大學生實踐活動心得體會6篇 大學生實踐:鍛鍊與成長

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本文將分享大學生在實踐活動中的心得體會。通過參與各類實踐活動,可以鍛鍊與實際工作相結合的能力,增強對社會的瞭解和適應能力。這些經歷還能培養自主學習、溝通合作、解決問題的能力。快來閱讀下文,瞭解大學生們在實踐活動中的收穫和感悟!

大學生實踐活動心得體會6篇 大學生實踐:鍛鍊與成長

第1篇

今年的暑假,對於我來說註定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉”社會實踐團隊——大學生關愛農民工子女服務團。我們的目的地就是城口縣修齊鎮,大巴山中的一個貧困地區。

我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發。火車上,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝彙報演出的節目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然後又驅車前往城口縣。汽車在雨後的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經過工作人員的搶修,最後終於通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家帶著極大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。

大雨後的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景緻,我陶醉了,我知道我愛上了這裡。這裡就是我們將生活一週的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農民學校、送文藝下鄉。在貧困的大山裡,我們將用我們的激情去實現我們的承諾,為城口縣修齊鎮貢獻自己的一份力量,為當地的留守兒童送去一絲關愛,為當地的農民送去科技,為當地的百姓送去豐富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

大學生實踐活動心得體會6篇 大學生實踐:鍛鍊與成長 第2張

第2篇

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族、中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙打包裝,計算電子產品出貨數量,整理待出產品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校裡無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?

也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第3篇

這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

實習為期一個月,掰著指頭算,好像真的很長的時間,可是,等時間過去後,回過頭,好像也就那麼一小段時間罷了。再看看自己都做了些什麼,學了些什麼,好像真的沒幹什麼大事,但心卻是充實的,因為每件小事都能讓我學到一些小技巧,或是一些體會到一些實在的小道理。由於坐辦公室的原因,每件事情都沒什麼難度,事情雖小卻讓我學會如何把每件小事都當成大事來做,然後做得妥妥當當的。

三十天的時間確實不是一晃就過。每天坐著,不知道幹嘛的日子,剛開始的幾天真的難以適應,心情也一時間調節不過來,再加上因為不知道自己要做些什麼而擔心不能把事情做好,只能無精打采的卻又帶著一份焦慮。

等到有事情干時也沒反應過來,以至於把一些事情都複雜化了,白白乾了半天也沒把事情幹好。懷疑過自己的能力,因此而沮喪過。

幾天的時間裡,我覺得自己的一片茫然,確信自己明明在過去的兩年裡都很努力的過著,卻發現自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應該是這樣的水平,事情不應該是這樣才對,可事實卻讓我難堪。

但那幾天過後,某天清晨起來時,呼吸著清新的空氣,我發現所有的一切都沒變,我還是一直努力著的我,我的努力並沒有白費,我的能力還在。就算剛開始的幾天不能把事情幹好,也不代表我一直都不能把事情幹好,我不是一個隨意低頭的人,更不會隨意否認自己的努力與能力。

再深深的呼吸一個,心充滿力量,不再難堪,不再沮喪。狀況真的不一樣了,滿懷信心的我真的把後面的每件事都乾的不錯,至少是自我感覺良好,沒有出錯,也沒再出現白忙大半天的情況。

終於明白什麼叫“順其自然”,很多時候並不需要過分的焦慮,也不需懷疑自己的能力,要乾的事情,自己終究會有足夠的能力去完成,就算確實無法勝任某件事,那也是暫時的事,人的能力是可以不斷提高的。

第4篇

xx年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉社會實踐。我隨廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣服務隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮中心國小實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務隊伍回到自己的家鄉,雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉做點小小的服務,我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產生了很多感想。

我們的團隊全稱是:廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣服務隊,由武術協會,石鷹書畫社和品派營銷三個協會組成的隊伍,其中武協去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉社會實踐活動中,我最重要的一個任務就是:支教。本著商務英語這一專業,我很榮幸地在這眾多工中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環節,但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協的老大培勝師兄派分給我的任務。

在這短短7天的支教實踐中,我收穫了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處裡面,讓我收穫了很多很真摯,很珍貴的友誼。並從這次下鄉的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志願者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。

但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容,並儘量往“在快樂中學習”的方向出發備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我儘量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還儘量添加了很多不同型別的遊戲…我備課的出發點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

滿滿的期待終於拉開了三下鄉社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室裡面有時候還坐著幾個學生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸後,發現他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學會好多好多的東西:有些東西,甚至是我願意用一輩子的時間去呵護,有些感情,是我願意用一輩子的時間去守護,有些記憶,是我願意用一輩子的時間去懷念…

尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現。

我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們為榜樣。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些國小生們交流心聲,分享各自的夢想和經歷,真的是一件很愉快的事情。

回想著這7天,心裡美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那裡的人民。其實我也很捨不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉活動本來就是很現實地註定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這裡走過的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收穫很多的果實。

我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地裡忙前忙後的華川。還有很會照顧人的武協男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協女生麗旋和惠瑩,陪我玩的釐花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關愛別人。

此次的三下鄉社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收穫了快樂,收穫了友誼,收穫了一次體驗,收穫了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!

這一個假期,有下鄉情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮中心國小一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛的你們!

第5篇

暑假的生活總是讓人感到放鬆且悠閒,但自從成為一名大學生之後,我對自己的暑假也有了新的定義。對待暑假,我開始意識到自己還有除了遊玩以為更加積極的方式。作為一名大學生,我希望更加主動的去發揮自己的的能力,並在社會中取得更多的收穫。

為此,我在這次的暑假中,積極的參與到了社會實踐的活動中,並通過自身的學習、努力,在活動中認識了社會,也更加認識了自己。現將自己的實踐情況總結如下:

1.鍛鍊自身吃苦耐勞的能力,走出校園的舒適區,加強自我的鍛鍊。

2.體會社會環境,嘗試接觸社會工作,讓自己能儘早瞭解社會的基本情況

3.提高自我的管理能力,管理假期時間,積極有效的發揮假期的作用。

在假期裡,我在離家比較近的地方找到了自己實踐工作——餐廳服務員。雖然是十分簡單的一份工作,但對於我這種毫無工作經驗的暑假大學生而言,卻是十分適合的基礎崗位。

在工作方面,服務員負責的都是一些簡單的任務,端茶送水,打掃收拾。雖然任務不復雜,但真的很消耗體力,同時也要具備十足的耐心和溝通應變能力。在我工作的時候,就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領導不少的責備。雖然感到有些難過,但經歷了這些體會後,我也收穫了很多。並學會了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會經驗,更學會如何圓滑的處理溝通中的一些問題,在一些老客戶中也得到了不錯的評價。

在這次的實踐工作中,我收穫了很多為人處世的方法。雖然短暫,但而已漸漸適應了作為一名服務員的工作。這些收穫和經歷,都讓我以一名大學生的失衡分的學習並體會了很多對社會的認識。

如今,我感到這次的實踐雖然辛苦,但為了這些成長和收穫都是值得的!這也教導了我,一份付出,才有一份收穫!

回顧這次的工作,我其實也有許多做的不好的地方。如:在工作中走神導致上錯菜,或是給顧客帶來了一些不便……每一次犯錯,對我而言都是一個警告,讓我您能認識到自己不足和問題。對我而言,這也是十分重要的一次收穫!我會好好的總結自己,並積極的改進不足,讓自己今後能更加出色!

第6篇

截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束,由於很多的原因,一直以來都未能作總結,不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農村裡長大的孩子,平心而論我真的對社群的群眾文化知之甚少。正是由於這次的活動,才讓我瞭解了更多的社群知識,才讓我對我的第二家鄉——衡陽有了更深的瞭解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現出的`同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對於我來說註定是不同尋常的一年,我作為隊長率領我的團隊於xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調查,通過走進社群,真切的瞭解社群市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社群群眾文化活動的開展情況。雖然我們仍沒有力量去解決當今社群普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關注著社群的發展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結:

我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當地情況瞭解的同學。可以說都是經管系的精英,如何把這些優秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強於我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情願的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天裡,我的隊員並沒有因為自己的優秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不乾淨的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社群跑到那個社群。可是這樣的生活是多麼的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒餘時,大家的歡聲笑語盪漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然後又搶飯吃,在晚上我們一起遊覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。採訪社群居委會和群眾,看望敬老院的老人。終於可以親自去了解,去調查。這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這裡是來向社群的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學習的心態走進社群,要多聽少說。雖然在此次下鄉過程中,我們給社群群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社群群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調研的主題是衡陽市社群群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社群來展開調研。一開始的時候由於一些現實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社群的時,我們的調研也逐漸陷入了死衚衕中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎麼調整我們的調研主題。不過,通過集體的討論調查,及時調整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑑、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收穫。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社群群眾文化活動,我們接觸最多的人是社群的領導和群眾。剛開始與社群的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但後來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導並不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們瞭解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而並非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什麼我的心裡有種說不出來的感覺,是心酸?還是不捨?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經常和他們在一起。老人們在敬老院裡是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這裡,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心裡有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶裡打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以後的三年裡,我會經常回到這裡,回到這個曾經給過感動的地方!

此次社會實踐活動,我們總共調查了五個社群,調查面比較廣,我們得到了每個社群領導的大力支援和幫助,在我們團隊到達目的地之後,每個社群居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查,我作為系青年志願者協會會長,深有感觸,青年志願者協會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志願服務面太小了,往往侷限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社群這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調查,我發現社群的建設還有很多需要我們志願者的地方。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協的重心向社群轉移,真正讓大學進社群的活動落實到位。

十幾天的實踐時間,一轉眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收穫,因為痛才會清晰,累並快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動於指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支援,感動於四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社群群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對於社群文化發展的願望,感動於我們的合作與情誼,感動於成員們之間的友愛互助,感動於我們的體力與耐力,感動於自己的堅持與努力,感動於一切讓我們感動的人與事……

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