我的光作文500字優秀6篇

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我的光作文500字優秀6篇

我的光作文500字篇1

5月1日勞動節,老師讓我們休息,爸爸媽媽帶我出去玩。

我們先到了天虹商場買我的鞋子,我們選了很久,最後選出了一雙閃閃發亮的紅涼鞋,別說把它穿在腳上,就是看看心裡也喜歡。我們還在一個小商店買了三條小金魚,我給它們各自取了一個名字,花色的叫小花,紅色的叫小紅,黑色的叫小黑,它們的尾巴像漂亮的裙子,很美麗。

隨後,我們又到了“清心堂”涼茶店喝茶,我喝了“菊花雪梨茶”,媽媽喝了“降火王”,我的茶很甜,可好喝了,媽媽的很苦,但媽媽喜歡喝。

下午,我們去了洪客隆,爸爸媽媽給我買了兩件裙子,裙子可漂亮啦!

然後我們去玩了氣模城堡,我整整玩了兩個小時,玩得可高興了。

玩之前,我和媽媽以勾手的方式訂了一個約定,媽媽適應帶我去玩個痛快,滿足我的心願,媽媽也希望我能滿足她的心願,就是我能改正缺點,養成良好的學習習慣和生活習慣,我答應了媽媽的要求。

“五一”勞動節過得真快樂呀,我會記住和媽媽的約定,努力做一個有良好習慣的好學生。

我的光作文500字篇2

心願就像一粒剛剛發芽的種子,種在心的土壤裡,儘管渺小,卻是中開出一朵美麗的花!

我的心願就是當一名出色的教師。其實,這個心願在心底已經埋藏很久了。我想當老師,是因為我喜歡老師這個職業。在我眼裡,老師這個職業是非常偉大、神聖的。老師是潔白的粉筆,磨損自己,造福學生;老師是一隻紅蠟燭,燃燒自己,照亮學生;老師還是辛勤的園丁,辛勞自己,撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什麼。所以,我想當一名教師。

如果我的心願真的實現了,我會和學生們一起互動,搞好師生關係,多瞭解她們,讓她們快快樂樂的。在適宜的時候,和她們做遊戲,輕鬆一下,還有,我一定不會佈置太多作業,上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題,我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事,我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心,但又能知道自己的錯誤,快點改正。但是我不會用不好的方法,我也不會打她們。因為她們的年紀還小。我也要讓她們知道,老師這個職業是神聖的,是偉大的。也得讓他們尊重老師,我既不會讓她們太累,又要讓她們獲得更多的知識。

如果這個心願真的能實現,我一定要成為學生們心中最出色的一名教師!

我的光作文500字篇3

今天我要向大家介紹一下我最親愛的爸爸媽媽和爺爺奶奶。

先說下我的媽媽吧,我媽媽長得很漂亮,有長長地頭髮、大大地眼睛和濃濃的眉毛,媽媽有很多的優點,她很耐心,我不會做的題目她總是很耐心的指導我。在每個天氣晴朗的星期六,媽媽會陪我到西溪溼地騎車,幫助我健康成長。在家裡時,媽媽總會不停地做家務,把家裡打掃的乾乾淨淨。但媽媽也有一些缺點,比如生氣時總要用大眼睛瞪我,讓我很心慌,希望媽媽你能改正哦。

接下來出場的是我的爸爸。爸爸長得很胖,眼睛很近視,所以大家一眼就能看到他大大地肚子和方方的眼睛,他很愛我,每天送我上學,每到週末就會想方設法的給我燒好吃的,爸爸有很豐富的歷史知識,我最喜歡的就是爸爸給我講歷史故事了。爸爸工作非常忙,有時剛下班,飯都來不及吃就又出去辦事了,我覺得我的爸爸真能幹。我希望爸爸能少抽菸,多鍛鍊,這樣會更帥哦。

我從小由爺爺奶奶帶大,我很愛他們。我的奶奶長著一雙大眼睛,頭髮不是太長,奶奶每天都要給我洗衣服,非常的辛苦。奶奶最疼我了,經常陪我一起做作業、陪我遊戲、陪我打乒乓球,奶奶的缺點幾乎沒有,就是年紀大了動作有點慢而已。最後介紹下我的爺爺吧,我的爺爺快70歲了,可是我覺得他還是非常年輕,頭髮黑嘿的,手很靈活。爺爺每天都變著法的給我燒好吃的晚飯,每天按時到學校來接我,有時候還會變幾個魔術給我看看呢,我的爺爺真棒。

爸爸媽媽、爺爺奶奶,寧寧愛你們!

我的光作文500字篇4

我是一個活潑開朗的男孩。我總是喜歡把帽子帶的嚴嚴的,只露出兩隻眼睛來,一隻睜著,一隻閉著,睜著眼睛看見的都是美好的,遇到醜惡的,就把另一隻眼睛閉上了,這叫眼不見心不煩。

我非常愛笑,每當笑起來,嘴巴的兩邊總會有一對“小酒窩。”

我非常愛看書。不知怎麼回事,書對我好像有一股吸引力,只要看上一本好書,我恨不得一口氣讀讀完。在我家的書架上,已經有了三百多本厚厚薄薄的書了。有一次,我正在津津有味地讀著一本《哈利波特》。不巧,家裡的糖用完了,媽媽又急需用糖,便對我說:“你去小店買一點糖吧,一定要快!”“放心吧!”我馬虎地答應了一聲,便又情不自禁的坐到了書桌前。過了半小時,媽媽見我還沒回來,走到書房,一看,我還在看書,早把買糖的事忘在腦後了,把媽媽搞地哭笑不得。從此,爸爸媽媽總會親切地叫我“書呆子”。

我是個熱心腸,喜歡幫助別人,同學忘帶筆了,我會友好地借他一支;有同學遇到難題了,我會一步一步幫他解難;有人摔跤了,我會扶他起來。

我活潑好動,喜歡玩“老鷹捉小雞”“貓和老鼠”等一些又跑又跳的遊戲。我還喜歡跑步,踢球,遊戲等運動。有時還會製作一些稀奇古怪的小玩意兒。

這就是我,一個活潑開朗的男孩。小朋友們,你們想跟我交朋友嗎?

我的光作文500字篇5

偶像,是我們所崇拜的物件,是我們所喜愛的人物,也是我們進步的目標。而我喜歡的偶像則是在那三尺講臺上默默無聞、無私奉獻的語文老師。

看!那小巧的鵝蛋臉,炯炯有神的杏仁眼,高挺的鼻子,櫻紅的脣瓣,白皙的面板彷彿可以掐出水來。飄逸的長髮隨意的往後一紮,配上黑色的夾克,整個人精神氣十足,尤其是在她講課的時候莞爾一笑,樂觀的笑容讓我們如同沐浴了春風;溫和的聲音讓我們如同聆聽到了精靈的呢喃細語。

最有趣當然還是在講課的時候了。枯燥的文章在她的話語下變得生動有趣,淺淺的小梨渦也在與我們互動著。沉悶的教室在她的舉動下變得活潑形象,炯炯有神的大眼睛則時刻關注著我們。看,老師要提問了。果不其然,白嫩的雙手交叉合併,手指有節奏的反覆敲打。眼睛掃過每一個同學的面龐,不要跑哦,我看見你了!

其實,她是一位優良的教師,不僅循循善誘、教導有方,而且親切、和藹、方正、質樸、博學,時不時還會有一點小嚴厲。同時,她也能在舊課文中找到教育自己做老師的方法,這不就是“溫故而知新,可以為師矣”嗎?

偶像,不一定要十全十美;不一定要萬眾矚目。他也許就是你身邊最平常的風景,最普通的人,只是你還沒有發現罷了。這,就是我所喜愛的偶像。

我的光作文500字篇6

畫筆,畫紙,畫板,三角架,四者組合在一起就是一個完美的舞臺。

執起筆,筆尖在紙上劃過,留下了優雅的痕跡,徜徉於文化的夢幻,品味歷史的古韻,領略拿起其中的詩情畫意。

漫步在畫廊之中,在美術的殿堂與達芬奇共享《最後的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風生,最後與梵高在《夜空》下數著繁星點點。

美術教會了我人生的態度。青藍色的畫筆在紙上摩挲著,寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細節,在畫筆的摩挲下它已有了形態,那形如鄭板橋“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

而由線到面則是一個既簡單又不簡單的步驟。

看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”道出了它的平凡與不甘,正因為它的平凡,所以才不被人們所銘記,而又因為它的不甘,才支撐住了整個畫面的美感。

那灰面與亮面,正如“天地本無心,萬物貴其真。直幹壯川嶽,秀色無等倫。”

正因為這亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。

是的,就是這樣一個舞臺,成就了我。

放下筆,揉一揉眉心,站起身來就離去了,只留下一道優雅的身影。

筆,放在桌子上,前面支著三腳架,一幅作品放在其上。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕範文為大家整理的5篇《我的舞臺作文600字》,希望對您的寫作有所幫助。

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