我在宇宙的另一邊作文6篇
作文是一個讓我們持續提升語言表達能力的迴圈往復的過程，作文是一面旗幟，展示我們的觀點和立場，以下是本站小編精心為您推薦的我在宇宙的另一邊作文6篇，供大家參考。
我在宇宙的另一邊作文篇1
一個夏天的下午，我在柔軟的草坪上躺著，旁邊還有一條小溪，陽光投在草坪上，舒服又愜意。
草坪上開著各種小花，有藍的、白的、紅的、紫的······那花香飄進我的鼻子裡，又飄進我的身體裡，它告訴我一個小祕密：在小溪的另一邊，有一個奇妙的世界。那裡是我們這個世界的倒影。我不禁望了一下水面，是啊，有一個一模一樣的我坐在小溪的另一邊。有個一樣的小區，有棵一樣的大樹，還有棟相同的房子。
那個孩子會是我嗎？當我在辛辛苦苦寫作業時，她是不是還在休閒娛樂？當我正在看書時，她是不是正在寫作業？當我穿褲子時，她會不會穿裙子？當我揭開窗簾時，她是不是正拉上窗簾？
在小溪的這一邊，夏天很熱，冬天很冷。那麼，在另一邊，夏天會不會很冷，冬天會不會很熱？在小溪的這一邊，春天播種，秋天收穫。那麼，在另一邊，會不會是秋天播種，春天收穫？在小溪的這一邊，人們用腳行走。那麼，在另一邊，人們會不會用手來走路？
我早上揹著書包向右走，另一個“我”出門會向左走嗎？我們第一節課是語文課，她們的第一節會是數學課嗎？她們的數學課會是什麼樣子的呢？我們的學校在地上，她們的學校會不會在天上？
小溪另一邊的減法是這樣的。一幅圖畫減去一張白紙等於許多彩筆。那時，小孩子們就會拿著彩筆在天花板上、在牆上、在桌子上……這時，小孩子們就會快樂無比。一幅圖畫減去一張紙也等於無數孩子的快樂生活。
除法是這樣的。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”除以“煙花三月。”再除以“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。”等於“恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花”。又等於“麗景燭春餘，清陰澄夏首。”最後等於“麥隨風裡熟，梅逐雨中黃。”在煙花三月，桃花盛裝出席，迎接春姑娘的到來。往後則是梨花出席，同桃花一起迎接春姑娘的到來。
“你在幹什麼呢？”正當我的思緒還在外面飄著的時候，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你上課聽講走神，下課來我辦公室一趟。”我後悔我該走神，但在那一瞬間，我決定把我知道的都告訴同學們。“在小溪的這一邊，寫一篇作文是很難的，但在小溪的另一邊，寫一篇作文很簡單。”我這番話說的老師啞口無言。同學們又熱鬧起來了。有的說：“在小溪的另一邊，大樹肯定是可以說話的！”有的說：“在小溪的另一邊，孩子們的課堂會不會在大自然裡？”……班裡吵吵鬧鬧。老師喊道：“安靜！安靜！”不過沒有人聽她的，她把嗓子喊啞了，都沒有一個同學聽她的。
放學了，同學們都一直圍著我，問這問那。我一一解答。有人問我：“在小溪那一邊，如果要想寫一篇關於花的習作，應該怎樣寫呢？”“你就得慢慢變成花的種子，生根發芽，沐浴陽光，最後開花。誰的花開的最美麗，習作的分數就越高……”還有人問我：“我們這一邊的棉花長在地裡，那一邊的棉花會不會長在天上？”“應該是這樣。”“大樹會不會一天變一個樣？”“我們住的房子會不會漂浮在空中？”“人會不會出生了就不會死？”同學們問的問題太多，以至於耽誤了我寫作業的時間，於是，我趕緊躡手躡腳地溜走了。
明天，或許我還會在草坪上，修建一艘“西瓜號”潛水艇。要是修好了，我就會開著潛水艇到小溪裡去拜訪另一個“我”，如果可以，我還會在那裡生活上一到兩年呢！
我在宇宙的另一邊作文篇2
星期一的晚上，我趴在窗臺上，看著美麗的星空。
星光灑在我的腦袋上，慢慢的進入我的腦海裡，告訴我一個祕密：很遠很遠的一個地方，也就是宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裡有一樣的城市，一樣的道路，道路的一角，有一樣的房屋，房屋裡有一個孩子那個孩子是另外一個我嗎？我仔細的想著當我上學時，他是不是正在放學的路上？當我正坐電梯上去時，他是不是正往下呢？當我在晚上一邊仔細想，一邊看星空，他是不是也在一邊想一邊看星空？我們的目光會在哪裡相遇？
在宇宙的這一邊過年，是在春天過的，那在宇宙的另一邊，過年是在冬天過的嗎？在宇宙的這一邊，月亮是在西邊升起的，那在宇宙的那一邊，月亮會在東面升起嗎？
早上我揹著書包上學往前走時，忽然想到在宇宙的另一邊，我會向後走出家門嗎？
下課了，下課的時候我突然想到在宇宙的另一邊，他們還在上課嗎？
在宇宙的另一邊加法是這樣的，大地萬物復甦，加一場大雪，等於一片白茫茫，那時很多的孩子穿好棉衣和圍巾，就會從家裡面快速的衝出來，打雪仗，堆雪人，滑雪等這樣的。
乘法是這樣子的：“早春二月種竹外桃花三兩枝在乘春雨貴如油春雨貴如油等於春風又綠江南岸。……
我在宇宙的另一邊作文篇3
每當夜幕降臨，無數顆水靈靈的小眼睛快活的在銀河中閃爍著。忽然，有顆小星星尤其特別，他散發著耀眼的光芒，彷彿在告訴我一個不為人知的祕密。
在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。在另一個世界，有座一樣的鄉村，有片一樣的田野，田野裡有一個正在玩耍的小男孩。那個小男孩是另一個我嗎？當我迫不及待地開啟電視時，他是不是正在把電視關掉？當我興高采烈地去上學時，他是不是揹著沉重的書包回家去？當我正要開始擦玻璃時，他是不是已經把玻璃擦得煥然一新了？
在宇宙的這一邊，車子肯定是向前開的，那麼在宇宙的另一邊，車子會是作文向後開的嗎？在宇宙的這一邊，夏天熱冬天冷，那麼在宇宙的另一邊，是不是夏天北風呼嘯，冬天赤日炎炎？在宇宙的這一邊，人們日出而作日落而息，那麼在宇宙的另一邊是不是世外桃源人們歡聲笑語唱歌跳舞？
當我的思緒還在宇宙中“旅行”時，媽媽忽然說道：“小朋友，你在想什麼呢？”我把暢想告訴了媽媽，媽媽笑了笑，摸了摸我的頭。看來媽媽也喜歡聽我的奇思妙想呢！
我每天晚上都喜歡趴在窗臺上望著浩瀚的星空，另一個“我”有可能也會望著星空，猜測我的一舉一動。我想總有一天，我要乘坐太空飛船去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
我在宇宙的另一邊作文篇4
我趴在窗臺上，看著圓圓的月亮，溫和的銀色月光灑在我的臉上，在我的臉上鍍了一層銀子。月亮告訴我一個祕密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裡有一個一樣的城市，有個一樣的小區，小區裡有一個一樣的房子，房子裡有一個和我一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎？當我準備去畫畫時，她是不是已經畫好了？當我剛醒來時，她是不是才睡著？當我看著月亮想著宇宙的那一邊時，她會不會也看著月亮想著宇宙的這一邊呢？我們的目光會在宇宙的中心相遇嗎？
在宇宙的這一邊溪水是從上往下流的，在宇宙的另一邊，溪水是從下往上流的嗎？還是騰空流？在宇宙這一邊，鳥在天上飛，魚在水裡遊；在宇宙另一邊鳥在水裡遊，魚在天上飛的嗎？
在宇宙的另一邊，減法是這樣的，雞蛋減蛋殼等於蛋清加蛋黃，熟了吃下去之後有營養，於是雞蛋減蛋殼又等於蛋白質。
除法是這樣的，一束花除以一朵花兒五片半，再除一場大雨，然後除一陣大風，花的花瓣被大風打掉了好多。葉子茂盛了許多，於是等於“綠肥紅瘦”，一陣大風又吹掉了許多花瓣，就有了餘數。
在宇宙的另一邊，如果想練關於花的書法，就得想象成花的樣子。慢慢讓自己也變成花，讓自己變美，變得越美，寫的書法就越美……
下課了，我要趁這十分鐘把我知道的一切寫在紙上，宇宙的另一邊，是多麼的神奇呀，晚上我還要趴在窗臺上，想象宇宙的另一邊。
我在宇宙的另一邊作文篇5
夜色如同從天空潑下的墨汁，染黑了整個世界，我躺在小床上，靜靜地看著窗外皎潔的月光。真是“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”。
月光灑進我的眼睛，在我身體裡汩汩流淌，我的身體瞬間變得亮亮的，就像成千上萬的星光聚集起來的那樣，我的眼睛也變成了超級透視眼。
我的眼睛穿過大氣層，來到茫茫宇宙的另一邊，我彷彿感覺到了古人所說的：“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺。
在宇宙的另一邊我發現了一個不可思議的祕密：你現在所看到的地方，正是地球上的倒影。
那裡有個一樣的鄉村，有座一樣的房子，房子裡有一位和你長的一模一樣的孩子。
那個神祕的孩子是另一個我嗎？當我正被爸爸狠狠地批評時，她是不是正在接受媽媽的表揚？當我正要上令人頭疼的網課時，她是不是正在興高采烈的玩著手機？我才上開學以來的第一節課，她會不會正在萬分期待的上開學以來的最後一節課？
在宇宙的這一邊人是在地上走的；那麼在宇宙的另一邊人是在天上飄的嗎？在宇宙的這一邊，雲朵是霧氣；那麼，在宇宙的另一邊，雲朵是棉花糖嗎？
在宇宙的這一邊，植物是不能行走的；在宇宙的另一邊，植物會像人一樣，在大路上行走嗎？
晚上，我還在甜甜的睡夢中，忽然夢到，在宇宙的另一邊，是不是現在已經太陽高高照，那個我會不會精神抖擻地去上學？
第二天早上，“快點起床啦！”我揉了揉惺忪的睡眼，心想：宇宙另一邊的“我”，會不會現在才進入夢鄉？我背起書包，正要去上學，忽然想到，我是雙子座的，另一邊的我會是雙魚座嗎？
不知不覺中，我走到了學校。我們的第一節課是英語課。在宇宙的另一邊，第一節課是數學課嗎？他們的數學課，會是什麼樣子？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：一張紙加幾支畫筆，等於一幅完美的畫，那時，很多人來欣賞這幅畫，欣賞這幅佳作。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“煙花三月”乘以“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，再乘以“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，等於“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，又等於“遲日江山麗，春風花草香”，最後等於“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊傳來英語老師的聲音：“你在幹什麼呢？江語菡。”
我有些不知所措。但是在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於騰雲駕霧的故事，就得伸長胳膊，閉上眼睛，想象自己站在雲上。在金色的陽光下，在金色的“鐵軌”上，如果一不小心掉下來了，你的習作分數就會變得很低，如果你越飛越高，越飛越遠，你的習作分數就會越變越高，有可能是全年級第一呢！
下課了，同學們都圍著我，想知道宇宙的另一邊，有什麼刺激、有趣的事情。對呀，我們誰都想知道宇宙另一邊的事情。晚上，我繼續躺在我的小床上，看著皎潔的月光，“玉樹三更露，銀河萬里風”，我要乘著這萬里風，用我的超能力，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。
我在宇宙的另一邊作文篇6
我躺在一棵樹下，看著美麗的星空。
星光灑入我的眼睛裡，在我的身體裡，汩汩地流淌，告訴我一個小祕密：宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那裡有座一樣的村莊，有片一樣的田野，田野裡躺著一個小女孩。
那個小女孩是宇宙這一邊的“我”嗎?當我揹著書包去上學時，她是不是揹著沉重的書包回家去?當我打掃教室衛生時，她是不是已經打掃得乾乾淨淨?當我在上課時，她是不是已經放假在家玩耍?
在宇宙的這一邊，麥子是在夏天成熟;那麼，在宇宙的另一邊，麥子會不會在冬天成熟呢?在宇宙的這一邊，車子是向前行駛的;在宇宙的另一邊，車子會向後行駛嗎?在宇宙的這一邊，我們在家上網課;在宇宙的另一邊，他們會不會開心地在學校裡上課呢?上課了，我們在上語文課。在宇宙的另一邊，他們是不是正在上數學課?他們的減法是不是這樣的：一張桌子減去四條腿等於一塊木板。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然聽到了奶奶的叫喊聲：“含玉，回家睡覺了!”
在那一刻，我多麼想告訴奶奶，在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關於霧的作文，就得閉上眼睛，想象霧的樣子，慢慢地讓自己也變成霧，在空中飄啊飄，飄得越高、越遠，習作的得分就越高。
到了明晚，我還要躺在大樹下，看著美麗的星空，飛到那個很遠很遠的地方。
