青春夢想比賽演講稿2篇 夢想比賽演講：點燃青春火花

本文將介紹由團中央發起的“青春夢想比賽”，旨在鼓勵青年人展現自己的夢想和才華，分享自己的故事和心路歷程，發出青春之聲。參賽者通過演講的形式，讓自己的觀點和思想走向大眾，展現青年人的自信與活力。

第1篇

誰揚帆起航，捲起的浪花想湮滅一段人生的記憶？誰撥弄琴絃，彈奏的旋律在點燃一個青春的激情？一個童年的願望，褶皺在歲月的前額，在古老的弦上，行吟自己青春的足跡。長江母親河撥動的音符如訴如泣，滴滴淚花，撒落彩雲陽光的家鄉，還有那琴絃上的青春夢想。

悠悠的琴聲帶回那童年的歲月，大山深處，江口古鎮，一曲“春天的故事”伴隨我來到這個美麗的世界，那“春江花月” 的旋律，讓一個80後的夢想女孩，告別了故鄉的月亮，懷著青春的夢想，帶著心愛的琵琶，來到大學校園。四年的校園生活，賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著可能和力量，充滿著期待和志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。畢業時，老師曾告訴我們，今天你們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，但是，前有師長掌航，後有父母加油，可謂“天時地利人和”。所以，你們要像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。要學那穿雲破霧的海燕，去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。唯有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的詩章。

望著父母期待的目光，聆聽家鄉熱情的召喚，是那長江畔的滿山紅葉，是那生命中彈奏的青春旋律，讓我選擇了生我養我的美麗家園。

琴絃上的青春夢想，我彈奏著“高山流水” 激昂的旋律。

一串串青春的足跡，見證了人生十年的奮鬥，十年的輝煌。20xx年7月參加工作，20xx年5月加入中國共產黨，20xx年8月成功競聘為雲陽縣教委少先隊總輔導員，20xx年被評為xx市十佳輔導員。

琴絃上的青春夢想，我彈奏著“彩雲陽光”歡樂的旋律。

以一顆愛心真情關愛留守兒童，探索建立了農村留守兒童“5+1”培養模式。從“童心向黨歌飛揚”萬名留守兒童慶“六·一”活動，到愛心媽媽、代理家長結對活動，全縣近10萬留守兒童得到傾情關愛。從“紅領巾之聲”等品牌活動。到《三峽紅葉娃哈哈》優秀少先隊活動課例彙編。精心指導的少先隊員在xx市第五屆“紅領巾之聲”活動獲得“十佳紅領巾小主持人”金獎。培養的輔導員在先後參加xx市第四屆、第五屆少先隊輔導員職業技能大賽中喜獲特等獎、最佳表演獎，獲一等獎。

面對成長中的輔導員老師，你說你喜歡紅色，喜歡他的熱烈奔放，我會說：“你是一個開闊、進取的人。你說你溺愛白色，溺愛他的莊嚴聖潔，我會說，你是一個性情高遠的人。你說你鍾情紫色，如同水晶之戀，我會說你是一個追求美好的而又深富內涵的人。你說你熱愛藍色，熱愛那一份寧靜安詳，看到他心中會爆發出一股奔騰不已的生命力量，我也說，那是催人奮進的凱歌。”

琴絃上的青春夢想，我彈奏著“美麗中國”夢想的旋律。

幸福城市，文明雲陽，是我最美好的心願，讓她帶你走過人生的美麗，再次燃起成功的希望。在夢想的旋律裡，成功承辦了“全國首屆中國小文明禮儀教育高層論壇暨雲陽現場成果展示交流會”、“xx市區縣視窗單位和服務行業創先爭優暨文明禮儀教育進校園推進會”和“文明與我同行·禮儀伴我成長”大型文娛晚會。在夢想的旋律裡，組織少先隊員清掃公共場所垃圾531餘處，清除“牛皮癬”1409處，義務植樹10萬餘株。在夢想的旋律裡，將“文明禮儀進校園”作為“一號工程”，在少先隊員中深入開展文明禮儀教育進校園、進課堂、進家庭、進社群（村鎮）的“四進”活動。

琴絃上的青春夢想，讓我懂得，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹脣、柔膝，而是深沉的意志，恢巨集的`想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉湧流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。珍惜青春吧，在人生的長河中，它雖然短暫，卻是最瀟灑的浪花一朵，叫其發光，發熱。無愧於先輩，標榜於後者。使蓬勃的青春永遠光華四射！

我的琴絃，我的夢想，讓我們把擰得下汗水之雨珠的思緒的雲朵，都化做充滿活力的飛翔的音符，去使生活的節奏更加激越昂揚，在探求美麗中國的夢想中，譜出青春的壯歌。

第2篇

爸爸媽媽常說，一個人一定要有夢想才有可能成功;書中總是說，夢想一定要有，萬一實現了呢?老師又總是會問，你的夢想是什麼?“夢想”這一詞彙似乎總被人們津津樂道。

我想起了豐子愷的《晨夢》這一篇文章來。人們往往只會將夢變成他們的玩笑話，因為夢中是多麼的瘋狂不可思議。人們總是沉浸於對現實的滿足，而幾乎從來沒有想過要去突破、進步。現實不但沒有成為夢的臺階，反而常將夢淹沒。也許每個人都會做夢，但不一定每個人都會將夢變成夢想，更不會將它們實現。

當然，有些時候夢想可以不這麼“偉大”。因人而異，有些人從剛出生就被定好了夢想;有些人在成長的過程中會漸漸有了自己的逐夢方向;而還有一些人從小就要立志將來要做什麼大事業、大夢想，但“將來”永遠都不會有。但最可悲的是從來沒有想過夢想的那群人，糊塗的過一生。

夢可以是一塊棉花糖，隨意把弄，任其發揮你的想象。但夢想是要像建房子一樣，一塊一塊磚搭上去，一步一步積累的。也許逐夢就是要去築夢。

夢想的存在撲朔迷離，我對於夢想是憧憬、崇敬的。我的夢想也不知是什麼時候有的，油然而生的。我的夢想很簡單，就是當一名老師。

這個夢想貫穿了我的生活，也許是因為父母都是教師，對於這一特殊職業的背後感受更深。但邁出後似乎又覺得沒有什麼膽量去實現。曾記得國小上思品課時的尷尬，因為微弱的聲音再加上本身不是那麼有趣的內容，最後只能讓ppt來說話，那時和夢想似乎一下子成了過路人。又回憶起國中的試教的一次經歷，但發現所有人都是一臉茫然的盯著自己。這些看似不幸的經歷有些時候正是渴望進步的動力。所以我不斷的尋找鍛鍊的機會，在一次又一次的上課發言，上臺報告、演講，一本有一本書的積累中，感受到努力才能換來現實，現實才能換來夢想。而夢想的“地基”終於穩固了，夢想再也不會這麼輕易動搖了，但這也只是一個開始。築夢、逐夢的路上需要毅力和努力，追得太快反而會輕易地倒下。

夢是心靈的思想，是我們的祕密真情。所以，勇敢的去追夢，去築夢才能找到那個真我!