慶祝的演講稿優質5篇
編寫演講稿可以幫助我們的演講更加流暢，一篇優秀的演講稿能夠幫助我們在演講中更加自信和流利，以下是本站小編精心為您推薦的慶祝的演講稿優質5篇，供大家參考。
慶祝的演講稿篇1
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉籤，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那麼隱，而是微笑症鼓勵我，或許我就不會那麼害怕了吧!護士節演講稿
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的
第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。
第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，於是我就去了，他看到我之後竟然不器了，只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選，我很詫異，為什麼這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由於工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之後，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什麼每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心，要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良，而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入wto以後，我們的各項工作都面臨著新的環境，新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起!護士節演講稿
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業的形象建設，更離不開一個個行業的新變化，衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫務人員新形象，離不開醫生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善於學習，借鑑，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統化整體護理，不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統化的服務!
作為新時代的護士，作為江西醫務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛生改革發展的步代，為實現江西在中部地區崛起的巨集偉大業而努力奮鬥!
我的演講完了,謝謝大家!
慶祝的演講稿篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節裡，我們迎來了第xxx節，今天，我有幸代表學校進行這次升旗演講，心情非常激動。此刻，請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政後勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!
今天我演講 的題目是《驕傲》
童年時代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。於是，在人生的十字路口，我毅然選範文大全擇了教師這一職業，從此踏進了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼，我在工讀學校已經度過了18個春秋，雖然人已中年，但我沒有後悔，相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師，在這收穫的金秋，又賦予我對這個神聖職業更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山裡，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山裡，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恆心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田裡無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學得做人的道理，學得一技之長後，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那麼的欣慰!那麼的驕傲!
萬里青雲展開路，待鯤鵬奮搏。對於第二次創業中的錦州市工讀學校，我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來，我校在市教育局的領導下，在新一屆領導班子的帶領下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，不斷更新辦學理念，學校校容校貌發生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發展。
為了進行第二次創業，張校長到任後就深入基層調查研究，掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學校，以贏得有關部門的理解和大力支援;二是轉變學校教職工的思想觀念，激發所有教職工的工作積極性，結合工讀學校的實際情況走改革創新之路。
張校長一直認為工讀教育的職能不能只侷限於校內的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對行為偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預，實施工讀預備生制度，使工讀教育真正服務於社會，服務於普通中學。正是在張校長的積極努力下，今年6月19日，市教育局下發了100號檔案即《關於在普通中學實施工讀預備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領導班子的帶領下，我校的風氣明顯好轉，社會聲譽日益提高，學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校取得的成績，作為工讀學校的一員，我們能不感到驕傲嗎?
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說，他年近60，身患嚴重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當時又沒有合適的班主任人選，他體諒學校的難處，從未向領導提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架後，才離開班主任崗位。
還有我們學校的李剛老師，他不管做什麼工作總是兢兢業業，認認真真，以校為家，和學生打成一片，一心公文有約撲在工讀教育事業上，在工讀教育的天地裡默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鑽研，默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊樑，正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
如今，我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創業，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學校的一員而驕傲!因為我相信：錦州市工讀學校的明天一定會更美好!
最後，再次祝老師們、同志們——節日快樂 !身體健康!閤家幸福!祝同學們學習進步 !
謝謝大家
慶祝的演講稿篇3
親愛同學們：
同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?上一週502班同學已經告訴過我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?“元旦”這一節日又包含著什麼深意呢?“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年開始，一年第一天。從字面上看，“旦”字下面一橫代表著波濤澎湃海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃朝氣奮發鬥志來迎接嶄新一年。還記得宋代詩人王安石《元日》嗎?我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說在3500多年前遠古堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政於民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”皇位傳給自己兒子，而是傳給了品德才能兼備舜。堯對舜說“你今後一定要把帝位傳交好，待我死後也可安心瞑目了。”後來舜把帝位傳給了治洪水有功禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。後來人們把堯死後，舜帝祭祀天地先帝堯那一天，當作一年開始之日，把正月七年級稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛祭祖先貼春聯放鞭炮守歲吃團圓飯以眾多“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩“元正啟令節，嘉慶肇自茲。鹹奏萬年觴，小x悅熙。”記述元旦慶賀情景。
現在，世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行公曆。但也有一些國家民族由於本地曆法傳統宗教信仰風俗習慣季節氣候不同，因而他們元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族特色了。
再過9天，我們又要迎來元旦了，新一年即將到來，歷史也將翻開新一頁，我們人生將進入新徵程，在這喜迎新春時刻，我祝大家五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意！
慶祝的演講稿篇4
我是，今天我演講的題目是牢記為民初心，爭做優秀疾控人。
平凡的人，一生中也許都沒有輝煌的成就、耀眼的業績，有的只是安分守己、踏踏實實、無怨無悔的辛勤勞作。一輩子的光陰裡，生活也許就是用一顆勇敢的心去面對現實的生活。
以前讀過一篇文章，池莉的《霍亂之亂》，讀過的人一定不會忘記小說中對防疫人的描述：“遠看是要飯的，近看是燒炭的，一問是防疫站的”。戲謔的筆調讓我酸楚了好一陣子，我特想弄明白防疫工作到底是什麼，為什麼會有如此反差懸殊的評價。
時間過的很快，快的讓人沒有一點兒準備兒，我學校畢業了，正式成為市疾控中心的一名工作人員。
每天工作開始，同事們有人去做食品檢測了，有人去做水質檢測了，有人去做艾滋病檢測了，有人去做病毒培養了，我來到工作的實驗室裡，望著陽光從窗外靜靜的照進來，折射在一排排玻璃瓶上，閃爍著絢爛的色彩，忽然感到很美很美！
在這個小小的無聲世界裡，我能清楚的聽到自己的呼吸、心跳和腳步，試管和玻璃瓶若有若無的抨撞似風鈴叮咚，匆匆忙忙的影子在和時間賽跑。
在這個小小的色彩世界裡，有機的、無機的、固體的、液體的試劑變幻成紅、黃、綠、紫的五顏六色，最具傳染性的細菌在瓊脂裡繁衍生長，毒害健康的物質在電泳池中競相賽跑，我靜靜的觀察著，很想看懂這殘害生命的病毒為何這樣瘋狂，很想看懂這威脅健康的毒物色彩為何這般鮮亮。
在這個小小的無言世界裡，我們計算著化合價、分子量；描繪著曲線、座標；
手寫著永遠也無法用計算機替代的原始記錄。沒有人統計過，包括我們自己，在疾控中心實驗室工作十年、二十年、甚至是一輩子要記錄和書寫多少頁、多少本。這一行又一行資料沒有詩詞的激情盪漾；
沒有股票漲跌曲線中暗含的巨大誘惑。但我總想寫意些什麼，迸發我的思緒，讓這些曲線、數字煥發出精神和生命。
那段時間，我正瘋狂的喜歡著法國思想家伏爾泰，他被譽為“歐洲的良心”，因為他最早提出並主張：“人生來是平等的，自由的，人不能被神權和皇權所奴役！”，突然間，我認為，我們的實驗室難道不是“疾控的良心”、“衛生的良心”、“健康的良心”嗎?因為每一起食物中毒的真相是從我們這裡發現，每一批食物樣品是否合格就是實驗室說了算，老百姓的每一項健康指標都需要在我們這裡得到測評和證實，我們的聲音代表的是科學和權威！
在從事疾控工作的這一年中，我時時刻刻都能感受到疾控前輩的身影，汲取著他們的工作經驗，豐富著自己的工作經歷，感受著新時代疾控工作不斷髮展的腳步。物質豐富的今天，我們已經擺脫了這也沒有那也沒有的時代，我們已經不需要向別人證明我們這也可以，那也可以，但我們似乎更需要更加強大的精神，需要更大的正能量來駕馭豐富的物質生活，我們需要用歷史去照亮未來，我們需要知道我們的今天是何等的昨天傳承下來的，我們需要清醒：我們什麼樣的今天塑造一個什麼樣的明天！
慶祝的演講稿篇5
親愛的評委老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。
耳朵裡聽著笑著；環顧四周，充滿了歡樂。唱響元旦歡歌，舉起青春的旗幟！
隨之而來的是1月1日被稱為元旦。元是開始，第一個意思，而丹是早晨，白天！元旦是一年的開始，一年的第一天！從字面上看，丹下的一條橫線代表洶湧的大海，一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒！這個象形文字生動地反映了旭日東昇！把元旦放在一起，意味著人們將以蓬勃的朝氣和拼搏的`精神迎接新的一年！東晉詩人陶淵明曾感嘆：“壯年不回，早晨難歸。及時鼓勵。時間不等人！”
過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟！
希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩！同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊！還有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數的險峰等待我們去攀登，有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年裡，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
