沉澱,作文6篇

通過作文，我們可以提升自己的表達能力和思考深度，缺乏平時的素材積累往往讓寫作文變得棘手，令人頭痛不已，下面是本站小編為您分享的沉澱,作文6篇，感謝您的參閱。

沉澱,作文篇1

風瑟瑟，雨瀝瀝。

窗外，寒風凜冽，望得出神間，一個披著雨衣，搖搖晃晃騎著自行車的身影，又一次浮現在眼前。

那是一個雨天的中午，同學們列隊準備回家吃飯，誰也沒想到，天公不作美，給了我們一個措手不及。

有傘的同學得意地晃晃手中的傘，彷彿在炫耀一般；沒傘的同學只得陪著笑臉請求有傘的同學合用。我也沒帶傘，但我有帽子。於是，我心想，只能湊合用用了。

剛到校門口，迎面而來不是熙熙攘攘的人群，而一把把花花綠綠的傘海，有條紋的，有斑點的，有五彩的……各式各樣，應接不暇。此時，我的衣服已經溼漉漉的了，一絲涼意不禁鑽到了心頭。看到這一把把的傘，我的心中更是如熱鍋上的螞蟻，焦急著企盼有把屬於我的傘。

到了散學點，老師直接喊了一聲“散學”，雨下得愈來愈大了，剛才還細如牛毛，現在已經是大如黃豆了。只見一把把傘傘各自散去了，一旁的馬路上，車鈴聲，吆喝聲此起彼伏，如一陣又一陣的波浪。寬敞的馬路一時間被擠得水洩不通，人流車流的速度如蝸牛一般，此時已是混亂不堪。

茫茫人流中，我尋找著爺爺，與我一同心急如焚的還有我的許多同學，大家一個個踮起腳尖，舉目顧盼，焦急萬分。

驀地，一個熟悉的黃色雨披映入眼簾，那是爺爺！

只見他騎著自行車搖搖晃晃，時不時地用腳尖踮一下地，來保持平衡。在擁擠的人潮中顯得那麼瘦弱，像一條要拼命保護孩子的老牛，掙扎著擠出人群，來到我眼前，我快速地跨上車，接過爺爺遞來的雨披，心中湧出一股暖流。

這應該就是一種幸福的感覺吧。再回頭看看那些被淋成“落湯雞”的同學們，他們在被接到的那一刻也會跟我一樣的感受到來自家人的愛吧，這愛是那麼平凡、那麼平淡，稍不留意就會悄悄溜走，這些不起眼的幸福就是在歲月中沉澱的吧。

沉澱,作文篇2

時間的沉澱與事物價值的發掘之間的關係，一直是人們爭議不斷的話題。然，時間沉澱的長短與事物價值的認知程度必然成正比嗎？

依筆者之見，答案是否定的。事物價值的認知程度應與其對當下時代發展的指導意義相勾連，並非單純的取決於事物經受時間沉澱的長短。貼合時代發展需求、指引時代前行的事物，其價值方能得到人們的充分認識。

有人認為：經過時間的沉澱，事物的價值才能被人們認識。梵·高的一生充斥著落魄與失意，他的作品不受時人的待見，反是在他含恨謝世的數年之後，他的作品被奉入“印象派”的神殿。

誠然，從表面上看，梵·高作品的價值經過了時間的沉澱方被人們認識。但探其淵藪，是梵·高遠超時代程序的筆法和技法使其遭到了時人的漠視。而時代發展向前推進之後，他的筆法和技法恰恰貼合了當時時代繪畫藝術的發展需求，對當時“印象派”畫風的形成有著指引作用，於是其作品的價值得到了人們的重新評估。

故，超越時代發展程序的事物，其價值確然在時間沉澱後得以顯現，但在背後起關鍵甄別作用的，依然是時代發展的需求。

那麼，那些不經時間沉澱就被人們認識到價值的事物一定是符合時代需求、能指引時代前行的嗎？其實不然。有人為博噱頭，將事物包裹上“高大上”的外殼，振臂高呼看似震撼人心、鼓人志氣的口號，在短時間內獲得大眾的關注，實則只是些華而不實，缺乏核心的“無籽果實”罷了。它們僅僅擁有表面的鼓動價值，卻沒有給人以持久感動的精神核心，並不能給世人以亙久的啟迪，指引時代前行。它們不經過時間沉澱，便已自行消逝在時代洪流之中。

故，創造符合時代需求，能被人們認識價值的事物，應注重其核心，而非泛泛追求其表面價值。

“給歲月以文明，而不是給文明以歲月。”如電光火石般轉瞬即逝的生命，固然經受不起時間的沉澱，儘可能地在有限的生命裡創造能被人們認識到價值的事物，應是我們念茲在茲的。以時代之需為立足點，注重事物的實質核心，使其成為指引時代發展的“引航塔”，方是創造事物的不二法門。

“潮湧催人進，風正好揚帆”，讓我們一起，應時代之需求，築事物之價值！

沉澱,作文篇3

中國的漢語文字常常被外國人形容為“博大精深的文化。”因為它的每一個字都有著獨特的寫法和意義。

漢字特別妙，每個字都是經過千百年的歷史而演變而成的。有同音字、形聲字，更有近幾十年來新研究拼字的拼音，也是獨具一格的。

要想學會漢字，學好漢字，難就難在它的理解。

在二年級的時候，“德”字是我寫得不夠好，原因是我中間的“橫”老是落下。雖然我也查過了字典，但是我不還是記不住。少了一橫的“德”字寫在作業本上，看著特別彆扭，每每也會因它失分很多。我下定決心要把這個壞毛病改正過來。

於是我找到了語文老師李老師，便向她求助取經：“李老師李老師，我這個‘德’字怎麼都寫不好，中間的那一畫經常漏掉，有什麼辦法能把這個字寫好呢？”

李老師二話不說，從抽屜裡拿出一個小本子，把“德”字端端正正地寫在上面，並把那個字“拆”開來，拿在手端詳了一番。

須臾，李老師驚喜地抬起頭告訴我：“乾霖，你瞧！這個字多麼有意思呀！除去雙人旁，後面的字就可以分解成‘十、四、個、人、一、心’，十四個人一條心，這就是團結的思想品德啊！”

回去以後我若有所思，把它寫在我的便利貼上，並貼在我的床頭上。果然，我以後再也沒有寫錯這個字了。

從那時起，我一遇到不會寫的字，就編成口訣，把它背誦下來。漢字是一門藝術，需要用很長的時間去品味，慢慢地，漢字就容易被理解了。這就是漢字的奇妙之處。

沉澱,作文篇4

漢字，確實是人類一絕。它誕生於四千多年前的殷商時期，經歷了漫長的演變過程。

漢字，其聲、形、義俱全，資訊量遠遠大於拼音。漢字整齊又靈動，特別適於表達一種微妙的、詩意的情感。目前漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產生過重要影響。漢字書法也是一門獨特的藝術。由殷商時期的甲骨文到西周的鐘鼎文(金文)，至西周的大篆和秦代的小篆，在演化成漢代的隸書，一直到現在的楷書。而行書是楷書的快寫體，草書則是隸書的草化。

就是這樣一個有著燦爛輝煌和悠久歷史的文字，它的尊嚴也受到了侵害。

現在市場上的很多商家為了吸引更多的顧客，他們紛紛給一些成語來了個移花接木。利用漢字諧音的特點，給自己的店起了一個幽默的名字。走在大街上，那些廣告牌真是花樣百出，令人哭笑不得。賣蚊香的店門口堂堂掛著“默默無蚊（聞）”，賣衣服的常常掛著“百衣（依）百順”。“有杯（備）無患”一定是賣杯子的，而“一明（鳴）驚人”則肯定是賣照明設施的。這些廣告牌雖然看起來幽默風趣，卻大大地玷汙了中華民族的瑰寶。別小看這些成語，它們可是由古代的一個個故事中提煉出來的。每一個成語都有深刻的含義。你這樣一改，這個成語的本來意義不就消失了嗎？

漢字是中華民族的一筆巨大的精神財富，是玷汙不得的，我們應該發揚它。

沉澱,作文篇5

時間，會沉澱最真的情感；風雨，會考驗最暖的陪伴。

自此，我退出了你的舞臺，離開了你的視線，遠走他鄉，只求時間能癒合心中的傷口，能讓我平淡過完一生！我雖然不知道自己究竟要多堅強，但是我知道，我只有強大，才能像一棵大樹那樣，給你遮風避雨，給你溫暖，給你保護。

放一首音樂，不必太感傷。像一株花一樣，寂靜美好。像一隻貓一樣，享受陽光。

愛情的另一個名字，叫做卑微。處在愛戀中的你，總有一天會明白，如果一個人在你面前表現得卑微，那是因為，他真的愛你。騙一個人，要費好大的勁，不在乎她又如何肯騙她，所以將來有人苦苦矇騙你，千萬不要拆穿他。

人就是在歷練中慢慢成熟的。經歷的多了，心就堅強了，路就踏實了。

被暗戀的人暗戀，是一種幸福。但是這種幸福，卻是強求不來的。或許與其在等待和猶豫不決的中度過寶貴的青春，不如在追求中燃燒生命的年華。其實愛情中談不上贏還是輸，只要真心對待就好。

我是一個經常笑的人，可我不是經常開心的人。

愛過一個人。愛到你可以違背自己的原則。就算你知道結局也只能是自己受傷，你也願意孤注一擲。你不害怕傷害，你不害怕流淚，你只怕失去他，就再也愛不上任何人。

一個人特別堅強，那是因為他無處可依。

你有沒有愛過一個人。愛到每天每天自己偷偷躲起來哭。總有人說你是堅強的，說你是不愛哭的。你把你所有的悲傷藏起來，總是一副樂觀開朗的模樣面對他。

太在乎別人就會忘了自己，太在乎自己就會忘乎所以。

生命中，總有些人，安然而來，靜靜守候，不離不棄；也有些人，濃烈如酒，瘋狂似醉，卻是醒來無處覓，來去都如風，夢過無痕。無數的相遇，無數的別離，傷感良多，或許不捨，或許期待，或許無奈，終得悟，不如守拙以清心，淡然而淺笑。看花開花落、雲捲雲舒、緣來緣去。

人生，有很多時候，需要的不僅僅是執著，更是回眸一笑的灑脫。

愛我，就把你的手給我，我會一直牽著你，直到生命的盡頭；愛我，就把你的心給我，我會把它和我的心放在一起，直到我的心臟停止跳動；愛我，就把你的悲傷給我，我會和你一起分擔所有的憂愁，直到你不再傷悲；愛我，就把你的眼淚給我，我會用我的體溫把它烘乾，直到看到你的笑容。

若歲月靜好，那就頤養身心；若時光陰暗，那就多些歷練。

沉澱,作文篇6

漢字，是我們古代的中國人的智慧結晶。它十分趣味，接下來我給大家一一介紹。

漢字中有許多音同意不一樣的字詞。比如：“閒”和“鹹”，“近”和“進”諧音。這些諧音還鬧出了笑話：一日考場在考試，一考生在偷偷地吃東西，教師走過來說：“太閒了是不是”學生說：“不鹹，是辣的。”還有一些也是利用了諧音，如果要形容一個愛漂亮，就會用“三九天穿裙子——美麗凍(動)人”。還有一些諧音，如果你去探索的話，你會感受到漢字諧音的趣味、神奇之處。

有些漢字是字的一部分表示一個意思，合成一個字，就像一個小故事。“休”就是一個人靠著樹，所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴嘗三次，所以有了“品”和“品嚐”。

再給大家介紹漢字的一大用處，給人編號，就是名字，名字千奇百怪。我同學叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的名字有許多含義，就拿我來說吧!“周”是我的姓，老祖宗傳下來的，“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。

漢字，你真趣味，你真神奇!你帶領我們中華民族進入了一個嶄新的天地，拋棄了繩結，拋棄了“物語”，唯你還被人們一向歌頌下去。詩人做詩，人們取名，都離不開你，你真是我們炎黃子孫智慧的結晶!我們必須更加將你好好地傳播下去，讓後人尊敬!