環保演講稿50優秀8篇

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一份實用的演講稿是要經過深思熟慮的,有明確的觀點是很重要的,寫演講稿在很多人心裡都是一件比較複雜的事情,下面是本站小編為您分享的環保演講稿50優秀8篇,感謝您的參閱。

環保演講稿50優秀8篇

環保演講稿50篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

作家說:環境是心靈的港灣。

畫家說:環境是靈感的源泉。

軍事家說:環境是制勝的法寶。

教育家說:環境是塑造人的搖籃。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環境是一個學校的視窗,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛生;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,並不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著自強不息的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有乾淨清新,綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛剷除有有人吐下,操場,教室裡還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有菸頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾汙物,在這樣的校園裡,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校裡,這裡就是我們的第二個家,這裡是我們學習和生活的地方。清潔校園大行動我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

謝謝大家!

環保演講稿50篇2

和諧是什麼?和諧是在刺骨德寒風中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘;和諧同樣是我心中的那一抹綠色。

雨後的春天是綠色的,被雨水滋潤過的大地瀰漫著一股和諧的氣息,這是生命的氣息。我獨自走在小石子鋪成的小路上,帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地裡的小草不知疲倦地在風中搖擺,剛長出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發出醉人的馨香,與泥土的清香交織在一起,瀰漫在每一個角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜,彷彿不會覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的兩旁,它們似乎和我一樣,盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時地滴落,在地面綻放出絕美的生命之花。這美,時和諧的美。

踏著微溼的小路,呼吸著清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色畫面,我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員,向身旁的大樹述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。

身心愉悅的我繼續漫步在小路上,讚美大自然的美麗,感嘆造物神的偉大。突然,我的視野裡出現了一個似乎不屬於這美麗景色的東西——一個豔紅的袋子。它是那麼的刺眼,它的存在玷汙了這綠色的畫面,它成了這完美綠色中的一處敗筆。

看著這一絲瑕疵,我不禁有些憤怒,心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多,但卻沒人去將那個袋子撿起來。我加快腳步向前走去,準備把那個袋子帶出綠草地。近了,就在我準備把它撿起來的時候,一雙稚嫩的小手出現在我面前,先我一步將袋子撿起來,放進旁邊的垃圾桶。這時我才注意到她,綠色的衣服,綠色的裙子,淡綠色的衣服彷彿和周圍的小草融為一體。她轉過身,對我輕輕一笑。那一刻,那綠色的身影,綠色的畫面,定格在我的腦海中。

那綠色,是和諧的綠。

環保演講稿50篇3

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!

遺憾的是,許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫後代世世代代生存下去。裡面的變革就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣汙染就會好轉嗎?不!

看,我們城市裡的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成石屎森林;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做傢俱和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎 我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國汙染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河汙染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由於溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎

我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅遊來發展經濟的,而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態遊是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們為何不願意實踐呢?

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

環保演講稿50篇4

各位評委老師:

我演講的題目是《呼喚綠色》。

每個人都希望頭頂的天空湛藍如鏡、腳下的大地綠草如茵、眼前的河水清澈見底、身邊的空氣清新怡人。碧海藍天,看海鷗飛翔;草長鶯飛,聞鳥語花香;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍伐,一片片農田被毀掉,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐。汙濁的洪流不停地流淌進大地的身軀河中汙水滔滔,死魚漂盪,臭氣熏天。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,黑乎乎的汙水泡沫鋪滿一江。如果白居易再世,暢遊長江,他的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”了。

現在,全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均每小時有一種物種在滅絕。環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅到人類的生存。

我們不禁呼喚著大地的綠色,嚮往那生命的綠!

近年來,我們即墨區堅持綠色發展,一手抓“結構調整”,一手抓“清潔化改造”,嚴把環保這道“關”,突出綠色產業支撐,進一步削減工業廢氣排放,全力推進水土汙染防治。一系列舉措換來豐碩成果,上半年,在青島各區市環境空氣質量生態補償考核中,即墨區的空氣質量得分位居首位,大氣汙染改善率排名第一。現今,藍天白雲已是即墨區的“新常態”,水清岸美的河道成為城區流動的風景。漫步在即墨區的“母親河”——墨水河畔,水鳥輕盈劃過清澈水面,令依河而居的居民們仿若回到人水相親的童年時光。

綠水青山就是金山銀山!讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列。今天播下一份綠色種子,明天收穫一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!謝謝!

環保演講稿50篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

今日的霧霾天氣不斷地發生著,說到霧霾,霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便,這是我們所有人最關注的物件之一,所以我和幾個同學參加了——科技館參觀話說低碳的科技活動。

我們去遊覽了話說低碳小知識,去觀看了聞所未聞,見所未見3d電影氣象萬千。

什麼是低碳生活?,這是一個看似平常而又不平常的問題。

平時老師經常和我們說要低碳環保:看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調;不浪費紙張,多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!

在學校裡,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上,我吃完東西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼裡;在家裡,早上用完的洗臉水,我總是往水池裡漫不經心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多餘的水節約起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水衝馬桶;在學校裡,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛著一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費、貪婪下去,使地球爺爺也會失去理智,凶猛的發著大火。

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發展和進步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調,坐在裡面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴晒;冬天躲進車子裡,任憑外面風雪交加,裡頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當於在一秒之間就殺掉了四百多隻兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

我想我們不應該無節制開採自然資源,不應該隨意砍伐樹木,有車的人儘量少開車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡儘量用節能燈,少開空調,大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護我們的地球。請記住:你與我,是浪花裡的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

假如我們節約一滴水,我們將會保護這幾條弱小的生命;

假如我們多植幾棵樹,我們將會讓小鳥們有了自己的新家;

假如我們少用一度電,那我們的世界會更低碳,更環保,更美麗,更富強!

環保演講稿50篇6

每個人都生活在一個社會中,一個家庭中,也都曾經生活在學校這個大集體中,生活在這些地方每一個人都要有責任心。節約一滴水,愛護一棵樹,不浪費糧食。這都是有責任心的具體表現,想要做一位具體有責任心的人,首先,在學校這個大集體中,我們可以想到為學校環保創造機會,全校學生都可以來爭做環保小衛士,來保護我們這花園式的美麗校園!

我們貫穿大路時常可以看見路邊有“保護環境”“人人有責”這樣的環保標題,之所以有這樣的標題,是因為要提醒我們一定要愛護周邊的環境。不要隨手扔垃圾,而在我們海溪鄉中心學校裡的衛生環境。以前也有了很大變化,從每天晚上掃一次地,到現在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學校對衛生這一塊的加強,因為現在我們的學校的不同,所以我們更加要保護它。現在綠色植物種植非常的多,看上去就是那麼的優美,像一處公園裡的風景,而風景中夾著垃圾那就會顯的耀眼,所以我們更要“環保”。

校園中,秋天,樹葉漸漸地變黃了,一陣涼爽的秋風吹過,黃色的樹葉隨風在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上就像鋪了一層厚厚的毯子,這時我們的同學就可以行動了,拿起我們的掃把來清掃這一些汙染著我們的校園的“自然垃圾”,同時每個人也不應該往校園中扔垃圾,因為這不僅汙染了校園,也給自己帶來了“麻煩”,假如你不亂扔垃圾的話,那麼就可以少掃一些,就有更都的時間來學習、娛樂!

身邊垃圾隨處可見,撿垃圾人人有責!“垃圾”這兩個字聽起來簡單,只要親眼看見其實就會發現是多麼的髒,比如隨地吐痰,你一吐簡單,別人動手就麻煩啦。可也不用煩惱,只要注重環保,每個人愛護環境,那麼你就會發現你生活的校園是多麼整潔乾淨,難道你想生活在一個到處有垃圾的校園中嗎?難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎?……所以不要在猶豫了,心動不如行動,讓我們一起爭做環保小衛士吧!

環保演講稿50篇7

各位老師,同學們:

大家上午好!

最近在上海的各大媒體上,都在熱點關注一個話題,這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》,將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度,對垃圾分類的要求作出規範。嘉定率先一步,從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴充套件到我們居住的小區,延伸到我們的日常生活的全部。

現在上海每天可以產生垃圾約2.4萬噸,一年可以產生約900多萬噸的垃圾。這麼多的垃圾如不能妥善處理,就會汙染環境,影響環境衛生,浪費資源,破壞生產生活安全,破壞社會和諧。為了讓垃圾實現減量化、資源化、無害化的目標,垃圾分類是非常重要的一個環節。

如何進行垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標準為四大類:可回收物、有害垃圾、溼垃圾、幹垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃製品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可迴圈利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。溼垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。幹垃圾,主要包括:汙損後不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不溼、竹木和陶瓷碎片等。

接下來,我們將紮實地做好垃圾分類工作,將繼續開展以下工作:

一是充分地進行垃圾分類的宣傳和知識的普及,3月底我們進行一次全校性的垃圾分類的知識競賽;

二是清除班級和辦公室的多餘垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級的垃圾分二種幹垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分幹垃圾和溼垃圾,其他產生的垃圾分放在各個樓層的廁所裡的垃圾箱內。班級產生的幹垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內,要按要求分別投放,辦公室產生的幹垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內,溼垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內,這些垃圾再由學校的保潔員,把垃圾運到指定的垃圾中轉點,按類別擺放,便於垃圾的清運。

三是我們儘量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

同學們,老師們,讓我們一起行動起來,對照我們簽訂的垃圾分類承諾書,在學校、在居住小區認真做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉、我們的校園建設得水更清、天更藍、環境更優美共同努力。

環保演講稿50篇8

各位同學,各位老師:

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裡。你真要為此而感到幸福和驕傲。

學校為我們創造了好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包乾區衛生,而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想象成很在的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以汙染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你瞭解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的、美麗的、環保的地球。

謝謝大家!

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