部隊管理心得體會7篇
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部隊管理心得體會篇1
安全防事故工作是部隊建設中的一項經常性、綜合性的基礎工作，是部隊保持高度穩定和集中統一，圓滿完成各項任務，鞏固和提高戰鬥力的重要保障。針對當前部隊事故案件時有發生的嚴峻形勢，部局、總隊於12月9日召開了全國公安消防部隊安全防事故工作電視電話會議，深入剖析今年以來在全國公安消防部隊發生的事故案件原因，要求各級深刻吸取教訓，進一步研究部署加強部隊安全防事故工作的具體意見和措施。
因此，當前在開展部隊全面建設中，抓好安全工作的落實尤為重要，因為它是一項實踐性很強的工作，容不得半點虛假和漂浮。否則，思路再清晰，措施再具體，標準定得再高，也只是空談。為此，本人認為抓好當前部隊安全工作應堅持在以下四個方面下功夫。
一、要堅持在群策群管上下功夫，上下合力抓好安全工作落實
1、黨委要統攬抓。各級要始終堅持把安全工作擺上重要議事日程，在安排工作時，要堅持把安全工作與其他工作一道部署；在督查部隊時，要重點查詢不安全因素和潛在的隱患；在下基層蹲點、指導工作時，要著力幫帶基層提高預防事故案件的能力；在總結講評時，要著重講評安全工作的經驗教訓，總結表彰先進，通報批評後進。
2、主官要親自抓。各級軍政主官要切實擔負起安全防事故工作"第一責任人"的神聖使命，要結合安全工作形勢分析，親自講評部隊安全工作所取得的成績和不足；結合每月的行政例會，親自安排部署安全工作；結合下基層檢查調研工作，親自查糾不安全因素和事故案件苗頭，促進安全工作落實。
3、機關要合力抓。要進一步建立和完善資訊通報制度，及時落實部門歸口督導機制，及時通報安全工作情況，以便跟進做好防範工作。要經常深入基層，及時掌握真情實況，發現問題要當面說清，遇到問題要一查到底，形成部門聯動的安全工作網路格局。
4、基層要具體抓。各基層單位在思想上，要堅持搞好安全教育，時刻繃緊安全這根弦不放鬆；在管理上，要明確重點目標，要害部位和事關安全工作的重要環節、重點時段，並明確負責人和安全員，建立一套完整的基層安全工作網路；在組織上，要建立健全基層安全工作領導小組，狠抓人員、車輛、裝備物資的安全管理和值班、執勤制度的落實，特別要加強小、散、遠單位的管理，防止管理的失控。
5、人人蔘與自覺抓。要加強經常性的安全工作常識教育，切實打牢官兵的自我安全防範意識；引導官兵刻苦鑽研執勤技能和操作規程，消除潛在隱患；經常組織官兵學習相關的安全防事故知識，最大限度地減少不安全因素。要樹立“安全管理人人有責”的觀念，強化官兵的參與意識、主人翁意識，充分發揮骨幹在前沿陣地上的“觀察員”、“資訊員”、“戰鬥員”和“指導員”的作用，及時發現，有效地遏制，正確地處理不安全因素，不斷消除“盲區”，共抓齊管。
二、要堅持在按章辦事上下功夫，下大力規範部隊安全工作秩序
1、要明確責任。各級黨委對安全工作要負總責，軍政主官要負全面責任；安全工作領導小組在同級黨委、首長的領導下搞好協調分工，負直接領導責任機關各部門要按照業務分工，對本部門負全責；基層單位由軍政主官共同實施，履行"第一責任人"責任；基層思想骨幹和安全員的主要職責是及時發現和報告安全因素和苗頭，協助領導做好安全工作，確保各級組織都有責任，人人肩上都有擔子。
2、要完善制度。在日常工作中要嚴格依據條令條例、《安全工作條例》和上級有關指示要求，建立和完善思想教育、形勢分析、安全檢查、談心交心和點驗等制度，使各級在抓安全工作中有依據、有標準。
3、要嚴格規範。各級對各項安全工作的制度和規定要進行細化和規範，把難落實的工作制度化，把難操作的工作具體化，使之更具操作性、針對性和有效性。
4、要強化督導。各級在下基層督查時，要沉到末端，一項一項、一點一滴地把工作督導到位；注重方法得當，講究既看"病"又給藥，做到傳方法與引路子的有機結合，依靠基層組織解決問題。同時，作為上級機關還要抓好跟蹤督導工作，多殺"加馬槍"、多搞"回頭看"，防止問題反彈和工作浮於表面，抓落實不到位等不良現象。
三、要堅持在強根固本上下功夫，不斷提高安全工作的層次和質量
提高安全工作的.層次和質量，最根本、最核心的就是要堅持以人為本的原則，下大力提高人的素質。
1、重點解決與時俱進更新觀念的問題。抓安全工作要經常教育和引導大家牢固樹立系統管理思想，著眼整體，區分層次，按級負責，落實"全時制"、"全員額"、"全方位"管理意識，消除安全工作的"盲區"和"死角"；要牢固樹立目標管理思想，層層分解，落實到人，明確各個層次、各類人員的管理責任；要牢固樹立動態管理思想，堅持用發展的眼光看問題，正確對待新生事物，積極探索新生事物的特點與規律，不斷總結新鮮經驗。
2、要突出解決官兵知法懂法問題。在內容上，搞好理論、思想、知識、職能、紀律等多方面的教育；在形式上，注重集中教育與經常性教育，有形教育與無形教育、普遍教育與個別教育、專題教育和隨機教育、部隊教育與社會家庭教育相結合，做到多種方法並舉；在手段上，讓思想教育、傳媒教育、文化薰陶、管理約束、法紀規範等多管齊下，以儆效尤、切實形成合力。
3、要大力解決各級幹部事業心責任心的問題。要加強部隊適時的教育整頓和對幹部的定期講評制度，並結合群眾評議、典型引路等措施，不斷強化幹部的事業心責任心。進一步深化幹部量化考核機制，注重激發幹部的潛在積極因素，使各級幹部認清責任，排除私心雜念，端正對黨、對人民、對部隊建設高度負責的態度，紮實做好本職工作。
4、要著力解決專業技能的問題。各級要立足現有條件，充分發揮教育訓練的主渠道作用，藉助地方、社會、家庭等多方面力量，幫助官兵提高專業技能和心理素質、身體素質，以及執行特殊任務和處置突發事件的能力，減少人為不安全因素和潛在的不安全隱患。
四、要堅持在營造氛圍上下功夫，努力謀求安全工作的最大效益
1、要注重改善安全工作環境。既要優化人際環境，創造出團結奮進、健康純潔的氛圍；又要優化文化娛樂環境，創造出豐富多彩、催人奮進的氛圍；還要優化生活環境，創造出舒心宜人的氛圍，使廣大官兵切身感受到部隊大家庭的溫暖，盡心盡力幹好本職工作。
2、要積極加強安全工作研究。如：針對官兵思想成分複雜，針對"酒綠燈紅"影響大，針對當今社會資訊傳播交流快、對外交往聯絡方法多，針對執勤、執法管理難度大等新帶來的問題，應加大研究力度，多探索有效的部隊管理方法。
部隊管理心得體會篇2
一、轉變服務態度，做到執法為民。
消防監督人員要清醒地認識到自己手中的權力是國家和人民賦予的，是用來為人民服務的，決不能將其看作並用來為個人謀取私利的資本。因此，每一個消防監督人員都應該樹立執法為民的思想，端正服務態度，強化服務意識，簡化辦事程式，努力為廣大人民群眾提供優質、高效的服務。在工作中，把群眾滿意作為自己工作的目標，把群眾的事情當成自己的事情，把群眾的難處當成自己的難處，只有這樣，我們的工作才能體現出人民群眾的意願，才能被人民群眾接受和肯定。
二、轉變服務方式，做到嚴格執法。
作為消防監督人員擔負著消防監督管理的職能。消除火災隱患、保障社會的穩定發展和人民群眾的安居樂業是我們義不容辭的責任。既然從事了這個崗位，我們就應該勇敢地擔負起這個責任，按照法律法規的規定，做好各項監督管理工作。對監督檢查中發現的、危害人民群眾生命財產安全的火災隱患，要抓住不放，依據法律法規，狠抓整改，一抓到底。
同時，在工作中，還要把原則性和靈活性有機地結合起來，要從促進經濟社會發展，方便人民群眾辦事的角度出發，簡化辦事的程式，具體情況具體分析，通過我們勤奮而科學地工作，為社會的穩定發展和人民群眾的安居樂業創造良好的消防安全環境。
三、轉變服務質量，做到熱情服務。
消防工作的地方性比較強，與地方經濟社會發展有著密切的聯絡，消防監督人員需要更多的面對社會，接觸群眾。隨著執法為民活動的深入開展，廣大消防監督人員的服務質量水平提高很快，變化較大，但是在個別人身上仍然存在態度冷硬、做法粗暴等問題，這就要求我們每一個消防監督人員都必須愛崗敬業，擺正自己與工作物件的關係，把握好工作時間的每一分鐘，精益求精地對待每一項工作任務，不出差錯，熱情周到地接待每一位群眾，樹立敬業、勤奮、文明的嶄新形象，真正體現出人民消防為人民，做到愛民、為民、便民、利民。
部隊管理心得體會篇3
一、部隊管理存在的問題和管理的側重點
部隊管理是部隊建設中一項根本性、全域性性的基礎工作，是部隊凝聚力、戰鬥力的生成，是鞏固和部隊自身發展的前提，也是部隊開展各項工作的重要保證。在新的形勢和任務下，只有加快公安消防部隊管理正規化建設，依靠管理增強部隊戰鬥力，積極推進部隊管理教育和創新與發展，不斷提高部隊管理整體優勢。這是擺在消防部隊面前的一項極為重要而又緊迫的任務。部隊管理正規化建設，就是要依據我們部隊的本質屬性和執勤戰備工作需要建立起來的各種規章制度，將規章制度逐步轉化為現實狀態的實踐活動。為此，我們必須理解和分析部隊當前的實際情況，以條條例為基本依據，運用科學的管理思想和方法，對部隊進行系統化、規範化、科學化的計劃、組織、協調和控制，通過法規、規章、制度為基本手段和依據，並嚴格執行，通過嚴格的管理來體現消防部隊的整體素質和整體戰鬥力。
二、部隊管理中存在的問題
在市場經濟條件下，官兵的思想觀念發生著變化，部隊管理工作難度增大。從當前的情況看，由於消防部隊的性質決定了官兵大都在為地方服務，隨著市場經濟的快速發展，國家和城市綜合實力的不斷增強，官兵時刻都在經受地方“燈紅酒綠”的考驗，消防監督執法工作與社會接觸較多，一些官兵在思想上也被潛移默化，經濟和攀比意識佔據了官兵的思想。主要表現在：一是管理幹部的工作責任感和事業心較過去有所削減，把個人利益看得較重；二是一些戰士入伍動機不純，沒有那種全心全意為人民服務的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走_、走歪門路求成績，不講奉獻等，從而加大了部隊管理的難度。
兵員結構複雜，部隊不好管理。過去消防部隊兵員成份單一，官兵思想穩定，裝備也較差，比較好管理，現在的兵員較為複雜，主要有：一是在社會上打工或工作幾年後才當兵的人較多，特別是到經濟特區的打工者也較多，他們入伍前就有一定的社會經驗，思想相當活躍，入伍後他們大都想盡快求實惠；二是關係兵增多，他們由於路子多，在部隊不甚聽話不說，反而在部隊內部利益面前能通過各種關係得到優先和照顧，讓老實、踏實工作的戰士內心不服氣，不便於部隊管理；三是“獨子兵”增多，他們在家中有很好的條件和受父母的照顧，到部隊後生活自理能力差，工作吃苦精神差，還受不了批評教育等；四是戰士的文化水平參差不齊，一些文化較高的戰士，在學習中感到文化水平低的戰士學什麼都慢，接受能力自然也慢，這樣給戰士之間產生矛盾，不便於團結和管理，更還有一些官兵是有文憑無素質，還看不慣管理人員的水平，在部隊管理工作中有牴觸情緒；五是士官比例增大，管理難度加大，由於士官服役時間長，與地方認識的朋友多，不是請假外出會友，就是利用外出時間與駐地女青年談戀愛，甚至有的士官將親屬帶到部隊駐地打工、經商等。正是這些現象的存在也給部隊管理增添了難度。
消防部隊自身的性質給部隊管理工作帶來的影響。一方面消防部隊按共同條令抓管理，另一方面因消防部隊受各級黨委政府和公安機關的直接領導，直接參與社會面的消防監督管理工作，這就形成消防部隊“內部”是軍事化管理，“對外”是地方公務員。由於部隊和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關係，給部隊管理帶來了如“關係兵”和“關係官”的現象，它對部隊管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的，不利於部隊正規化管理建設的全面開展。
三、改進部隊管理應把握的側重點
部隊管理的重點，實質上就是要抓住部隊管理教育工作，在管理中不斷地去發現和解決存在的問題，管理者也必須結合部隊的特點和工作具體情況，來慎重把握管理中存在的重點問題。管理者要善於發現管理中存在的問題。善於發現問題是正確解決問題的前提，只有發現了問題才能掌握解決問題的主動權。一些管理者身在兵中不知兵，不瞭解士兵的思想動態和心態，以致一些小的問題變成大問題，給部隊管理帶來了難處，更是影響了部隊的整體發展。為此，基層部隊的管理者在善於發現問題方面要做到：一要勤於日常觀察，通過細心的觀察，掌握士兵的思想、心態和行為情況，自覺與士兵打成一片，真正做到帶兵要知兵，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態投入部隊的各項工作；二要堅持部隊管理分析彙報制度，即通過各種渠道與戰士交心談心，組織部屬彙報思想，管理者要反覆進行思想和形勢分析，從分析和彙報中瞭解情況，做到發現問題，解決問題；三要做好管理規律性預防工作，即結合部隊兵員補退、重大執勤保衛、請假、婚戀等情況，預先要採取措施，掌握情況和主動權，防患於未然。
管理者要善於分析管理中存在的問題。正確地分析問題，往往是解決問題的關鍵，在部隊管理中，針對發現的一些問題，管理者首先要善於從多種原因中區分發生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等，只有找準了主要原因，才能抓住主要矛盾，解決主要問題；其次，對發現的一些問題要區分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實際問題，定性後還要分析是違反紀律還是觸犯法律，以便於有針對性地加以解決。
管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發現問題的目的，我們必須做到：一是及時抓苗頭，集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態，一旦問題有一定的傾向性，就要及時地抓好集中整治教育工作，認真分析查詢問題的根源；二是要依靠組織力量，發動官兵人人蔘與。針對問題要及時組織官兵認真思考和展開大討論，讓大家共同找原因，論危害，出主意，消隱患。
在消防部隊發展成長的歷程中，管理工作是保證消防部隊堅決服從黨的領導，忠實履行消防部隊宗旨，贏得人民信賴，完成黨和人民交給的工作任務和促進消防部隊建設的不斷髮展的重要保障。為此在新的時期，我們面對著新的任務和新的考驗，在管理工作中必須做到以下方面。
實現在部隊管理中官兵一致，政治平等。首先，管理者要牢固樹立愛兵觀念，端正對士兵的根本態度，只有管理者把士兵看成是部隊的主人，以真情、真心去愛護士兵和管理士兵，那樣戰士才會服從部隊的管理；其次，部隊管理中要尊重士兵，幫助士兵，關心士兵，管理人員不能有高士兵一等的特權思想，工作或管理中還要自覺地接受士兵的監督，把士兵的工作、學習和冷暖掛在心上，關心他們的疾苦，樹立經常為士兵服務排難的思想，做士兵的貼心人；再次，管理中要尊重士兵的民主權利，這也是調動士兵積極性的一種管理藝術，只有尊重了士兵的民主權利，為人正派，處事公道，公平合理，對士兵一視同仁，士兵對部隊的管理管理就會理解、尊敬和擁護；最後，在部隊管理中要廣泛開展尊幹愛兵教育使部隊開成團結、友愛的氣氛，就會出理官兵自覺服從管理的局面。
管理中做到嚴格管理，耐心說服。對於我們消防部隊來說，嚴格管理就是堅持依法治警的方針，但依法治警與耐心說服是辯證統一的、相輔相成的，嚴格管理是目的，耐心說服是手段。在這項工作中要做到：一是管理者要做到依法辦事，嚴之有據，在執行部隊各項工作中，就是要做到嚴格執行條令條例、規章制度和管理規定，管理中不能隨意採取一些“土政策”和“土規定”，不能憑個人的意志濫用職權，以言代法，打罵體罰和嚴而無度；二是管理者要做到說服教育，嚴之有理。依據條令條例深入細緻地做好部隊思想工作，是做好管理工作的基礎，在嚴格和管理過程中，須做到嚴中有愛，嚴愛結合，要尊重客觀規律，建立正規秩序，如課餘時間，幹部則應帶頭參加文體活動，形成團結、緊張、嚴肅、活潑的生動局面；三是管理者要做到賞罰嚴明，嚴格法紀。在正確地實施獎勵和懲罰時一定要實事求是，嚴格按條令條例規定的標準和程式實施，不能憑個人感情用事，不搞親親疏疏，使賞罰嚴明成為推動部隊管理的動力。
管理中做到教養一致，訓管結合。部隊管理就是要把教育與養成、訓練與管理緊密結合起來，部隊管理正規化，就是注重對秩序的養成。一是嚴格管理，嚴格訓練，打牢基礎。俗話說：“水滴石穿”，部隊就是要通過嚴格的基礎訓練，來提_兵的整體素質，使官兵個個成為合格的軍人。實踐證明，哪一個部隊教育訓練過硬，管理必然有聲有色，反之，管理必然混亂；二是管理工作要做到注重結合，相互滲透。部隊管理就是把一切行動都作為管理的具體內容來抓，使官兵在思想上牢固樹立一切行動受條令條例約束的觀念，要堅決克服正課緊、課餘鬆、營內緊、營外鬆、上級檢查時緊，平時工作時鬆的不良現象；三是部隊管理要在養成上下功夫。從部隊一日生活抓起，各個環節必須按規定的內容、程式和要求進行，做到不走過場。同時也要克服_蛇尾，時緊時鬆，抓抓停停，搞表面文章的做法。
充分體現按級管理，各負其責，部隊各級_和各類人員職、責、權分工是明確的，在實施管理中必須要做到：一是要實行層次管理。如消防中隊，從隊長到士兵，各個層次結構分明，職責明確，各級人員做各級工作，一級控制一級，一級抓一級，一級對一級負責，這樣管理就能落實，各級人員也能充分發揮工作積極主動性。在管理中，一定要防止大包大攬，職責不明和層次不分的現象；二是要完善各級人員的崗位責任制。依據條令條例和規章制度，將責、權、利落實到人，在檢查各級人員履行職責時，好的要大力進行宣揚，差的要認真開展批評教育，對責任心不強，玩忽職守者要給予紀律處分。
幹部要做到處處帶頭，以身作則。主要是做好以下幾個方面：一要嚴於律已，增強事業心和責任感。特別是帶兵幹部，一定要有敬業精神，工作中要多方面關心士兵，處處做士兵的表率；二要做到公正廉潔，自覺做遵紀守法的模範。在新的歷史條件下，一些拜金主義、享樂主義和極端個人主義已滲入到我們部隊中，這就要求我們幹部要帶頭做執行條令條例和遵守紀律的模範，帶頭做公正廉潔的模範，樹立良好的自身形象。同時，幹部要堅決抵制社會上的不正之風、金錢利益關係的影響和滲透，管理中不搞特殊化，不侵佔士兵的利益，工作中堅持黨性原則，辦事公道正派，在面對士兵入黨、入學、學技術、轉士官、立功受獎等方面能做到一視同仁，通過正常的工作關係，來密切內部的官兵關係，淨化內部環境；三要努力學習，不斷提高管理者和被管理者的自身素質，通過認真學習軍政理論和科學文化知識，以提高新時期部隊管理者的認識和解決問題的能力，從而成為部隊合格的管理者，把部隊教育好、管理好。
部隊管理心得體會篇4
在部隊管理中，只有你找到的關鍵問題才能準確的解決。部隊中規範化的管理顯得尤為重要。今天小編整理了部隊規範化管理的體會範文，希望對你有幫助。
部隊規範化管理心得體會篇??
黨的xx大為全面建設我國社會主義制定了行動綱領，描繪了巨集偉藍圖，提出了奮鬥目標。當前，全黨、全軍和全國各族人民都在深入學習貫徹黨的xx大精神，我們消防部隊建設也跨入了新的重要發展時期。在新的形勢下，加快消防部隊現代化、正規化建設的步伐，保證適應新形勢和新任務，保持消防部隊的性質、本質和作風，對部隊管理工作提出了新的更高的要求。消防部隊在深入貫徹黨的奮鬥目標過程中，部隊管理正規化與當前消防保衛任務的繁重性，不可避免地出現了一些新情況和新課題，社會上一些不良風氣和不健康的思想滲入警營，給部隊管理教育工作的開展帶來了阻礙。本文結合消防基層部隊管理正規化建設存在的問題和難點以及改進的對策等方面，試談點粗淺的個人認識。
一、部隊管理存在的問題和管理的側重點
部隊管理是部隊建設中一項根本性、全域性性的基礎工作，是部隊凝聚力、戰鬥力的生成，是鞏固和部隊自身發展的前提，也是部隊開展各項工作的重要保證。在新的形勢和任務下，只有加快公安消防部隊管理正規化建設，依靠管理增強部隊戰鬥力，積極推進部隊管理教育和創新與發展，不斷提高部隊管理整體優勢。這是擺在消防部隊面前的一項極為重要而又緊迫的任務。部隊管理正規化建設，就是要依據我們部隊的本質屬性和執勤戰備工作需要建立起來的各種規章制度，將規章制度逐步轉化為現實狀態的實踐活動。為此，我們必須理解和分析部隊當前的實際情況，以條條例為基本依據，運用科學的管理思想和方法，對部隊進行系統化、規範化、科學化的計劃、組織、協調和控制，通過法規、規章、制度為基本手段和依據，並嚴格執行，通過嚴格的管理來體現消防部隊的整體素質和整體戰鬥力。
二、部隊管理中存在的問題
在市場經濟條件下，官兵的思想觀念發生著變化，部隊管理工作難度增大。從當前的情況看，由於消防部隊的性質決定了官兵大都在為地方服務，隨著市場經濟的快速發展，國家和城市綜合實力的不斷增強，官兵時刻都在經受地方燈紅酒綠的考驗，消防監督執法工作與社會接觸較多，一些官兵在思想上也被潛移默化，經濟和攀比意識佔據了官兵的思想。主要表現在：一是管理幹部的工作責任感和事業心較過去有所削減，把個人利益看得較重;二是一些戰士入伍動機不純，沒有那種全心全意為人民服務的精神，工作中怕吃苦，想盡一切辦法走後門、走歪門路求成績，不講奉獻等，從而加大了部隊管理的難度。
兵員結構複雜，部隊不好管理。過去消防部隊兵員成份單一，官兵思想穩定，裝備也較差，比較好管理，現在的兵員較為複雜，主要有：一是在社會上打工或工作幾年後才當兵的人較多，特別是到經濟特區的打工者也較多，他們入伍前就有一定的社會經驗，思想相當活躍，入伍後他們大都想盡快求實惠;二是關係兵增多，他們由於路子多，在部隊不甚聽話不說，反而在部隊內部利益面前能通過各種關係得到優先和照顧，讓老實、踏實工作的戰士內心不服氣，不便於部隊管理;三是獨子兵增多，他們在家中有很好的條件和受父母的照顧，到部隊後生活自理能力差，工作吃苦精神差，還受不了批評教育等;四是戰士的文化水平參差不齊，一些文化較高的戰士，在學習中感到文化水平低的戰士學什麼都慢，接受能力自然也慢，這樣給戰士之間產生矛盾，不便於團結和管理，更還有一些官兵是有文憑無素質，還看不慣管理人員的水平，在部隊管理工作中有牴觸情緒;五是士官比例增大，管理難度加大，由於士官服役時間長，與地方認識的朋友多，不是請假外出會友，就是利用外出時間與駐地女青年談戀愛，甚至有的士官將親屬帶到部隊駐地打工、經商等。正是這些現象的存在也給部隊管理增添了難度。
消防部隊自身的性質給部隊管理工作帶來的影響。一方面消防部隊按共同條令抓管理，另一方面因消防部隊受各級黨委政府和公安機關的直接領導，直接參與社會面的消防監督管理工作，這就形成消防部隊內部是軍事化管理，對外是地方公務員。由於部隊和地方正常的工作往來中介入了一些非正常的關係，給部隊管理帶來了如關係兵和關係官的現象，它對部隊管理帶來的潛在的消極影響是長期的、巨大的，不利於部隊正規化管理建設的全面開展。
三、改進部隊管理應把握的側重點部隊管理的重點，實質上就是要抓住部隊管理教育工作，在管理中不斷地去發現和解決存在的問題，管理者也必須結合部隊的特點和工作具體情況，來慎重把握管理中存在的重點問題。管理者要善於發現管理中存在的問題。善於發現問題是正確解決問題的前提，只有發現了問題才能掌握解決問題的主動權。一些管理者身在兵中不知兵，不瞭解士兵的思想動態和心態，以致一些小的問題變成大問題，給部隊管理帶來了難處，更是影響了部隊的整體發展。為此，基層部隊的管理者在善於發現問題方面要做到：一要勤於日常觀察，通過細心的觀察，掌握士兵的思想、心態和行為情況，自覺與士兵打成一片，真正做到帶兵要知兵，徹底消除士兵思想和心中的疑慮，讓他們能以良好的心態投入部隊的各項工作;二要堅持部隊管理分析彙報制度，即通過各種渠道與戰士交心談心，組織部屬彙報思想，管理者要反覆進行思想和形勢分析，從分析和彙報中瞭解情況，做到發現問題，解決問題;三要做好管理規律性預防工作，即結合部隊兵員補退、重大執勤保衛、請假、婚戀等情況，預先要採取措施，掌握情況和主動權，防患於未然。
管理者要善於分析管理中存在的問題。正確地分析問題，往往是解決問題的關鍵，在部隊管理中，針對發現的一些問題，管理者首先要善於從多種原因中區分發生問題的主觀原因、客觀原因、直接原因、間接原因等，只有找準了主要原因，才能抓住主要矛盾，解決主要問題;其次，對發現的一些問題要區分定性，主要看是思想、心理、被人利用、脅迫以及還是實際問題，定性後還要分析是違反紀律還是觸犯法律，以便於有針對性地加以解決。
管理者要客觀公正地解決問題。解決管理中存在的問題是分析和發現問題的目的，我們必須做到：一是及時抓苗頭，集中抓傾向。主要是把問題先消滅在萌芽狀態，一旦問題有一定的傾向性，就要及時地抓好集中整治教育工作，認真分析查詢問題的根源;二是要依靠組織力量，發動官兵人人蔘與。針對問題要及時組織官兵認真思考和展開大討論，讓大家共同找原因，論危害，出主意，消隱患。
部隊規範化管理心得體會篇二
奎年來，全軍部隊認真貫徹總部首長關於加強經常性管理工作的指示，連隊管理工作有了明顯加強。但新形勢下，連隊管理教育工作形勢依然嚴峻，一些事故和案件的發生，迫使我們不得不去思考連隊管理教育工作的現狀，去思考我們對待管理教育工作的根本態度和根本方法。就如何做好管理教育工作我談幾點體會和想法：
一、認清形勢，更新觀念，認真做好部隊管理教育工作
對待戰士要知兵、愛兵。連隊管理教育工作要有所作為，就必須充分認清形勢，切實轉變觀念。作為帶兵人，就是要了解士兵，知道士兵在幹什麼，在想什麼，他們需要什麼，他們追求什麼，同時要了解士兵的家庭背景、個人成長經歷、脾氣愛好、特長能力、社會交往，甚至異性朋友。常言道：林子大了，什麼鳥都有。現在的學兵情況複雜，必須對新訓學兵作一個全面的調查瞭解。幹部要自覺深入到士兵中去，瞭解他們，分析他們，關愛他們。現在的士兵群體素質差異較大，有的也許是家中父母難以管教的調皮孩子;有的可能在社會上闖蕩沾染過一些惡習;大部分獨生子女兵身上還有傲氣霸氣，但只要進了我們連隊，作為士官就有責任、有義務、有能力、有毅力把他們矯正過來，將每一個士兵盡力錘鍊成優秀的軍人，能夠擔當重任。
二、從嚴治軍，狠抓兩個經常，確保部隊的和諧穩定
從嚴治軍是隊伍管理的基本方針，也是我們內強素質、外樹形象的根本保證。從嚴治軍沒有捷徑可走，唯有依據條令條例，從一日生活、訓練、工作嚴格抓起，形成嚴在天天、嚴在人人、嚴在時時的管理局面。同時，從嚴管理要做到：嚴而不過，正而不左、管而不死、活而不亂。嚴過了、嚴左了、戰士受不了，管死了隊伍沒有生機和活力，活過了又收不住。所以管理的方法應該是：有特長要用一用;有困難要幫一幫;有成績要誇一誇;有鬆勁要推一推;有錯誤要拉一拉;有想法要談一談;有傲氣要敲一敲;有任務要激一激;有經驗要傳一傳;有弱項要補一補。不讓一個戰士掉隊、不讓一個戰士自卑、不讓一個戰士洩氣、不讓一個戰士寒心、不讓一個戰士有勁用不上、不讓一個戰士有理無處講、不讓一個戰士有難沒人幫、不讓一個戰士有話沒處說、不讓一個戰士想幹幹不好。
同時，經常性的思想工作和經常性的管理工作是部隊一項根本性、全域性性的基礎工作，其根本任務是維護部隊良好的內外關係和鐵的紀律，培養優良的戰鬥作風，建立正規的戰備、訓練、工作和生活秩序，增強部隊的凝聚力，鞏固和提高戰鬥力。經常性的思想工作和經常性的管理工作是個怎樣帶兵的問題。兵怎麼帶?要靠深厚感情、條令條例、科學方法和豐富的知識帶兵，要靠良好形象、模範行動、過硬素質、靈活方法、民主作風和溫暖環境帶兵。
三、以情帶兵，提高士兵適應連隊生活的能力
以情帶兵的管理教育理念是部隊的優良傳統。以情帶兵要體現在具體的學習、生活、工作和訓練中，要尊重人、相信人、關心人、愛護人，善於發現每個人身上的閃光點。
四、加強心理教育，切實緩解官兵的身心壓力
連隊官兵的身體素質，不僅指強壯的體魄，還包括良好的心理素質和意志品質。新形勢對官兵心理素質提出了更高的要求，正確把握基層官兵心理特點和變化規律，認真作好心理教育和疏導工作，對於確保部隊高度穩定與集中統一，提高部隊戰鬥力，促進連隊工作和部隊建設跨越式發展，具有重要意義。
五、用心培養,加強士官隊伍建設。
居強士官隊伍建設,全面提高士官素質,是管理教育工作的一項新課題。一是加強教育,提高認識，使之明確自己不再是普通一兵,要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模範,做遵規守紀的標兵,做鑽研本職業務的尖子,做尊重領導、服從管理的榜樣。二是抓好學習培訓,提高能力素質。結合旅團士官培訓計劃安排,從士官成長進步和能力素質的提高出發,鼓勵士官自學,函授,積極參加培訓。三是嚴格管理,不遷就照顧。結合每月對士官民主評議的結果進行講評,與士官的成長進步掛鉤,以促進士官認真履行職責。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質好,有熟練的專業技術,在兵中有一定威信,因此我們注重發揮他們的特長,敢於把艱鉅的任務交給他們,讓他們在專業訓練中傳知識,當參謀,在經常性管理教育中當助手,當幹部缺編時,讓他們代理職務,負責工作,充分調動其積極性,發揮其特長。
六、加強事故案件的預防工作。
一是健全安全組織。班每天對安全工作進行小坎評,連每週對安全形勢分析,查問題,找原因,尋對策,制定行之有效的措施,牢牢把握安全防事故工作的主動權。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認真學習各級有關安全工作的指示規定,針對季節特點抓好預防事故常識的教育,提高官兵安全防範意識。三是加強檢查督導，把安全工作想在前、做在平時,防患於未然。
總而言之，管理教育貴在養成,也難在養成,為此我們要狠下工夫。
部隊規範化管理心得體會篇三
刻育是管理工作的基礎，也是管理工作的一個重要組成部分，隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎上，重點在四個教育上下功夫，加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經常性教育，紮實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎。一是嚴格落實教育時間，確保教育的經常性。堅持每月落實法紀教育，增強官兵法紀意識;落實每週星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學習教育，強化官兵條令觀念;結合官兵思想實際，適時進行隨機教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴格教育制度，增強教育的有效性。教育前都要認真進行備課示教，並由營領導嚴格把關，堅持備課質量不過關的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實。三是嚴格規範教育內容，增強教育的針對性。採取日記一條，周學一節，月考一次的辦法，本著牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，瞭解相關的的原則，搞好條令條例和安全規定的學習。通過教育學習達到營隊按條令執行，幹部按條例帶兵，戰士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實制度，嚴格執紀，在從嚴治軍上狠下工夫。
刻育是根本，制度是保證，執紀是前提，加強營隊的管理教育，其核心是依法從嚴治軍，嚴格執行紀律和各項規章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上，實行三控一管;對臨時外出人員嚴格實行兩證一條管理;在重大節日和節假日派出糾察，實施全程監管;對重點人員實行分負責，責任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴格紀律規定，決不遷就照顧。連每週，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進個人，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨幹實施必要的紀律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營門值班和營區巡邏制度。堅持營門值班和營區巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀律中，人人都在管理中。四是深入開展學職責，盡職責，查職責活動。堅持制度重在落實，我們將嚴格從落實目標責任制入手，把責任明確到人，堅持按級負責，充分發揮各級各職人員的作用，對官兵執行規定的情況，堅持每天一小查，每週一大查，每月一考核講評。
三、用心培養，加強士官隊伍建設。
居強士官隊伍建設，全面提高士官素質，是管理教育工作的一項新課題。把士官按幹部培養，當戰士管理是我營加強士官隊伍建設的有效做法，在實際執行中效果較好，今年我營將進一步研究完善。一是加強教育，提高認識。使之明確自己不再是普通一兵，要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模範，做遵規守紀的標兵，做鑽研本職業務的尖子，做尊重領導、服從管理的榜樣。二是抓好學習培訓，提高能力素質。結合旅團士官培訓計劃安排，從士官成長進步和能力素質的提高出發，鼓勵士官自學，函授，積極參加培訓。在平時工作中，注意給他們交任務，壓擔子，從實踐中長知識，長才幹;對上級培訓的士官，要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一週定為士官培訓周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織幹部授課輔導，或集體進行難題會診。三是嚴格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》採取營連考，群眾評，履行職責，完成任務等全過程對士官的日常表現進行量化，每季度公佈一次，結合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結果進行講評，與士官的成長進步掛鉤，以促進士官認真履行職責。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質好，有熟練的專業技術，在兵中有一定威信，因此我們注重發揮他們的特長，敢於把艱鉅的任務交給他們，讓他們在專業訓練中傳知識，當參謀，在經常性管理教育中當助手，當幹部缺編時，讓他們代理職務，負責工作，充分調動其積極性，發揮其特長。
四、正規秩序，注重養成，提高官兵的文明素質。
卡立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序既是管理教育的核心內容，又是完成各項任務的重要保證，同時也是規範化管理的關鍵。我們將嚴格以旅(團)《管理教育工作指示》為依據，規範連隊四個秩序，從幹部到戰士，從硬體到軟體，每個環節，每個部位，逐一規範統一。在內容上，重點規範生活秩序，在時間上以八小時以外為重點在物件上，重點加強三部一班秩序的正規。在官兵中牢固樹立我是標兵，全連正規的思想，積極開展評比競賽活動。每月樹立一批秩序正規的班、排、個人，每季度評出一個四個秩序正規的連隊。
管理教育貴在養成，也難在養成，為此我們將從以下四個方面入手，在規範養成上狠下工夫。一是抓十五個三的養成訓練。營成立十五個三養成動作示範班，讓官兵示範觀摩，以點帶面，帶動全連;每週安排兩個早操時間進行養成動作訓練和會操，打牢養成基礎，提高養成標準。二是從抓幹部、士官入手，帶動養成。幹部、士官形象的好差，最具說服力，為此我們將開展周賽月評活動，每月評出1-×××名養成好的幹部和3-×××名養成好的士官，並對養成較差的幹官、士官進行曝光，以此推動營隊養成水平的提高。三是從檢查督匯入手，推動養成。嚴格的養成，必須加強檢查和督導，否則就會時斷時續，就會失去真正的意義。我們將採取三糾方法，即官兵互糾，連隊自糾，門衛隨糾的方法，來促進官兵日常養成的自覺性。充分利用板報、櫥窗、標語、小廣播等手段進行宣傳，並積極開展文明帶兵、文明服務、文明值勤和讀好書、唱好歌、做好事等活動，大力營造文明養成的良好氛圍。
五、加強事故案件的預防工作。
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全域性，牽涉全域性。做好安全工作，同時可以帶動和促進全面建設。我營將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營連成立了安全工作領導小組，各排有思想骨幹，班有安全員。班每天對安全工作進行小坎評，連每週對安全形勢分析，查問題，找原因，尋對策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動權。二是強化官兵的安全意識。組織官兵認真學習各級有關安全工作的指示規定，針對季節特點抓好預防事故常識的教育，嚴格落實每週六上午的安全常識教育，提高官兵安全防範意識，在全營叫響我不出事，連隊安全，營隊安全的口號。三是加強檢查督導。連每日、每週對安全部位進行一次徹底檢查，營利用幹部、士官早交班時間進行講評，及時糾正，把安全工作想在前、做在平時，防患於未然。
部隊規範化管理心得體會篇四
驚安，是一個革命老區，是蘊育內涵豐富的井崗山精神 革命根據地。多年來，我們吉安消防支隊全體官兵在這塊革命熱土上，努力實踐江的三個代表，積極弘揚井崗山精神，認真探索新形勢下部隊管理的新方法、新特點，全面貫徹條令條例和公安部消防局下發的《公安消防部隊機關正規化若干規定》和《公安消防部隊基層正規化若干規定》，堅持在抓樣板、抓重點、抓落實、抓規範上下功夫，使部隊正規化建設不斷邁上了新的臺階，支隊機關和井岡山市消防大隊作為兩個管理教育樣板示範單位，在全省消防部隊推廣了經驗。支隊連續兩年被總隊評為先進支隊，去年被公安部消防局評為崗位練兵先進支隊，全市13個大隊和支隊機關被評為省徑和地級文明單位。我們的主要做法是：
一、抓好兩個樣板，以點帶面促管理
(一)狠抓支隊機關規範化建設樣板，充分發揮龍頭作用
俗話說：上行下效。但在以往的管理教育中，往往存在嚴下鬆上，抓基層嚴，抓機關鬆的傾向。近幾年來，總隊明確提出從機關抓起，從幹部抓起的要求，並把我們吉安支隊作為機關規範化管理試點單位。為了真正成為全省部隊機關管理的樣板和先進典型，支隊始終堅持從領導幹部嚴起，從領導機關抓起的原則，叫響基層向機關看齊，機關為基層做表率的口號。從轉變作風、規範設定、完善制度、嚴格考評等措施入手，使機關管理面貌有了明顯改觀。
一是抓作風轉變。機關作風重點突出六查六看六糾正：即查思想，看宗旨觀念牢不牢，糾正不負責任現象;查工作，看服務觀念好不好，糾正門難進，臉難看，事難辦的衙門作風;查紀律，看組織觀念強不強，糾正鬆、散、懶現象;查警容，看軍人形象好不好，糾正警容不整，禮節禮貌差的不良風氣;查作風，看務實觀念好不好，糾正飄、涪虛的工作作風;查團結，看大局觀念好不好，糾正自由主義思想。在整頓中，領導幹部堅持從我做起，敢於揭醜亮短，並做到三不放過，即問題沒找準不放過，幹部、戰士未受教育不放過，整改措施未落實不放過。通過整頓，機關的鬆轉變為嚴，散轉變為緊，懶轉變為勤，各部門唱獨角戲轉變為齊抓共管，機關的工作秩序、工作作風均有很大改變。
二是抓設定規範。支隊機關在內務設定上，堅持用條令條例的標準嚴格要求，堅決做到三統一：即辦公設施統一，制度懸掛統一，記錄規格統一，有效改變了以往機關辦公設定混亂，標準不一的現象。我們還進一步加強了警勤分隊的規範化管理，對警勤人員採取警中住宿，統一管理的方法，從起居作息、穿衣戴帽嚴起，要求分隊的一切工作均與基層中隊同等要求，為基層做出了表率。
三是抓制度完善。我們依據條令條例和《公安消防部隊官兵、營區管理若干規定》的要求，制訂了《機關營院管理規定》、《戰勤值班制度》、《車輛使用制度》、《警容風紀檢查制度》和上下班點名、內務衛生抽查等27種制度，並將這些制度彙編成冊，人手一本，要求人人熟記，自覺遵守，從而使人人都在制度約束之下，事事都在制度管理之中。
四是抓量化考評。支隊根據《機關正規化建設標準》，制訂了《機關工作考評細則》，對機關幹部的警容風紀、工作秩序、工作態度、履行職責等情況進行考評，由值班首長帶領值班幹部不定期抽查，每週總評一次，月底綜合評比。凡在抽查中，發現警容不整、遲到早退、工作任務完成不及時的，除扣除相應的考評分外，還扣除一定的考勤費。嚴格地考評建立了良好的辦公秩序，有效地促進了各級幹部的工作積極性，提高了工作效率。前兩年，支隊四個部門的工作成績均在全省前三名。
(二)狠抓井岡山大隊規範化建設的樣板，促進基層部隊管理全面上臺階
驚安市現轄2區10縣1市，支隊下設13個大隊，15箇中隊。近幾年來，我們按照總隊提出的硬體建設上檔次，軟體管理上水平，防火滅火上臺階的目標要求，著力加強了基層基礎設施建設，使基層營房營院有了明顯改觀，不少大中隊成為了花園式單位和當地的一個景點。但是在管理上，差異卻比較大，鬆、散、亂的現象在部分基層單位仍然存在。為了統一基層部隊管理標準和模式，按照總隊的部署和要求，我們認真抓好了井岡山市消防大隊規範化管理試點工作，以試點形成基層管理的基本模式和思路，以井岡山大隊帶動和促進全市部隊管理水平的提高。
抓基層部隊管理，我們始終把握一條，就是嚴格按條令條例和消防局兩個規定統一標準、統一設定、統一制度、統一要求。在此基礎上，結合我市的特點和優勢，抓住兩個重要環節：
一是人人蔘與管理，狠抓教育養成。無論是幹部還是戰士，都是管理者，又都是被管理者。我們不僅要發揮幹部、班長、骨幹的管理監督作用，更要發揮其他士兵的管理監督作用，從而形成全員參與管理的良好局面。通過在井岡山試點，我們在每班都成立六小員：即條令條例輔導員、思想矛盾化解員、安全工作監督員、警容風紀糾察員、器材裝備保管員、衛生防病眷查員。由他們對全隊官兵工作、訓練、學習和生活等情況進行監督管理，每晚在就寢前利用20分鐘進行反饋坎評，反饋的情況與官兵成長進步掛鉤，營造了一種人人都是管理者，人人都是被管理者的氛圍。有一天早操時，中隊指導員領花釘斜了，一名班長著裝不符合條令規定，警容風紀糾察員立即進行了糾正，並在量化考評中登記扣分。還有一次在清理塌方的勞動中，一名戰士的腳被釘子劃破了，他認為不太要緊，便沒作聲，但這事被安全工作監督員發現了，立即向中隊幹部報告，中隊幹部帶他到醫院打了一針破傷風，確保了戰士的健康。
二是注重抓好教育導向。當前，士兵中獨生子女多，在家嬌生慣養，花錢大手大腳，吃苦精神不強。針對這些新情況、新問題，我們充分發揮井崗山是全國著名革命傳統教育基地的優勢，堅持開展有井崗山特色的雙六一思想教育，即：新戰士入伍或剛調入大隊的戰士首先要接受入隊六個一教育(吃一頓紅米飯，聽一堂傳統課，讀一本紅軍書，唱一首紅軍歌，走一趟紅軍路，掃一次烈士墓)。老兵退伍時，又開展離隊六個一教育(送上一把紅米，帶上一本《井崗山革命鬥爭史》，向烈士們再敬一個禮，同先烈們合上一個影，為消防林護一次綠，到共建點再做一次好事)，使官兵們樹立了正確的人生觀、價值觀，打牢了思想根基。通過試點，井岡山市消防大隊真正實現了管理促工作，管理出戰鬥力的目標。在井岡山，消防大隊是一塊響噹噹的牌子，無論是黨政領導，還是廣大群眾，無不對這支隊伍交口稱讚。該大隊兩次榮立集體三等功;在慶祝建黨八十週年之際，大隊黨總支受到了中共中央的表彰，被中組部授予全國先進基層黨組織榮譽稱號，大隊被公安部榮記集體二等功，中隊被公安部評為全國學天津先進中隊、全國崗位練兵先進中隊。20xx年8月，總隊在井岡山大隊召開了基層部隊規範化管理試點現場會，通過推廣井岡山大隊的管理經驗，全市部隊基層單位的管理面貌發生了明顯變化，全面邁上了新的臺階。
二、 突出兩個重點，率先垂範促管理
治軍之道,得之於嚴,失之於寬。嚴，必須先嚴官。所以，在部隊管理中，我們突出警官和士官兩個重點，堅持以幹部帶士官，以士官帶士兵。
(一)突出幹部管理的重點。抓幹部管理，要著重解決兩個問題：一是責任心問題，二是管理素質問題。強化幹部責任心，就必須要求全體幹部做到身在兵中、兵在心中、心在營中，做到與戰士實行五同(同吃、同注同操課、同勞動、同娛樂)，做到六到位(早操到位、操課到位、就餐到位、娛樂到位、點名到位、勞動到位)。但是，真正讓基層幹部做到這些並不容易。因此，在總結以往經驗教訓的基礎上，我們在全市部隊廣泛開展了比一比，看一看活動：即比內務，看誰內務規範;比形象，看誰警容嚴整;比學習，看誰勁頭足;比工作，看誰成績好。促使幹部以模範行為引導士兵，以人格力量影響士兵。同時，我們進一步強化了民-主監督。支隊統一在基層大、中隊製作了幹部五同公開欄，由執勤班長填寫，每週公佈幹部五同情況，使全體幹部接受群眾監督。特別是在每年新兵到部隊後，支隊軍政主官都會給新兵下發一張官兵聯絡卡，公佈手機號碼和聯絡電話，明確告示，凡是遇到幹部、班長在管理中違反條令條例，或者他們模範作用不強等情況，均可直接打電話向支隊領導反映。去年初，一名班長在組織訓練中，方法簡單，訓練強度過大，有一名身材瘦小的新兵吃不消，便產生逃離部隊的念頭，但看見官兵聯絡卡後，便抱著試一試的想法，撥通了支隊領導的電話，支隊領導立即組織有關部門現場辦公，從而使問題得到圓滿解決。
在日常管理中，支隊建立了電話點名制，每週堅持不定期對基層幹部電話點名，由支隊政治處或值班首長實施，有時通過無線網點名，有時直接打基層單位的電話點名。對一次不在位的，全市通報批評，兩次的到支隊作檢查，三次以上者，不僅調離原崗位，而且推遲半年晉銜、晉職，有力防止了幹部的離兵、離營現象。同時，我們還開展評尋基層一對好主官活動，每年兩次由戰士民-主推選，年終支隊黨委綜合考評，評出五對基層一對好主官，從而使基層大、中隊主官自覺擺正位置，用權不爭權，補臺不拆臺，有力地促進了部隊基層班子建設。
(二)突出了士官管理的重點。新的士官制度實行後，部隊管理面臨許多新情況、新問題。如何加強管理，引導士官擺正位置，強化骨幹意識、表率意識是面臨的首要問題。為此，我們著重抓好了三個方面的工作：
一是嚴把質量關，在入口上下功夫。我們在士官選取中堅持落實三個優先，一個達標：即經過培訓的優先，具有專業技術的優先，擔任骨幹的優先，選取高一期的必須在各年度內考評均達到稱職以上標準。並堅持寧缺勿濫，做到四有四不(有申請、有推薦、有考察、有審批，不降低標準，不暗箱操作，不看錶象，不搞變通)，堅決抵制說情風、遞條子、拉關係、打招呼的不良現象，確保士官隊伍的高素質。如20xx年底，永新縣消防大隊戰士王西傑，平時作風散慢，自我要求不嚴，在士官選改時，到處找人說情、拉關係，但支隊堅持原則，充分重視群眾意見和考評結果，按排他退伍。
二是注重傳幫帶，在發揮作用上下功夫。我們讓士官擔任思想工作小指導員、訓練場上小刻員、科技文化小輔導員、日常生活小管-理-員，經常給他們壓擔子、交任務、傳方法，充分調動了士官的工作積極性，使他們成為訓練的教頭，管理的助手，工作的模範。在工作中，我們嚴格落實談心交心、定期分析、述職評議、檢查講評、綜合評定、末位幫教的六項措施，促使各級士官擺正位置，紮實工作，每年全市部隊有80%以上的士官立功受獎，評為先進典型。
三是嚴格落實《規定》，在依法管理上下功夫。我們依據《士官管理規定》、《官兵行為十五個嚴禁》的要求，進一步嚴格了士官管理，堅持強化士官的兵意識，把士官與義務兵同等看待、同等要求，在管理上不搞雙重標準，工作上不搞個別對待。凡發現一級士官穿皮鞋和使用手機、bp機的，一律收繳。20xx年，我們在基層訪察中，共收繳了2部手機，3部bp機，3雙皮鞋、2套便衣、5根非制式皮帶，並對這些士官在全市通報批評，推遲半年晉檔，有效防止了士官生活上搞特殊化。同時，我們及時制訂了《士官管理考評標準》，對各類士官的工作、學習、生活等方面，實行跟蹤考評，每週評比、每月公佈、每季綜合講評一次。支隊司令部還堅持每月對所有士官進行綜合督查一次，對考評成績差、表率作用不強的，不僅全市通報批評，而且推遲晉銜晉級，情況特別嚴重的，將取消士官資格。
三、狠抓四個落實，管教並舉促管理
(一)狠抓了條令教育的落實。我們加強了條令條例的經常性學習：一是集中時間系統學。每年新兵入伍都要集中一定時間，原原本本、逐章逐條地學習條令。二是把握重點反覆學。對軍人職責、紀律獎懲、行為規範、日常制度、安全工作等重要內容，組織官兵反覆學習。三是抓住時機集體學。充分利用季節交替、重大節日、兵員補退等重要時機組織學習。四是發現問題及時學。結合日常管理中發生的問題，有針對性地組織學習。五是堅持制度經常學。認真落實每週條令學習日、每月條令考試日製度，保證條令學習經常化、制度化。六是形式多樣靈活學。採取組織條令知識競賽、學條令體會演講、廣播板報宣傳、隊前提問等方式，增強學習效果。確保官兵真正學懂條令內容，吃透條令精神，熟悉條令要求，掌握條令標準。自公安部消防局《兵員管理規定》和《士官管理規定》下發後，支隊高度重視，立即組織全市部隊學習貫徹。在學習中，堅持周有學習，週末考試的制度，並要求每個士兵、每個士官都必須原原本本地學習一遍，做到三本齊全(學習記錄本、心得體會本、作業本)。司令部在訪察中，經常採取抽考、提問形式檢驗學習效果，有效地提高了全體士兵、士官的學習積極性。
(二)狠抓了安全工作的落實。安全工作雖不是中心工作，但影響中心工作。支隊以人、車為重點，進一步制訂了《安全防事故工作制度》，設立了《安全工作責任狀》，即支隊與大隊、大隊與中隊、中隊與班、班與個人都必須簽訂《安全工作責任狀》，形成了千斤重擔人人挑，人人肩上有目標的管理機制。同時，我們堅持中隊周有安全學習，大隊月有安全教育，支隊季有安全形勢分析的制度，並根據不同時期、不同任務的特點，組織部隊開展安全教育整頓活動，讓官兵時刻繃緊安全這根弦。我們尤其加強了車輛管理，嚴格派車、跟車制度，凡小車駛離本轄區時，都要向支隊司令部領導報告，同意後方可外出。在平時，我們注重抓好車輛器材的逐日檢查，每天就寢前15分鐘，由執勤班長組織檢查，按要求向執勤隊長報告，使中隊幹部瞭解掌握車輛效能和器材狀況，及時消除一些事故隱患，從而確保了部隊的安全穩定，支隊連續三年無事故。
(三)狠抓訪察制度的落實。為確保部隊管理和建設全面上臺階，我們借鑑天津消防總隊的經驗，結合實際建立了一種適合部隊管理需要的訪察監督機制。一是支隊成立了主官任組長的訪察工作領導小組，四個部門領導為成員，配備了訪察車和訪察專用包，建立了每週對駐市大隊訪察一次，每月對縣大隊訪察一次的制度。二是在訪察中，支隊做到抓實、動真、碰硬，維護紀律的嚴肅性。採取了白天暗訪、夜間突查、節假日重點查等方法，不僅要查執勤備戰、學習訓練、伙食管理，也查官兵關係、警民關係、廉政建設和基層呼聲等。對查出的問題一律在通報中曝光，毫不留情。三是獎懲嚴明。支隊每季將訪查情況進行總評打分，對第一名的單位則在營區內懸掛部隊管理教育先進單位的金色銅牌，對最後一名的單位則懸掛部隊管理教育不合格的黃牌，並限時整改，待複查合格後方可摘除，凡兩次被掛黃牌的單位，年內不得評先。20xx年3月，峽江縣、安福縣大隊因管理時緊時鬆，部隊內務不規範，而被掛上黃牌警告，深深地觸動了大、中隊官兵的思想，發出了一個月不改面貌，自動接受處理的誓言，在全體官兵的努力下，部隊管理得到了進一步加強，官兵精神面貌明顯改觀。這一舉措，有效促進了基層官兵的工作責任心，使全體官兵樹立了隊興我榮，隊衰我恥的團隊意識。
(四)狠抓獎懲措施的落實。一是建立了工作責任聯帶制。支隊實行黨委抓總、領導掛點、部門包片的工作責任聯帶制，嚴格規定掛點的部門和領導對本掛點單位的各項工作均負聯帶責任，促使各級領導和部門不僅要關心業務範圍內的工作，而且對其它工作要進行督促檢查。二是嚴格獎懲。在量化管理考評中，對月考評成績優秀的士兵，在光榮榜內公佈表彰;對成績一般、工作平庸的，則在曝光臺內點名批評。而且每次在士兵考學、入黨、學駕駛、士官晉銜、晉級時，都把考評情況的好壞作為重要的取捨條件。對幹部則在年終總評時公佈成績，對能力強、素質好，有開拓精神，考評成績優秀的幹部，則破格提撥到主官崗位上。對那些守攤子、混日子、陪妻子、抱孩子、撈票子的，考評成績不合格的幹部，均實行離崗培訓，推遲晉銜、晉職，嚴重違反紀律的，則採取組織措施。去年，我們就有三名幹部因考評不合格而送到總隊教導大隊實行離崗培訓，從而進一步激發了幹部、士兵服從管理、奮發向上的工作積極性和創造性。
四、規範四大秩序，點滴抓起促管理
卡立正規的執勤、訓練、工作和生活秩序是部隊正規化建設的基礎工程，是管理教育工作的重要任務。為此，我們根據吉安的實際，進一步規範了部隊的四大秩序：
一是規範了執勤秩序。我們嚴格按《執勤條令》的要求，建立了支隊三級、大隊二級值班執勤制度，堅持每天逐級報平安，每週一上午交接-班，由值班部門綜合情況，各部門報告下週主要工作，使各級領導時刻掌握全市部隊的動態。在平時，我們健全了裝備檢查等各項制度。如車場日製度，即每週六車場日時，各班除檢查車輛裝備和執勤交接外，班長還要就所有裝備的功能、使用方法等業務知識向各號員進行考核，促使各號員對所有裝備的效能、使用方法瞭如指掌。
二是規範了訓練秩序。我們按照《訓練指導法》要求，將所有的課堂授課、體能、技能、戰術訓練均按照作業準備、作業實施、作業講評的程式進行。尤其在作業實施時，我們又進行五步教學法(理論提示、講解示範、組織練習、檢查驗收、小酷講評)，並做到組織嚴密，內容完整，程式規範，管理嚴格，訓練保障有力，從而保證了訓練質量和安全有序。
三是規範了工作秩序。我們健全了各項工作的執行程式，明確了崗位責任制，堅持了會議彙報、請示報告、總結講評等工作制度。軍政之間、上下級之間既分工又合作，各司其職，各盡其責，並定期分析研究部隊建設和消防監督情況，確保了各項工作有計劃、有步驟地順利進行。
四是規範了生活秩序。著重抓好了一日生活制度的落實和警容風紀、言行舉止、內務環境的規範。對每個星期的課外活動，我們都安排不同的內容，使部隊一日生活緊張有序、張弛有度，形成團結緊張、嚴肅活潑的良好氛圍。同時，我們嚴格統一了官兵的內務設定，嚴格要求大、中隊幹部兩人同住一間房，內務設定必須達到戰士寢室的標準。對營區內所有物品的擺放都要求整齊劃一，即牙具擺設方向一致、窗戶開啟角度一致、器材擺放一致、戰鬥服疊放一致等等，使每一位進入營區的人都能感覺到部隊的直線與方塊，領略部隊整齊劃一的美感。
通過幾年的不懈努力，我市部隊正規化建設取得了一定成績。但是，我們距上級首長和規範化建設的要求還有差距。今後，我們將全面貫徹落實條令條例和兩個規定，認真學習兄弟單位的先進經驗，不斷推進部隊正規化建設再上一個新臺階。
部隊管理心得體會篇5
什麼都可以刪除，唯獨記憶刪不了，那段難以忘記的軍營生活，在我們每個當過兵的人心靈深處打下了不可磨滅的烙印，在那片浸透著我們青春汗水的地方，留下了我們恍如昨日的回憶，就是在那一起摸爬滾打的日子裡，我們結下了深厚的情誼！
1990年底，一紙調令，我由五連副連長調任一營一連代理連長。一連是我們全團唯一的一個紅軍連隊，所以大家都稱一連為“紅一連”。一連是個老先進了，一直是個軍事訓練管理先進連隊，由於那幾年連隊頻繁更換主官，造成連隊戰士思想不太穩定，連隊各項工作有所滑坡。
到一連任代理連長那一年我剛剛26歲，我的搭檔指導員老李，那時已是上尉軍銜，他來自陝西黃土高坡，年長我幾歲，80年入伍，曾在三連擔任過指導員，是在三連平調到一連的，是個老指導員了，人老實本分，踏實能幹，擔任指導員已經三四年了，卻一直提不起來，媳婦是陝西老家的，農村戶口，希望早日隨軍。但部隊有規定，必須等到提升副營以上職務才可以隨軍，這也正是老李的一塊心病，連隊沒有配備副連長，幾個排長也不是很整齊。
九一年在一連任連長時，在連隊門前留影
我剛到一連時，連隊91年度新兵剛剛入伍沒有多長時間，新兵排雖說吃住在連隊，但和老兵訓練是分開的，除了新兵排的新訓骨幹外，連隊剩下的也就幾十個戰士。說是連長，感覺也就是個大排長，當時部隊戰士服役期滿後，是不能按照自己的意願全退伍的，要留一部分老兵，可以說想退伍很難，當年連隊留下了好多超期服役卻沒有入黨的戰士，可能希望留下來解決個組織問題，可團裡當時又有要求，不能像過去一樣，光發展老兵，要在新戰士中或二年度兵中發展黨員。這樣就為連隊的老兵管理帶來了一定的難度。
那時我年輕氣盛，血氣方剛，對工作有點急於求成。老李雖說年齡比我大，資歷比我老，但事事讓著我，包容我。指導員老李對我說，老張，你就放心大膽的幹，解決不了的問題我們想辦法咱一塊解決，能當時拍板的你就直接拍板。我當時剛剛結婚，也沒有孩子，父母和家屬又遠在山東老家，可以說是無牽無掛，精力旺盛，又剛剛到連隊任職，和幹部戰士矛盾少，可以說是幹勁十足，也想幹出成績以不辜負團黨委對我的期望。
記得我剛當連長不久，訓練結束剛剛從訓練場返回辦公室兼宿舍不久，正坐在椅子上思考連隊管理問題，團長和軍務股長及軍務參謀一行三人突然出現在了我的辦公室。團長說：“張連長，你來一連應當快一個多月了吧，剛才我看了看，你們連隊的值日、執勤哨兵形象和內務秩序可不行啊！”團長的一席話說得我的臉火辣辣的，無地自容。王團長中等身材，不胖不瘦，性格直爽，一身正氣，他來自教學單位，具有深厚的軍事理論功底和豐富的教學經驗，一言一行盡顯軍人氣質。
團長離開後，我們連隊立即召開了支委會，支部一班人統一了思想，下決心從連隊作風紀律和管理抓起。積極依靠連隊的黨員骨幹，從連隊的作風紀律抓起，狠抓日常養成，從軍容風紀到內務衛生，從軍事訓練到值班值勤，從集合站隊到出操開飯等等，一點也不放鬆，要求戰士做到的，幹部骨幹必須首先做到。
記得有一次我半夜查崗，一訓練新兵的副班長（當時新訓班長可以不執勤，副班長必須參加連隊執勤）在哨位上打盹睡覺，第二天經支委會研究，我建議給予他警告處分，新訓工作結束後，視情況免去他的副班長職務，有的人說請，說他師教導隊畢業，軍事技術好，可以原諒一次，更何況還是我山東的老鄉。我頂住壓力，讓這名新訓骨幹在全連軍人大會上做了檢查，宣佈了對他的紀律處分決定，新訓工作結束後免去了他的副班長職務。可沒過多久，又一名88年超期服役的老兵，在哨位上聽袖珍錄音機時，被我吃飯回來看見了，我當場沒收了他的錄音機。晚點名時，當著全連幹部戰士的面，我把沒收的錄音機摔得稀巴爛。這名超期服役的88年老兵直到退伍也沒有解決組織問題。經過對兩名戰士的嚴格處理，連隊的哨兵執勤情況有了很大的改觀。
剛到一連工作時， 每天的早操，總有個戰士隔三岔五的賴在床上不起來。我經過班排長了解和查閱檔案，得知這個戰士是個省城入伍的城鎮兵，父親是個處級幹部，家庭條件優越，從小嬌生慣養，吃不了部隊的苦，自己說是有胃病。在我到連隊任職之前就好長時間不出早操了。
我讓通訊員把這個戰士單獨叫到了我的辦公室裡。這名戰士臉長得白白的，也很秀氣，從他身上能看出他父母長相錯不了，可他只遺傳了一副好皮囊。我問了他不出早操的原因，他就強調說他有病。我說，你要麼去部隊駐地263醫院或團衛生隊住院治療，要麼開出不能正常操課的證明，不住院沒有證明就要正常參加操課。他的眼睛不敢和我對視，他說“連長，我也不想住院，也不想聽你講大道理，我就這樣混等著退伍了”，就這樣，結束了我們的第一次談話。
我和指導員老李商量後,讓衛生員給這個“老病號”注射了治胃病的液體。交代班長每天晚上,全班陪著他開班務會，進行幫教。可這名戰士仍然不出早操，並私下揚言說要殺了我。我看對這名戰士用軟的方法不管用，講道理也沒有用。有一天晚上我心情也不是很好，就把這名戰士叫到了我的辦公室。和他談了部隊和連隊的規定。我說：“聽說你要殺了我，這樣吧，今天給你個機會。”我把裁紙刀給他扔了過去，他嚇得當時癱軟在了我的辦公室......。他離開我的辦公室後對其他戰士說，唉呀，這個二球連長真的不怕死啊！現在想起來，我這種做法欠妥當，也有點後怕，可我當時也是沒有辦法的辦法。此後，他象變了個人似的，天天出早操，也能堅持正常的基本訓練了，小白臉慢慢的變黑了，胃也不痛了，身體也強壯了。連隊早操人員特別的齊，口號聲也特別地響。
九二年一連部分幹部戰士合影
在一連初任連長時，面對連隊複雜的環境，艱鉅的任務，我沒有退縮，敢於較真碰硬、敢於亮劍、敢於擔當。報著為團黨委和連隊幹部戰士負責的態度，以飽滿的工作熱情和執著的事業追求，視工作為事業、視崗位為戰位，鐵面無私，公道正派，很快在連隊幹部戰士中樹立起了威信。連隊各方面的工作也漸漸有了起色，連隊面貌煥然一新，經過了一段時間的努力，連隊各個方面工作慢慢走向正規，為下一步的連隊全面建設打下了堅實基礎。
多年後想起這些事來，我的心裡就像打翻了五味瓶也不是個滋味。這三位曾經和我在一個連隊工作過，受到過我處理的戰友，你們能體會、理解和原諒連長當年的做法嗎?現在想起來我認為當年的處理有點欠妥當，可能還有更好的處理方式和辦法，可當時年輕氣盛的我處理的有點過於簡單粗暴，在這裡連長給你們道歉了！
紅一連的戰友們，我們在一起工作的日日夜夜，留下了太多太多美好的回憶，現在的你們不知還能否記起！每當看著那些發黃的照片，我的心裡不免連連感嘆，往昔的歲月猶如夢幻般的浮現在眼前，那熟悉的軍歌還在耳畔久久迴盪，雖然原來的連隊營房已經轉交給了其他部隊，但我們的青春被永遠的定格在了火熱的訓練場上！多年以後，每每想起，我們都會對那段歲月無怨無悔，因為那裡有著訴說不盡的情感，有著我們過往的青春！我們的老連隊雖說已經轉隸到其他部隊，但是戰友們之間兄弟般的情感依然在我心中！這份情就像一個燃燒的火苗，永遠不會熄滅！
部隊管理心得體會篇6
消防部隊擔負著防火、滅火、搶險救援等任務，保持部隊高昂的戰鬥力，才能打勝仗。近年來，隨著新勢的不斷髮展變化和兵役制度的改革，部隊管理出現許多新的情況，新的問題，對提高戰鬥能力產生極大影響，加強部隊的管理教育工作，全面加強部隊正規化建設，是擺在當前部隊管理教育中的一件大事，必須抓緊抓好。
一、當前部隊管理教育存在的問題。
1、管理工作時緊時鬆，效果時好時差。個別基層單位抓部隊管理象在拉橡皮筋，在上級強調或要求時，就把部隊管理教育工作擺到議事日程，抓住不放，上級不要求，不強調時，就把管理工作放在邊，或者就放鬆管理，長此以住，一些官兵摸清了部隊管理的規律，鑽管理的空子，使部隊出現這樣或那樣的問題。如不假外出，逾假不歸、作風散漫等。
2、部隊管理基礎不牢固，管理成效不明顯。部隊的管理工作貴在經常，也難在經常，管理的規律性是在平時管理教育的實踐中總結摸索出來的，但有些單位的領導對部隊管理不是靠平時打牢固基礎，而是突擊抓。出了事就抓一陣子，不出事就放鬆下來。“頭痛醫頭，腳痛醫腳”，有些單位抓部隊管理，作風不實，圖的是形式，上級檢查突然檢查出毛病時，就抓緊一陣，時間一長，幹起別的工作來，又放到一邊，致使部隊管理鬆懈、紀律鬆弛、作風鬆散。嚴重影響部隊的戰鬥力。就如徹房子，地基不牢固，搞的再好，也會出問題。再說，突擊抓，對一些平時懶散的戰士來說，肯定受不了，有時可能造成官兵矛盾，部隊管理的效果不會太明顯。
3、管理工作沒有真正被重視，沒有長期抓的思想。有些單位領導口頭上說的對部隊管理抓的緊，抓的實，可部隊還是不斷出事，領導批評他們，還感到委屈。實際上，出事就說明管理教育工作沒有抓好，至少說沒有抓到位。
二、存在的原因：
1、對管理工作的措施落實不到位，“經常抓，抓經常”認識不清，意識不強。機關指揮基層，基層處在執勤備戰的最前線，如果抓部隊管理的作風不實，勢必影響到部隊管理的能力。我們支隊基層中隊大部分處於繁華地段，官兵容易受外界影響。一些領導幹部和老士官存在一些鬆懈的思想，認為消防部隊與地方接觸多，沒有必要象正規部隊那樣要求嚴格，只要不出事就行，得過且過，有的單位把“教育整頓”當作能醫百病的靈丹妙藥，部隊沒發生問題，就把管理工作高高掛起，一旦發生了問題，就來一次教育整頓，希望一蹴而就，立竿見影，致使管理工作缺乏自覺性和經常性。
2、部分幹部的管理素質跟不上部隊建設發展的要求，直接影響著管理工作的實效。當前，部分管理幹部不想管、不敢管、不善管的問題仍未得到有效解決。有些基層幹部，沒有把心思用在部隊常性管理工作上，而是考慮個人問題多，關心部隊建設少，缺乏事業心和責任感。把不發生問題當做目標，該管的不管，該抓的不抓，只求過得去，不求過得硬，得過且過，滿足於把條令和制度貼在牆上，喊在嘴上。有的作風不深入，工作不具體，管理不經常，不願意接觸下屬，高高在上，不發生問題不做工作，不找上門來，不去過問，成了身在兵中不知兵的“離兵”幹部。有些剛畢業的基層年輕幹部，缺乏管理部隊實踐經驗，不會做思想工作，遇到問題，不知該如何處理，常常管不到點子上去，對待犯了錯誤的同志，靠感情管理，對自己感情好的不去批評，對跟自己作對的嚴厲批評。有的以“罰”代管，動輒處分或變相體罰，以震懾“頭兵”;有的還想一些歪點子專門整人。
3、學習貫徹條令不堅決，不徹底。學習條令條例的目的就是運用條例條令來規範官兵的行為，來塑造部隊的形象，但在現實的部隊管理中，不執行條令條例，不按照條令條例辦事，超越條令條例辦事的現象在一些地方，單位還時常存在。有些單位在條令條例的學習上搞一陣風，在上級部署和檢查時，突擊學，突擊考或者只看考試成績，不管學習的實際效果，使之流於形式;有的單位不善於把貫徹落實條令同抓部隊管理統一起來，不能把條令的具體要求滲透到管理工作中去，致使管理工作隨意性大，標準不高。
為提高部隊管理教育工作水平，保障部隊安全穩定，結合近年來的工作經驗，通過調研，就如何做好部隊管理教育工作淺談一下自己的看法。
一、解放思想，與時俱進，實現管理教育“兩個轉變”
隨著社會的變革和發展，人們的思想觀念、價值取向、行為方式等產生著深刻的變化，部隊內部規範統一與個性自由、艱苦奮鬥與奢侈嬌逸、集體利益與個人利益的思潮交鋒日趨激烈，在此新形勢下部隊求發展、管理上臺階、秩序走正規，就要在大力繼承和發揮管理教育優良傳統的基礎上，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新，更新管理思想、開拓管理思路、創新管理方法，做好“兩個轉變”。
一是要實現由“管住人”向“育好人”的思想轉變。當前部隊管理中有一種傾向，為避免外界不良環境的影響，片面強調“把人管住”，侷限於將官兵封閉在營區內，簡單地切斷內外聯絡。這種管理方式不可能產生長遠的效果。“治標須治本，管人要管心”，要真正解決把人管住的問題，關鍵是要以“育”為責，切實提高人的素質。幹部作為部隊的管理教育者，教育上要不斷改進教育方法，豐富教育內容和形式，狠剎各種歪風邪氣，把正氣樹立起來，營造一個和諧、純潔、有序的內部人際環境，要將培養戰士成才當作一種責任，抓好戰士科學文化知識的學習，加強警營文化建設，豐富官兵業餘文化生活，提供兩用人才培養途徑，讓戰士獲取更多的知識營養，增強戰士辨別是非的能力，在部隊內部建立一個積極健康、奮發向上的育人環境。
二是要實現由“經驗管理”向“知識管理”的方法轉變。隨著社會的發展和變革，部隊管理工作遇到一些以前沒有遇到的新問題和新情況，一些管理經驗和方法，已不能適應形勢和任務的需要，必須將先進的現代科技理論和手段應用到部隊管理中，實現由“經驗管理”向“知識管理”的轉變。要突出幹部自身帶兵素質的培養，著力提高知兵能力、發現和分析問題的能力、說服教育的能力，大興學習之風，牢固樹立學習就是工作、學習才有素質、學習才能履行職責的觀念，深入學習現代科技和管理知識以及政治、經濟、法律、心理學等知識，並在實踐中大膽運用，以學習促進、提升政治責任感和事業進取心，提高解決各類新情況、新問題的工作能力，增強管理教育工作的原則性、系統性、科學性、預見性和創造性，有效地加強部隊管理，預防問題和處置問題，提高管理實效。
二、依法管理，用條令條例和規章制度來規範部隊管理工作
條令條例是建軍以來工作經驗的總結，是所有行動的指南，是部隊建設和管理的根本依據，部隊的一切行動都必須依據條令條例來開展。今後一段時期部隊正規化建設將成為全國、全省消防部隊建設的主線，部隊的各項工作都要服從於正規化建設這個大局，隊伍管理教育和安全工作更不能例外。
部隊管理心得體會篇7
管理教育工作，事關全域性性的基礎工作，是維護部隊集中統一，保持正規秩序的主要手段和途徑，是鞏固和提高部隊戰鬥力的主要保證。在部隊管理教育工作中，大隊嚴格按照部隊正規化管理和規範化建設的要求，從大處著眼，小處著手，充分調動和發揮各級的作用，形成了時時管、事事管、處處管、人人管的良好局面，有利的促進了大隊各項工作的順利完成，現將有關情況彙報如下：
一、狠抓條令條例的落實，努力提高大隊正規化建設管理水平狠抓條令條例的落實，對增強部隊凝聚力和戰鬥力，具有重大意義。首先，我們在嚴格落實“條令條例”學習月活動的基礎上,堅持做到“四學”(一是幹部帶頭學，二是搞好發動激勵學，三是見縫插針隨時學,四是靈活多樣學)以增強官兵條令條例的積極性和自覺性。其次，抓重點，解決弱點、難點問題。強化管理，在查詢條令條例薄弱環節上求突破，建立嚴格的責任制。在部隊管理工作上明確職責，形成一級抓一級，一級管一級，一級向一級負責，層層抓落實的工作格局。
二、狠抓士官隊伍建設，發揮骨幹帶頭作用。
隨著士官隊伍的逐漸壯大，士官隊伍管理的重要性明顯突出，只有把士官隊伍管好，才能發揮他們在部隊建設的作用。在管理士官工作中，我們主要抓了以下三方面工作：一是強化“士官”是“兵”的意識，在管理上士官同其他戰士一個標準，一個尺度。做到生活作息一個樣，公差勤務一個樣，執勤訓練一個樣。並教育他們嚴格要求自己，尊重領導，服從管理、模範遵守規章制度。二是大膽使用，充分發揮其特長。在使用過程中敢於把急、難、險、重的任務交給士官去完成，以充分發揮士官政治思想骨幹、專業技術骨幹、訓練骨幹、部隊管理骨幹的作用。三是認真貫徹落實《士官管理規定》，從源頭抓起，切實做好士官選取，使用和管理工作。
三、狠抓安全防事故，確保部隊安全穩定。
安全工作是一項經常性的工作，也是維護部隊穩定，完成各項工作任務的重要保證，為確保落實部隊高度穩定，教育廣大官兵，樹立安全工作只有啟程，沒有終點的意識，並把安全措施落實到部隊各項任務、活動、工作和日常生活中去。一是樹立超前的意識，我們結合自身實際，對安全防事故工作，做到早預測、早教育、早防範，針對自身存在的隱患和薄弱環節，提前防範，把措施定在先，力求做到有“病”早治，無“病”早防，提前打“預防針”，克服了在抓安全工作中跟著“問題跑”的被動局面。二是抓好重點人員的管理。在抓重點人員的管理過程中，我們按各級各類人員的職責分工，層層劃定安全範圍，把安全責任具體到每個人，切實做到事故苗頭一露頭就有人抓，異常情況一出現就有人管。
四、當前部隊管理及安全工作中存在的主要問題
(一)部分幹部和戰士不能夠嚴格要求自己，遵守條令條例，認真落實一日生活制度，作風紀律鬆散、紀律鬆弛，在沒有監督管理的情況下，就把部隊的條令條例拋之腦後想幹什麼就幹什麼，為部隊的正規化建設帶來了負面影響。
(二)部分幹部及班長在部隊管理及安全工作中存在“等、靠”現象，管理鬆懈、安於現狀，不能創造性的開展工作。
(三)個別幹部、士官工作中積極性、主動性、計劃性不強，存在工作中領導交代什麼，就幹什麼的現象，不能合理、科學的安排各項工作。
五、下一步工作打算
(一)根據支隊近期紀律作風整頓活動安排，深入查詢我大隊在日常生活、工作中，幹部戰士存在的紀律作風方面問題，並針對出現的問題分階段、分任務、分人員制定切實有效的針對性整改計劃。大隊將把此次紀律作風整頓放在大、中隊幹部身上做到有則改之，無則加勉，確實把此次紀律作風整頓活動落到實處，為今後部隊正規化建設創造良好環境。
(二)提高認識，將部隊管理與安全工作貫穿於部隊防火、滅火救援、正規化建設的各個方面。對於部隊管理及安全工作將經常抓、抓經常，反覆抓，抓反覆，一刻也不能放鬆，不能間斷。
(三)提高能力，加強幹部管理能力、水平的建設。大隊將通過選派幹部參加在職輪訓、短期培訓和實際鍛鍊的方式，教育各級幹部提高管理素質，尤其是提高五種能力(即運用條例條令帶兵的能力、發現問題、解決問題的能力、嚴格管理與說服教育相結合的能力、以身作則親自動手的能力、做好個別人思想轉化工作的能力)，使他們成為精通條令、貫徹落實條令的帶頭人、組織指揮的能手、科學管理的標兵，真正建立起一支想管、敢管、善管、素質高、形象好、作風硬的部隊管理骨幹隊伍。
(四)全員參與，不斷深化執勤崗位大練兵。針對年內即將開展的基層指揮員比武競賽和等級戰鬥員達標評定活動，大隊將加強全體指戰員的基本業務訓練、體能訓練、滅火救援演練、器材裝備熟悉、操作及應用性組合訓練。為有效落實基層指揮員比武競賽和等級戰鬥員達標評定活動做好充分準備。
(五)全力貫徹落實建築消防設施專項測試行動的深入開展。大隊將根據支隊關於建築消防設施專項測試的檔案要求，結合轄區單位實際，細化工作時間、任務，合理調配人員，保障各階段的工作任務順利開展。並在完成各個階段工作的同時探尋好的工作方法，力爭使整體工作能夠順利完成，為以後滅火救援工作的有效開展奠定堅實的保障。
