中國教育電視臺心得體會6篇
優質的心得體會是會給讀者帶去深遠的影響的，一定要認真對待哦，在寫心得體會的過程中，我們的思維能力也會相應地得到加強，本站小編今天就為您帶來了中國教育電視臺心得體會6篇，相信一定會對你有所幫助。
中國教育電視臺心得體會篇1
上國中的第一天，我被班主任點名為語文課代表。對新的語文老師，我自然更為好奇。
第一堂語文課。她提著書，不緊不慢地走來，我的目光從走廊隨著她移到三尺講臺。她如我六年級時的數學老師一般，身材嬌小，但比起那位數學老師，她少了雷厲風行的感覺，多了些筆墨薰陶的獨特氣質。
去交作業時，我發現她的辦公桌上，有一個小書架，架上的書有唐詩宋詞賞析類的，也有經典散文和名著類的，等等。我以前的語文老師只是在課堂上強調要多讀書，讀好書;而現在的她，不但跟我們聊多讀書讀好書的好處，還會選一些優質的文學雜誌放在班上給我們看，並及時更新，這些書是她自費買的。她想用這樣的方式引領我們走進語文世界，去感受文字的優美曼妙。
除常規作文外，她要求我們寫一些隨筆，字數不限。她說，能把一百字寫得如行雲流水的人，五百字的作文也差不到哪去。於是，每天夜裡，我都寫上一點文字，記我的生活，記我的親人朋友，記我的喜怒哀樂。我不再害怕寫作，我的成長有了色彩，有了見證;我的生活變得豐盈而美好。
受過她教導的學哥學姐筆下，她是墨落幽芳的青花瓷，透著絲絲的雅韻;是恬適淡雅的茉莉花，散發著寧然的芳菲;還是潺潺經心的小溪，彈奏著文學的樂音。看著她淺然笑意中的溫婉，聽著她婉約如詩的講述，我覺得學哥學姐的贊言一點也不過。
很幸運的，我也在她三尺講臺下，聆聽三年的教誨，而受益於一生。如青花似茉莉的她，將成為我生命中一道美麗的風景，優雅凝芳，溢彩似畫。
中國教育電視臺心得體會篇2
走進夜的劇場，天空像被墨水潑過一般，一輪皎潔的明月掛在空中，無數耀眼的星星圍繞在它的身旁。它們組成了一幅奇幻的畫卷，帶給人無限的遐想……
那是我在星空下度過的第一個夜晚，當時，正是我剛剛踏入學堂的時候。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著一陣清脆的放學鈴聲，安靜的校園熱鬧起來，數不清的家長湧入學校，急匆匆地向自己兒女所在的教室奔去。在這沸騰的人群中，我顯得異常落寞，因為沒有人向我奔來，沒有人微笑地將我抱入懷中，我孤零零的，呆呆地站在教室旁，安靜地等待著。直到大家全部散去後，老師才注意到我。她走上前來，和藹地問我：“你的父母親呢?沒有人來接你嗎?”我搖了搖頭，輕聲說：“不知道。”她聽後，將我拉入了懷中，然後拿出手機，急急地翻找著。過了一會，她又遺憾地對我說：“對不起，老師沒有找到你父母的號碼，不過我找到了你的家庭住址，要不，我送你回家吧!”我遲疑了一會，然後小心翼翼的說：“行嗎?”老師爽快地說：“行!”
就這樣，我坐上了老師的自行車，跟著她一起踏上了回家的旅程。漸漸地，太陽落山了，它竭盡全力發出的最後一縷陽光，正好照在了我與老師的身上。在陽光的照耀下，我緊緊的抱著老師，老師也用一隻手護著我，我們倆就好像是一對母女，幸福地相擁在一起。慢慢的，太陽收起了一絲光芒，世界陷入了漫長的黑暗之中。突然，一顆不知名的星星從遠處冒了出來，接著，又一顆，沒過一會，漆黑的夜空中就繁星密佈了，許多星星在空中閃爍，好像一個個眨著的小眼睛。
夜深了，周圍變得更加幽靜了，這時，一輪圓圓的明月掛在了空中，皎潔的月光映照在我與老師的身上，彷彿是一幅黑白抽象畫。今晚的星空格外美!
老師，在我最孤單的時候，是您的陪伴讓我擁有了勇氣，我會永遠記得這個夜晚，這個美麗的星空。
中國教育電視臺心得體會篇3
“教師是太陽底下最光輝的職業。”正因為教師是最光輝的職業，所以也有了這光輝的日子——教師節。
教師節理應讓老師們休息休息，讓老師們好好地放鬆放鬆，但為了我們，老師依然為我們上課，批改作業。老師，您就像那辛勤的園丁。老師，就像那幼苗，每天為我們上課，豐富我們的知識，就像那辛勞的建築師，為同學們之間建立起彼此溝通的橋樑，友誼的大道，讓人與人之間和諧;老師，您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭，光雖然很微弱，但卻燃燒了自己，點亮了別人;老師，您就像那冬天裡的太陽，在我們寒冷的時候，給我們送來溫暖的光，讓我們幸福成長。
在今天，老師收到了同學們送的許多禮物，如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學們在賀卡上寫的大多是：“老師，祝您節日快樂!”“老師，您辛苦了!”語言雖然簡單，但卻表達了學生們對老師的真摯情誼。其實，不論我們送不送禮老師禮物，我們都應該向老師表達祝賀，老師也會因此而高興的。
老師，您們的諄諄教誨我們沒齒難忘。
教師節裡，同學們大多數選擇送禮物給老師，有的同學送賀卡，有的送花朵，還有的自己做禮物送給老師……
其實，老師們看中的並不是賀卡，也不是鮮花或是其他的禮物，看中的只是一句貼心的問候。甜美真誠的一聲問候：“老師，節日快樂!”或是一份關心，一個微笑，也能讓老師的心頭一陣溫暖。
然而，在我看來，準時完成作業，讓老師們少操一份心，就是給老師的最好的禮物。以前，老師為我們付出了許多，講課、做題、輔導……現在只要我們認真聽講，仔細做題，便可以讓老師省一份力，少操一份心。
在教師節裡，向老師們說一句發自內心的話語吧!
中國教育電視臺心得體會篇4
今天，天很藍，陽光很燦爛，我和我校的兄弟姐妹們都很開心，因為我們要歡聚一堂來慶祝自己的節日了。
在座談會上我的思緒波動，但是主題只有一個，那就是感動。這份感動從昨天就有了.......
這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝，一聲聲“同志們辛苦了!”的確撥動著我的心絃。他們能悉數各位老師的“艱難創業”，足以證明他們是關心“群眾疾苦”的好領導，有這樣的好領導真的是我們的福分!在我們的節日到來之際我們更應該向他們道一聲：“謝謝!”
這份感動源自我們的領導們，他們能在我們的節日裡向我們的家人送上問候與祝福，這怎能不讓我感到溫暖，這是對我們做教師的最大體諒!俗話說的好：“家有三擔糧不做孩兒王。”這足以說明做教師的苦與累，是呀如今的我們為了盡職盡責地教書育人，為了能對得起孩子、家長的信任，我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人，不是稱職的妻子，不是稱職的兒女，不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節來臨之際，我們更應該向自己的家人道一聲：“謝謝了!”
這份感動源自我的學生。在昨天就有幾個學生為我送來了節日的祝福，送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師，我感謝他們讓我感受到了做為一名教師的驕傲!在教師節來臨之際我又該為我的老師做些什麼呢?我是不是也應該有所行動呢?哪怕是一聲問候，一聲祝願也好呀。
這份感動還源自我們城內村的村委一班人。他們早就與楊校長商議了過節事宜，併為我們準備好了節日禮物。看到日新月異的校園，聽著他們樸實的祝願和美好的暢想，感動已經油然而升，謝意已經漾滿心田。我感到他們對教育事業的支援，對教師的關注!這就足夠了，因為我們不求得到什麼回報，只求他們的這份惦記，這份真誠。
新的學年裡我將珍藏這一份份感動，細細品味，化感動為力量，以更多的激情，更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子，讓他們能夠快樂地成長，紮實地學知，成為人人喜歡的孩子!
中國教育電視臺心得體會篇5
今天，我認真閱讀了李書記和廉縣長在慶祝第二十八個教師節上的重要講話。我感受最深的一點是隨著社會的迅速發展，我們必須不斷提高自身的素質，才能適應社會的發展，時代要求。
李書記提出要我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠於黨和人民的教育事業，愛崗敬業;二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學生都精雕細琢，嘔心瀝血育桃李，使每名學生都能得到充分發展;四是痴心。作為教師，對待教育這個神聖高尚的事業，要有幾十年如一日的心態，矢志不渝、痴心不改;五是童心。
做學生的知心朋友，當學生喜歡的教師;六是虛心。勤學不輟，不斷充實自我，不斷超越自我，完善知識結構，提升教育教學能力;七是清心。耐得寂寞，潛心教學，捧著一顆心來，不帶半根草去;八是耐心。循循善誘，堅持用發展、變化、關愛的眼光看待學生，教而不厭，誨人不倦;九是良心，教師職業是一種自我監督的良心職業，經常捫心自問、躬身自省，以實際行動捍衛良知，盡心盡力，教人求真，維護人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠，在業務鑽研上有孜孜以求之志，在教育教學上有與時俱進之志，爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志，在人才培養上有培英育傑之志，爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志，在學術領域有創一家之言之志，爭做“大師”。 還我們的教師必須具備“十種能力”。
一是學習力。教師是面向未來的職業。教師要有“吾生也有涯，而知也無涯”的清醒認識，牢固樹立終身學習的理念，不斷自我學習、自我變革、自我超越、自我發展，真正成為知識的化身，擔當起培育英才的重任。
二是研究力。教而不研則淺，研而不教則空，研究力是教師專業化成長之本。在當前課程改革的背景下，教師應該研究新課程、研究新課堂、研究新教法、研究考情、研究學情、研究學生，做科研型、專家型教師。
三是創新力。教育是藝術，藝術的生命在於創新。教師必須有強烈的創新欲，不斷優化課堂結構、創新教學思想，培育和構建自己獨特的教學風格。
四是表達力。全國著名特級教師於漪教師說：語言不是蜜，但是可以粘住學生。語言是教學的重要工具，教師要著力提升表達力，達到以聲傳情、以音動心、以情動人、以美育人的教育功效。
五是感召力。桃李不言，下自成蹊。教師要注重用自己的人格魅力去影響學生。
六是觀察力。觀察力是因材施教的依據，是增強思想政治教育敏感性的前提，是發現人才的關鍵。教師要善於用眼去觀察，用心去傾聽學生、發展學生。
七是駕馭力。熟練駕馭教材、駕馭學生、駕馭課堂。八是親和力。以平等、寬容、賞識的心態對待每一名學生，構建民主、平等、合作、和諧的師生關係。九是執行力。接受教育教學任務不講條件、執行教學任務不找藉口，切實把學校的辦學理念、辦學目標、教學目標落實到每一個環節。十是溝通力。在教育教學活動中，溝通無處不在。教師要放下師道尊嚴的架子，加強與學生、學科教師、家長的溝通交流，形成教育合力，促進學生的健康發展。廉縣長也希望我們做到以下幾點：一要立德。二要好學。三要博愛。四要有責。
李書記和廉縣長的講話都要求我們從師德和業務兩方面加強學習，努力塑造教師形象，提高教學質量。在今後的教學中，我一定以他們的講話精神為方向，加強學習，提高自身素質。努力做到學校放心，家長滿意，學生開心。
中國教育電視臺心得體會篇6
打贏疫情防控阻擊戰，需要強大物質技術基礎作為支撐，需要強大國家治理效能作為保證。憑藉新中國成立70多年積累的強大物質技術基礎，憑藉集中力量辦大事的制度優勢以及聯防聯控、群防群治的治理效能和不斷改善的法治環境，我們完全有信心打贏這場疫情防控阻擊戰。
在災難和危機面前，雄厚的物質技術基礎和高效的後勤保障是我們保持定力和底氣的重要原因。經過70多年發展，我國經濟建設取得巨大成就，經濟總量穩居世界第二，積累了雄厚物質基礎和強大建設能力。2月2日，武漢火神山醫院正式交付使用;2月8日，武漢雷神山醫院開始收治首批新冠肺炎確診患者。兩所醫院從決定建造到交付使用，所用時間之短令人讚歎，彰顯了中國速度、中國力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國科技發展也取得重大成就，科技整體實力持續提升。疫情發生後，我國以前所未有的速度甄別出病原體並第一時間同世界衛生組織和其他國家分享有關病毒基因序列，充分體現了我國科技實力。目前，國家衛健委釋出的新冠肺炎診療方案已經更新到第五版，科技在疫情防控和患者治療中的支撐和保障作用不斷凸顯。
疫情發生後，黨中央提出堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，全面落實聯防聯控機制，構築群防群治的嚴密防線，把疫情防控作為全方位的工作，確保各項工作都為打贏疫情防控阻擊戰提供支援，有效將我國制度優勢轉化為國家治理效能，為戰勝疫情築起了一道道牢固防線。在黨中央集中統一領導下，各部門各地區不斷根據疫情防控形勢變化，密切跟蹤、及時分析、迅速行動，堅定有力、毫不懈怠做好各項工作，推動疫情防控工作有序有力開展。
法治是國家治理現代化的重要體現。強調，疫情防控越是到最吃勁的時候，越要堅持依法防控，在法治軌道上統籌推進各項防控工作，保障疫情防控工作順利開展。面對疫情，我們加強法治建設，強化公共衛生法治保障，加大對傳染病防治法的宣傳教育，引導全社會依法行動、依法行事，確保疫情防控在法治軌道上統籌推進，確保人民群眾生活安定有序，確保疫情防治資訊準確、公開、透明，為最終戰勝疫情提供強有力法治保障。與此同時，加強治安管理、市場監管等執法工作，加大對暴力傷害醫務人員的違法行為打擊力度，嚴厲查處各類哄抬防疫用品和民生商品價格的違法行為。
歷史長河奔騰不息，有風平浪靜，也有波濤洶湧。我們不懼風雨，也不畏險阻。新冠肺炎疫情給我國經濟社會發展帶來一定衝擊和影響，但我們有強大物質技術基礎，有強大國家治理效能。只要我們深入貫徹落實重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署，真正做到堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰。
?開學啦》復課特別節目心得體會2
這幾天，在網上看到最多的詞，一是揪心，一是信心。
揪心當然可以理解，每日不斷上升的疫情數字，依然沒有止步，拐點依然沒有到來。尤其是在將臨床診斷病例納入後，截至2月12日24時，全國累計報告確診病例59804例。眼看著同胞受難，網友們的心無時無刻不跟湖北人民在一起。
揪心還來自於現實困境。受疫情影響，春節後復工、開學的時間大大延後了，網友們記錄著空蕩的街道和在家無事可做的心情，日常生活受到了嚴重衝擊。“懷念堵車的時候”“開始想念上班”等網友言論，在網上出現。
然而越來越多的，是人們開始恢復信心。信心來自於黨中央的正確英明決策，正在推動著事情往好的方向發展。全國一盤棋，共同抗疫情的決心，從中南海傳遞到了全國人民。網友們熱烈討論的，是全國各省區市救援隊伍到了湖北各地，是大量企業臨時加上了口罩生產線……信心只能從事實出發，疫情雖然可怕，但我們對抗疫情的決心和行動，要比病毒有力得多。
微博上，每一位治癒者寫下的治療過程，都會有數千甚至數萬轉發量;每一位專家給出的生活建議，都會得到熱烈響應;甚至每一篇相關論文，都會引起網友們熱烈的討論;至於那些在病人身上見效的藥物，更是會有大量關注。
信心與揪心的博弈仍在繼續，抗擊疫情的鬥爭依然處在最吃勁的關鍵階段。但我們看到，信心正逐漸佔上風，我們定將取得成功。
