年國小畢業典禮上的講話7篇 少年啟航：國小畢業典禮講話
這是一篇關於國小畢業典禮上的講話的文章。在這個特殊的日子裡，學生們即將邁入新的人生階段，所以這場畢業典禮不僅僅是慶祝，更是讓學生們意識到他們未來的機遇和挑戰的重要時刻。校長、老師和家長們將為學生們送上最真摯的祝福和鼓勵。
第1篇
在這晴空萬里的日子裡，我們最後一次集合在這操場，這是我們最後一次的見面了。
從入學到現在，差不多有一千多天，隨著一個個學期的過去，我們也從懵懂的孩子變成了活潑懂事的少年。六年啊，樹增添了六個年輪，人長大了六歲，六年裡，我們發生了不少故事，一件件都在我的腦海裡浮現。我聽見了那朗朗的讀書聲，快樂的笑聲，語重心長的心聲;我看見了那引人入勝的比賽，豐富多彩的活動，你走我追的模樣。
我記得，上課時，我常常會胃疼。一次早自修，我突然胃疼，幾個好朋友急忙把老師找來。老師聽我肚子疼，便問我早上吃了什麼，我回答說泡飯。很疼嗎?恩，老師幫我倒了杯水，囑咐我：你先喝點水，休息一會兒，我幫你聯絡家長。我點了點頭。不久，我媽來了，老師便目送我們，一直到我們走遠。
我還記得，一年級的時候，老師叫我參加過很多比賽，印象最深的是那次跑步比賽。我跑的是60米，一共有5位參賽選手。槍聲一響，我急忙跑出去，同學們的鼓勵和加油在耳邊響起，眼看已經追上一個人了，越來越近越來越近，誰知，終點到了，還是沒追上。就差那麼一點點就可以進入到決賽。同學們知道這個訊息後，並沒有責備我，只是安慰我說：沒關係的，你已經很棒了，沒進決賽就沒進嘛，沒什麼大不了的。聽到大家的安慰後，我的心中湧上一股暖流。雖然錯失了比賽，但是我卻收穫了大家的愛和鼓勵，收穫了珍貴的友情。
我更記得，五年級第二學期的家長會上，我們學生要給家長表演節目是《感恩的心》手語表演。報完節目名後，我竟緊張地連步子都邁開。班主任在下面暗暗給我做著加油的手勢，這讓我放鬆了不少，漸漸平復心情，找回自信。和大家一起順利地完成了表演，掌聲響起的那一刻，心中充斥著的是激動是喜悅。
往事歷歷在目，清晰地印在腦海裡，那是我們記憶寶庫中一串串流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學們，短短的六年，你我之間已相互牽連在一起，這份情濃得讓我們難以割捨。
再見了，親愛的母校，是您給了我一個像家一樣溫暖的學習環境。
再見了，親愛的老師，是您的循循善誘讓我學得知識學會做人的道理。 再見了，親愛的同學，是你們讓我明白了友情。儘管我們要分開了，但是我相信現在的分離是為了今後更美好的相聚。
第2篇
人生就像一場旅行 ，不必在意目的地 ，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。
早上，很不情願的來到學校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今天之後就都要分離了。哭過笑過，但大家都還戀戀不捨。是啊，時光能迴轉就好了，會轉到那段快樂的時光。
騎著車，微風吹到臉上，走進校園，大家還是那樣，臉上洋溢著開心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最後一天。我很開心，應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊，這也是最會為班級做貢獻的時候了。找幾個哥們一起去。大家騎著車，各自述說著自己今後的打算：我暑假要去補英語了，英語實在很差。廢話，咱們班沒幾個會英語的，老師講得太快，根本聽不進去啊!……終於到了，已經汗流浹背的我們，幫著大叔一起把西瓜搬進車裡。
因為我們比較辛苦，老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發到，我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐後的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。既然是最後一天了，那你們找個代表上來唱首歌吧。老師說道。頓時，教室裡鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去，老師只好自己來挑了。你。老師指這我，後來才支支吾吾的說旁邊那個。我暈了，嚇死我了。但誰會願意上去呢，他死活不上去，可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大，但還是碰到個棘手的傢伙，最後在全班起鬨之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了。好了好了，下去吧。老師也被嚇了一跳。
結束了，我們幾個自願留下來打掃教室，大概幹了半個鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠著牆，吹著風，迷迷糊糊的就睡著了。在夢裡，我夢到了大家以前的樣子，多麼天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那麼活躍。但忽然影象閃的很快，不一會就閃到了今天，是國小的結束，也可以說是國中的開始。喂，喂，喂，怎麼睡著了?一個同學硬生生的把我從夢中拉起。
在回家的路上。風挺大，想著：是啊這六年的squo;風景squo;帶給了我許多的歡樂，整整六年，也該知足了，也該用一個良好的心態去面對另一處的squo;風景squo;了。再見了，我的母校!
第3篇
大家好!很榮幸能在畢業典禮上發言，感謝母校給我這樣一個寶貴的機會。
六年的國小生活就要劃上圓滿的句號，此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前，父母把我們送進外國語國小，他們希望我們沐浴在愛的陽光裡，盡情地吮吸知識的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來，伴隨著學校和領導的呵護，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學習;伴隨著同學的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。
曾經，我們以為畢業就是解放了，現在我們發現，真要畢業了，卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會忘記，為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師。
忘不了，三尺講臺上，您那誨人不倦的美好形象;忘不了，運動場上，您那充滿鼓勵和疼愛的目光;忘不了，辦公室裡，您那不停批改作業的背影;忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收穫成長的喜悅。這些，我們必將銘記在心。
此刻，請允許我代表六年級全體同學對老師說一聲：“老師，你們辛苦了!”(鞠躬)
我們不會忘記母校，我們的母校給予我們知識，培養我們能力。在她的懷抱裡，我們盡情地吶喊，快樂地玩耍。校園裡，每一條路，都留下了我們的足跡。校園裡，那生機勃勃的爬山虎，那美麗無比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護，每一天都陽光燦爛。母校見證了我們的成長與快樂。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢想，一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會忘記可愛的同學們，忘不了我們曾經的快樂，我們深厚的友情。同學們，六年來，我們經歷過的那麼多精彩的活動，你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動的運動會、接力跑、英語文化節、春天體驗課程……真是數不勝數，精彩極了。六年中，我們希望過，失落過，感動過，我們哭過，笑過，甚至有過矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無論走到哪裡，我們的心，將永遠連在一起。
畢業是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開母校的懷抱，即將走向未來時，母校一定希望我們給自己立下個志向。志向的力量是強大的，有一個志向，能讓我們擁有前進的動力。志向就是燈塔，指明我們前進的方向。樹立什麼立志呢?我們要閉上眼睛問問自己，自己想要什麼。這是我們努力的目的。讓時間作證，承載著夢想的我們，一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來。我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並用於創新的人，做擁有家國情懷和世界胸懷的人。
我們知道，有了志向，並不等於成功，要想實現志向，還得不斷自我超越。我們會努力超越，每天應問自己：我在哪些方面超越了自己?品德上，習慣上，學習上……超越需要一種意識，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過它，就不覺得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來，衝過終點，我們就贏家。此刻，我們想對母校說，我們一定會做一個有毅力的人。
再見了，敬愛的老師們，再見了，親愛的同學們，再見了，母校。
此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業不是結束，而是開始。我們會滿懷信心，在未來的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動，永遠也說不完，道不盡。此刻，我只有獻上我真誠的祝福——
第4篇
今天某某國小在這裡舉行畢業典禮，它標誌著又有一批國小生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得國小畢業資格。
某某國小是六年制國小，課程設定，教學組織，教育模式，硬體條件都很有特色，與眾不同。基於對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認為每一個國小生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在國小階段掌握，就要在國小階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過：一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應當引起家長和老師的焦慮。這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，國小的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否明理,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點什麼能幹，什麼不能幹，這就是我常說的要崇尚真知，追求真理，善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養，不斷豐富自己。
某某國小是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評為區級先進單位，一大批國小生在這裡經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的國小畢業生，而且是國小畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望某某國小畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個國小生人人都有這種潛能，你們今後才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由國小生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，某某的大門永遠向你們開放，某某的舞臺永遠讓你們登臺亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學的群體，都會成為你們今後事業成功的重要條件。
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
第5篇
今天，你們從合肥一流的西小畢業了;明天，世界一流的大學在向你們召喚。我為你們的修養打call,為你們的聰慧“圈粉”，為你們的成功“點贊”。
“厲害了，我的西國小子!”六年來，老師與你們同心、同行、同樂，你們在西小每一點精彩的表現，都成為老師美好的回憶。
人生像幾何曲線，學習似小數迴圈。學習就像一場迴圈的足球賽，你們已經成功完成了上半場。願你們都能像葡萄牙的c羅一樣，能夠“神”一樣的存在，都成為學霸。
六年的國小數學學習，都是那些關於加減乘除的“破事”。許多同學說，學了國小數學，就連買菜也派不上用場。可我希望你們到中學以後，一定要繼續學好數學，因為它決定了你工作後會在哪裡買菜。你可能在繁華的都市買菜，也可能在偏僻的小鎮買菜。
六年中，我看著可愛的你們，牽著手，在校園裡做著天真的遊戲。到了中學後，願你們能夠牽住課本的手，做一個博學睿智的人，成為別人眼裡的男神和女神!
比知識更重要的是見識。學習沒有畢業的時候，社會就是一所終身的學校。願你們且學且珍惜，永遠走在學習的路上。
我真誠地送給你們三條“金句”：一要鍛鍊好身體，做一個健康的人;二要修煉好品行，做一個善良的人;三要勤練好功課，做一個好學的人。未來，讓世界因你而更美好。
不忘母校，砥礪前行。願你們到中學後少玩抖音，多讀好書，擼起袖子加油學，因為好成績都是奮鬥出來的!今天，我們一起追尋名人足跡;明天，讓我們一起成為西小的“王者榮耀"!
第6篇
太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個令人心情愉悅的天氣,我們最後一次歡聚。然而,在這離別的日子裡,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長的日子,回顧童年時光,回顧我們在一起每個歡笑,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因為在這裡,儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時候,那天下著雪,我們從小並沒有看到過幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個同學便跑到雪地裡去玩。
在這兒踩一個腳印,在那兒按一個手印,往這個同學身上撒點雪,在那個同學背後扔個雪球,美好的十分鐘很快就過去了,在這十分鐘裡,我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,一個同學不甘心了,趁跑回教室的空當兒,又扔了我一個雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水裡。
糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻溼了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,怎麼溼成這樣了,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點把溼衣服脫下來,裹在被子裡取暖。 我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節,卻有一股暖流駐進我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學集體參加的,同學們互相幫助,每個同學都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現在悲涼,我們的心怕是從來不被外力所控制的。 春去秋來,春來秋去,現在想來是一起的哭鬧都是嚮往的六年,對我們的人生來說是很短暫的,我們的一生會度過很多六年,對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,可細細想來,這六年,不正是我們人生中最快樂、無慮的一瞬嗎?
轉眼間,我們即將分別,離開親愛的母校,踏入中學的大門,告別國小的時光,我們把友誼埋在心時在,讓國小的友誼永遠不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動力,用自己的進步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。
第7篇
恭請大家安靜下來，聆聽我在你們國小階段的最後一次嘮叨吧!此刻是一個光榮的時刻，此刻是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裡，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的腳印。不能忘記，六年的求學路上，你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們眾志成城，從容面對各種考驗;你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。
畢業了，不能忘記在你們成長路上默默付出的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想，多少頓良餐美食，師傅們為你們精工細作，多少回進出校門，門衛為你們迎來送往，&b&b特別是為你們辛勤付出的老師們，你還記得嗎?當你不交作業時，是他們在追你，催你;當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你&b&b每一次長談之後，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更瞭解你的願望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁鬱悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞&b&b當然，老師也有犯錯的時候。也許，他曾經錯怪了你;也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷害了你&b&b在這裡，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過!
同學們，作為中心國小的畢業生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光&b&b我們期待著，期待著你們成為幸福生活的人，成為有益於他人的人，成為走向世界的現代中國人!
不知同學們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是：一切成功的，都是源於堅持的。那麼，我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念，你們在這裡度過了美好的國小生活，那是人生的花季，這裡也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強後盾，學校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我覺得今天我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;不是紀念完成，而是宣佈進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛雲帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!
