨言,因為這就是電力職工最平凡的工作場面之一。那時刻我第一次被他們敬業愛崗的精神深深感動了,讓我認識到什麼是工作,什麼是任務、什麼是職責。而後其它生產部門的各個班組,我都體會到相同的感動,個性是在電力客戶服務中心,應對幾萬戶居民的電費繳納和用電業擴工作,幾名電力職工全年無節假日和雙休日的倒班輪崗,常常忙了一上午連口水都忘了喝,讓我體會到熱愛工作、認真對待工作,其實是一件十分神聖和完美的事情,電力職工在認真工作的時候體現了一種個性美。敬業愛崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財富,今後在任何工作崗位上都會將它發揚、繼承下去。

第三,透過這一年的輪崗實習,我感受到學習將是我終生的課題。如何將自己在學校學習的理論知識運用到工作中,並且查缺補漏,苦學不熟悉的電力專業知識,這是我一向鑽研的問題。由於我是學習文科專業的,在實習期間每到一個部門和班組我都勤奮學習其電力相關的專業技能知識,認定學習是終身的事業,“在工作中學習、在學習中工作”一向是我堅持的理念。在跟隨線路工人到現場實際工作中,我學習了很多電力設施基本的'知識,認識了各種電杆杆型、瞭解了組成線路的各個部件等等知識;在龍山變電站,我透過檢視資料及觀察變電人員操作,瞭解了變電站的組成和裝置,以及“兩票三制”的重要、操作的安全措施和各種危險點預防控制措施等等;在設計諮詢公司,透過實際描圖和晒圖紙,我學會cad軟體的基本操作,體會了晒圖機的操作以及設計工作的整套流程;在電力客戶服務中心實習的半年時間裡,更是認真學習書本上電力系統的基本知識,還有用電業務受理的專業技能知識,做到應對客戶能夠解答大部分的基本用電疑問,已能受理用電方面的基本業務接洽工作。但是我要掌握的知識還遠遠不夠,需要學習的知識和技能還有很多,要做好今後的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦學習、深刻鑽研、並且多實踐,才能更早的“出真知”。

第四,透過一年的學習實踐,我看到了電力職工團結協作精神是幹好各項工作的關鍵。團結就是力量,這句至理名言深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開大家的合作,所謂“滴水不成海,獨木難成林”,南方電網公司作為世界500強之一的企業,更是需要所有xx人的努力,xx方略的團隊理念就言簡意賅的闡述了團結協作的必要性和重要性。我們一開始實習,首先就是領會xx方略,感受xx文化,對於團隊理念就有了初步的認識,再結合我之前在學校學生會工作和大學在企業實習期間的體會,更加深刻的理解團結協作的重要性。在這一年實習中,每到一個部門和班組,我都感受到這種和諧的團結精神,個性是基層生產班組,很多工作任務都是需要很多人協作才能完成的,比如在變電站生產現場的實際倒閘操作中,變電執行人員務必進行唱票、複誦等程式正確無誤後才能操作,正是這種團結協作、互相支援的精神鼓舞大家出色完成各項任務。

第7篇

生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。

通過生產實習,使學生學習和了解發電廠、變電站、排程中心等電力系統知識,培養學生樹立理論聯絡實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新資訊,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

①在發電廠工作人員、工程師的親自帶領下,我們參觀了發電廠的各個部門和裝置儀器;瞭解發電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發電流程、瞭解到了裝置儀器的基本工作原理、如何對裝置異常、事故進行判斷和處理等

②通過分組跟班、工程師現場介紹,瞭解一線工作人員的工作情況;瞭解發電廠的一次裝置和二次裝置;瞭解了發電廠的各類監控系統;瞭解排程員的工作環境、使用的專業軟體以及需要掌握的專業知識。

③在工程師現場介紹排程中心的裝置、工作情況的時候,學生要要求作好筆記。 ④將蒐集學習到的相關知識與參觀發電廠的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收穫。

⑤運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。

火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成,他包括汽水迴圈、化學水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經過熱器進一步加熱後變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由於蒸汽不斷膨脹,高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級後抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都採用這種給水回熱迴圈。

此外,在超高壓機組中還採用再熱迴圈,既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱後再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的.過程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最後排入凝汽器並被冷卻水冷卻,凝結成水。凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧,給水泵將預加熱除氧後的水送至高壓加熱器,經過加熱後的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機作功,這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水,由於疏通管道很多並且還要經過許多的閥門裝置,這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現象,這些現象都會或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水,這些補給水一般都補入除氧器中。

燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然後送到煤倉間的煤鬥內,再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉,磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風,將煤粉打至粗細分離器,粗細分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機),經過排粉機送至粉倉,給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過石漿噴淋脫出硫的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。發電系統

發電系統是由副勵磁機、勵磁碟、主勵磁機(備用勵磁機)、發電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發電是由副勵磁機(永磁機)發出高頻電流,副勵磁機發出的電流經過勵磁碟整流,再送到主勵磁機,主勵磁機發出電後經過調壓器以及滅磁開關經過碳刷送到發電機轉子,當發電機轉子通過旋轉其定子線圈便感應出電流,強大的電流通過發電機出線分兩路,一路送至廠用電變壓器,另一路則送到sf6高壓斷路器,由sf6高壓斷路器送至電網。

廣州市黃埔電力工程有限公司前身是隨著1978年7月投產的廣州黃埔發電廠應運而生的檢修維修隊伍,是適應市場經濟發展的需要而產生的一支專業化的檢修安裝及配件加工隊伍。這支隊伍建立二十四年來,一直承擔著廣州黃埔發電廠(即經資產重組後成立的粵華髮電有限公司的前身)、瑞明電力有限責任公司發電裝置的日常維護和檢修管理工作。確保了發電裝置的穩定滿發。到目前為止,已先後獨立完成了廠內30餘次125mw和300mw發電機組主、輔裝置的大修及裝置更新改造專案。使所管轄裝置的綜合可靠性指標達到了一流火力發電廠的水平。

隨著黃埔電廠很多機組的老舊,如今已經關停了幾臺機組,同時準備著更換新型的發電機。由於受到國家政策影響,對於環境保護的要求,所以現在在廣州市已經不能再裝燃煤機組,即使黃埔電廠在未來的更新換代中需要用到其他的火力發電方式,比如燃燒天然氣。同時天然氣發電機組有這自身的許多優勢比如:天然氣發電優勢。

環保性:更高的排放標準。燃氣機組排放全面達到或超過歐Ⅳ標準,更環保,更節能。

經濟性:綜合利用燃氣發電,成本遠遠低於採用柴油和重油發電,也低於市電價格,如果將排放出的熱能加以綜合利用,則會更進一步降低成本。

節能性:發電效率更高。進口燃氣機組發電效率最高可以達到40%,遠遠大於低端品牌32%的水平。

可靠性:適應於低濃度甲烷;裝置執行更穩定,在正常情況下,維修週期大幅延長。安全性:採用專利技術的電腦模組控制,技術水平達到國際領先,更多的控制系統、檢測系統和保護系統確保機組安全執行。

此外,宇動新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、儲存方面的技術,從電力系統的規劃到冷熱電聯產聯供,以及固有設施的改造等方面,均能提供全套的解決方案。

今天是我們華南理工大學廣州汽車學院電氣工程系08級的第二次進行實習參觀,實習地點為廣州市黃埔電廠,儘管路途有點遠,但是大家還是相當的興奮,大概是因為很快就能實地瞭解發電廠裡面真正的內容,瞭解將來可能的工作單位吧。而且可以吧很多實際事物與書本上面所學到的知識聯絡起來,使自己的知識更加豐富,知道更多的專業相關知識。

從參觀實習中,我瞭解到了,隨著國家政策的變動,能源價格的變化,對環保的指標要求越來越高,黃埔電廠正在逐步的改進著自己,從燃油發電到現在的燃煤發電或是將來規劃中的天然氣發電,從小機組到大機組,從沒有脫硫脫硝到現在除塵脫硫脫硝等,黃埔電廠在一步步的改進著,既滿足節能高效,又滿足保護環境。同時要達到這些要求就必將應用到很多新技術,新裝置,所以對於人員的要求也必將有所提高,如果將來我們想更好的發展,現在就需要認真學習,跟上時代的步伐,學習新技術,新知識,為將來的工作打下堅實的基礎。

這次實習,讓我感覺電力排程的困難,比起我們所學的課本知識複雜很多,形象系統穩定執行的因素也有很多,同時我國經濟的高速性,使得用電的需求不斷增加,所以更顯排程中心的重要性。

第8篇

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電廠化學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在電廠化學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合電廠化學崗位工作的實際情況,認真學習的電廠化學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在電廠化學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在電廠化學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電廠化學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電廠化學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成電廠化學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到電廠化學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的.能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對電廠化學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

熱門標籤