國小家長會校長髮言稿2篇 國小家長會校長髮言:培育優秀人才

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這是一篇國小家長會校長發言稿,校長在這次會議中對學生和家長們表達了對學校、師生和家長的感謝,並介紹了學校的教育理念以及教學成果。同時,校長也就教育問題與家長們進行了交流和分享,促進了學校與家庭之間的溝通和合作。

國小家長會校長髮言稿2篇 國小家長會校長髮言:培育優秀人才

第1篇

大家下午好!請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

今天很高興能在這裡和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長曆程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發展離不開家長們的支援和配合。接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

首先,來談談安全問題。如果說質量是學校的生命,那麼安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支援下,做了大量的工作,軟體教育方面,我們每週有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯絡實際,緊緊牽住安全的手。

不過,關於規範早晨到校的問題,不得不著重提出。對於“不過早到校”,學校已經三令五申,反覆通過簡訊、告家長書的形式告知家長,但收效甚微。家長朋友們,江蘇省教育廳頒佈的“五嚴”規定中明確指出:國小生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動,包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間,根據規定及實際情況,我校集體活動時間是上午7點30分到10點30分,下午1點30到4點30分。教師上班時間是7點半,值日教師到崗時間是7點整。因此,校方7點開校門,值日教師到崗,學生方可陸續進入校門,進行上交作業、保管區清掃等工作,但這些內容屬於值日生工作範疇,並不是集體活動。由值日教師巡視,能保障到校學生的活動安全。但現在發現在7點前到校的學生不在少數,這就讓學校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基於孩子的安全,我校強調各位家長7點以後送孩子到校,儘量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,如果已經養成早起的習慣,可以繼續培養在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗後,7點開校門這個規定進行。請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。

其次,是關於我校“書香校園”的推進問題。“最是書香能致遠”,學校教育,是要培養全面發展的高素質人才,而學會靜心讀書,從書中汲取營養,是做人的必須,是全面發展的關鍵。本學期,我校在書香校園推進方面下了大力氣,在教師、學生和家庭三個層面展開,目前,校內各項閱讀工作開展得有聲有色,班級書友會等都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時,我們也在3月份向廣大家長髮出倡議,配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的建立者。通過我們瞭解,越來越多的孩子喜歡讀書,並從中受益,越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來,並主動積極地發表一些讀書心得、育兒經驗,讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合,加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支援孩子博覽群書這項工作,讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節,我們將結合孩子及家長的表現,評選本學期的書香學子和書香家庭,希望到時,表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

第三,我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結合教育的專案中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國曆來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒,如在公共場合大聲喧譁,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低中年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼籲家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施於人”,“身教重於言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!

第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。

因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這裡,我要請家長們尊重、理解、支援我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支援與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的後代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!

接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會後也請您留下寶貴的建議。最後,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友閤家歡樂、萬事如意!

國小家長會校長髮言稿2篇 國小家長會校長髮言:培育優秀人才 第2張

第2篇

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學校工作的支援和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯絡,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作思路,在確保孩子安全的前提下,不斷提高學校的教育教學質量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子”我希望,也相信,從這個出發點出發,我們的家長會能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

九根樹國小是一所農村國小。學校現有在校學生183人,6個教學班。學校自從“愛苗幼兒園”開園以來,就取消了學前班。我校現教職工12人(其中劉克穩老師11月已退休。大部分都是本地老師。)我校還聘請了4個工勤人員,其中兩個廚師,一個門衛和一個宿管員。近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“面向全體,發展個性,培養能力,提高素質”的工作思路,以團結、奮進、積極、創新為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發展”的辦學模式。

1、出勤管理方面。我校實行了簽到制度。教師每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記,並和績效工資相掛鉤。每學期超過請假天數,都是要扣工資的。

2、教學管理方面。學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,並在每週一的會議上進行反饋。

3、特色辦學方面。我校把培養學生素質教學放在首位。本學期,我們舉行了冬季運動會,讓每個學生都參加了比賽專案,不僅強健了學生的體魄,還培養了學生的拼搏精神,提高了競爭意識。我們還開展了“大家唱大家跳”活動,每個小午休,學校堅持做午間操或者跳擺手舞,不僅讓學生在緊張學習之餘大腦得到休息,還貫徹了上級教育部門每天鍛鍊1小時的精神。我們還啟動了“地方戲曲進校園”活動。通過老師帶動學生學唱京劇或黃梅戲,讓傳統戲曲文化在年輕一代中得到傳承。

本學期我校舉辦了書法繪畫比賽,一大批優秀作品在我校展出。從本學期起,我校還將加大學生書法、繪畫、寫字等各方面的培養,爭取在培養學生素質方面盡我們教師的最大努力。當然,這些方面希望能得到各位家長的配合,為孩子的未來發展也出一份力量。

4、教學設施方面。我校在上級各部門及鎮政府的大力支援下,學校各種設施已趨於完善。去年7月份,在水管所的幫助下,修建了一口大水井,徹底解決了師生吃水難的問題。現在各班教學已實現了班班通,學校充分利用計算機網路教室和教師備課室,積極開展網

絡環境下的課堂教學,探索網路環境下學生自主學習、師生互動、生生互動的全新教學模式,提高了師生的探索創新能力和應用資訊科技的能力。基本做到了資源應用“面向學生、走進課堂、用於教學”。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,自xx年起,我校連續三年獲得市教學質量先進單位。

交通費補助的物件:戶口所在地在我轄區,且在我校就讀的在籍的國小生,需要乘坐交通工具上下學的已建檔立卡貧困家庭學生(以下簡稱貧困學生),且其戶口所在地已開通“村村通”。下列述情況不享受貧困學生交通補助:居住場所離學校距離在2公里範圍以內的;擇校就讀的。凡幾渡在我校就讀的都屬於擇校就讀,因而不享受交通費困難補助。

貧困學生交通費補助標準:市級財政補助1/3;鄉(鎮、辦事處)財政補助1/3。貧困學生交通補助費測算標準:

??按物價局核准的當地客運公司收費標準計算每次車費。

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