彼得潘的故事讀後感5篇

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讀後感是我們對作品中的語言和修辭手法的思考和欣賞,讀後感的寫作可以激發我們對文學作品的思考和探索,本站小編今天就為您帶來了彼得潘的故事讀後感5篇,相信一定會對你有所幫助。

彼得潘的故事讀後感5篇

彼得潘的故事讀後感篇1

昨天,我在圖書館裡的書架上看到了這本普普通通的繪本,我被書名深深地吸引住了。於是,我打開了這本繪本,認真地看了起來。

時間慢慢流逝,當天,我看完了這本書,裡面講的是一隻叫彼得的兔子,不聽媽媽的話,跑進了蠻哥古力古先生的`菜園,歷經磨難,受了驚嚇,但還是安全回到了家,可是當它回家了以後就生病了。

我覺得彼得真的是自作自受,明知道菜園有危險,而且媽媽已經說了不能去那裡,可是它還故意去那個危險的地方,還差一點被抓住。

通過這件事情,我明白了媽媽無時無刻都在為我們著想、盼著我們好,所以我們平時一定要好好聽媽媽的話呀!

彼得潘的故事讀後感篇2

星期天,爸爸媽媽幫我買了一本《彼得兔的故事》的書。這本書的封面上畫著五隻可愛的兔子。故事的主人公是一隻名叫彼得的兔子,他很淘氣也很頑皮,有一天媽媽出門去買麵包,臨行時再三叮囑:不要去蠻哥古裡古先生的菜園玩耍,因為他們的爸爸就是在那裡出事情的.。可是小彼得沒有聽媽媽的話,他獨自一個人來到蠻哥古裡古先生的菜地裡,並偷吃了菜地裡的紅蘿蔔和蔬菜。被蠻哥古裡古先生髮現了,並且遭到了蠻哥古裡古先生的追趕,嚇的彼得到處亂竄、亂跑,還丟了掉了他的鞋子和藍外套。彼的心裡非常難過。回到家中他沒有把自己去蠻哥古裡古先生的菜地的事情告訴他的媽媽,媽媽以為他又淘氣把自己的衣服和鞋子弄丟了。彼得的沒有吃到媽媽買的麵包,而且還生了一場病。

讀了這本《彼得兔的故事》,我覺得每個小孩都要聽爸爸媽媽的話,爸爸媽媽不讓你去的地方千萬別去,因為那裡有危險,每一個爸爸媽媽都不會欺騙自己的孩子,所以我們不能不聽爸爸媽媽的話,我們要學會長大了,不能再讓爸爸媽媽為我們擔心。

彼得潘的故事讀後感篇3

在世界兒童文學的長廊裡,活躍著一隻古老而又著名,頑皮而又討人喜歡的兔子——彼得兔。自從1902年首次在英國登臺亮相之後,一百多年過去了,這隻穿著藍色外套、用兩條腿走路的鄉下小兔子,還是那麼活潑可愛,就彷彿剛剛才慌里慌張地從菜園子裡逃出來一樣!深愛莊園生活的波特小姐從一封手寫信開始,創造了一個神奇的世界。

1893年,富有愛心的畢翠克絲·波特小姐為了安慰一個生病的小男孩,編了一個小故事,並寫在信裡寄給他,這就是“彼得兔”故事的雛形。1902年,繪本《彼得兔的故事》正式出版發行,並獲得了驚人的成功。如今,“彼得兔”系列故事歷經百年而魅力不減,成為照亮億萬兒童心靈的不朽經典。

走近彼得兔和他的朋友們,你會發現,作者所給予孩子的,絕不僅僅是一本書,而是一個廣闊的世界,一種細膩的情感,一個美好的夢想,一片純淨的心靈空間……本書收錄了畢翠克絲·波特的21篇經典童話和2首童謠,這些作品各具異趣,字裡行間洋溢著深深的友情和濃濃的愛心;近100幅精美的圖畫插配,與文字相映成趣,讓孩子們看了還想看,輕輕鬆鬆愛上閱讀,愛上文學。

彼得潘的故事讀後感篇4

我今天看了一本書,名叫《彼得兔的故事》。講的是一隻名叫彼得兔的小兔子,他比較淘氣。有一天,媽媽叫彼得兔出去採野果,彼得兔才不喜歡採野果呢!他一出家門,就向麥克古格先生的菜園跑,彼得兔來到菜園外,看到籬笆上有一道很窄的縫隙,他擠了進去,他吃了一些萵苣和芸豆,他又抱起一個紅蘿蔔大口大口的啃了起來。麥克古格先生看見了彼得兔吃了他的菜,他就追彼得兔,彼得兔到處跑。終於,彼得兔看見了出口,他從出口跑出來,彼得兔跑回家,他很難受,他在家裡喝了甘菊茶,身體感覺舒服多了。

我覺得彼得兔做得不對,因為他偷吃了菜園裡的`菜。

彼得潘的故事讀後感篇5

今天,我看了《彼得兔的故事》這個故事裡講訴了一個不聽媽媽話的小兔彼得。

故事裡的主人公是一隻不聽話的小兔和一個菜園裡的農夫麥克古格先生。一天早上兔媽媽讓小兔彼得和姐姐們出去採野果,出門之前兔媽媽說到:“記住了,一定要沿著小路走,可千萬別跑到麥克古格先生的菜園裡去了。你們的爸爸就是在菜園裡被麥克古格先生抓住的,結果被麥克古格太太做成了餡餅。孩子們可要當心啊!”

三個姐姐們牢記媽媽的話沿著小路走,它們認真地採摘著野果。小兔彼得卻不肯做個乖孩子,一出門它就向麥克古格先生的菜園飛奔過去。剛到菜園沒一會兒就被麥克古格先生髮現了,麥克古格先生氣勢洶洶的猛追小兔彼得,小兔彼得嚇得拔腿就跑,在追趕的過程中小兔彼得費勁九牛二虎之力才逃出了菜園,小兔彼得因為沒有聽媽媽的話,差一點就把自己的小命丟了。我在想如果是我一定會聽媽媽話和姐姐們一起沿著小路去採野果,這樣就不會遇到危險,即使遇到了危險還有姐姐我們能一起想辦法。

在這個故事裡我學到了要做個聽話懂事的好孩子,在家裡要聽爸爸媽媽的話,在學校要聽老師的教導,長大以後要做個有用的人回報社會。

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