在培訓講話稿推薦8篇
從本質上分析和解決問題，就事論理的講話稿才是有意義的，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料，本站小編今天就為您帶來了在培訓講話稿推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。
在培訓講話稿篇1
尊敬的各位領導、各位班主任老師：
大家上午好!
我叫白豔娜，是紡織城國小的一名班主任老師。今天能作為學員代表發言，我感到萬分榮幸。請允許我代表全體學員，對培訓中心能給我們一線班主任老師提供這樣一次充電的機會，給我們搭建這樣一個良好的學習、交流和展示的平臺表示衷心的感謝。 “
世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業，這一職業是神聖的。願我們以神聖的態度，在這神聖的崗位上把屬於我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們為愧於學生，以使我們的學生無愧於生命長河中的這一段歷史。”這是魏書生先生關於班主任工作的一段論述。
喜歡這段話，不僅是因為它讓我們感受到班主任工作的偉大與神聖，更重要的是因為它讓我們在這紛繁複雜的社會中感受到一份內心的寧靜與守望，讓我們在這偌大的世界中找到一片屬於自己的園地，自由耕耘，並且有所收穫。
這片園地也許很小很小，但它卻承載著希望，孩子的希望，家庭的希望，更是我們民族的希望。如何讓我們的這片園地永遠天晴日朗，充滿著歡聲笑語，如何讓我們的播種成為一種樂趣，而非是謀生手段，如何讓學生的學習成長便被動接受為主動吸收……帶著這些疑問和困惑，我們也曾向前輩請教、也曾在書籍、向網路中尋求解決之道，但在教育實踐中卻又總是碰壁。(班主的確在班主任專業成長的道路上，我們一直在摸索，也一直在彷徨，我們對班主任專業成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓無疑是雪中送炭。
在這裡，我代表全體學員莊嚴表態：我們一定要珍惜這次學習良機，靜心學習，潛心研究，用心感悟。認真聽好每個講座，主動參與每次研討，積極參加每個活動。理論聯絡實踐，在學習中總結，在總結中應用，在應用中提煉、昇華，把屬於我們的那片園子管理得天晴日朗。
最後，祝願我們本次培訓取得圓滿的成功，也祝願在座的每一位教師都能在這片屬於自己的園子裡自由耕耘，收穫桃李滿天下。謝謝大家。
在培訓講話稿篇2
尊敬的各位領導,同志們：
今年4月份以來，為認真貫徹公安部《構築社會消防安全“防火牆”工程工作方案》的精神，切實提高社會單位火災防控能力。我市在社會單位深入開展了以提高“檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力”為主要內容的“四個能力”建設活動。通過近幾個月的努力，已取得了初步成效，社會單位內部消防管理水平明顯提升，社會單位火災防控能力明顯增強。在肯定成績的同時，應該清醒的認識到，這項工作在我市開展的還不平衡，一些單位對此項工作沒有引起足夠的重視，甚至沒有真正開展起來;還有些單位對“四個能力”建設工作標準不熟悉，重“標識”建設，輕火災隱患查改、消防設施維護、滅火預案演練等制度落實，防火檢查、巡查工作不到位，員工消防安全素質不高，單位消防安全水平還在低水平徘徊。為解決工作中存在的問題，進一步深化我市社會單位“四個能力”建設，切實提高社會單位消防安全管理水平，因此,我支隊專門組織人員對各單位的 “明白人”進行了專門培訓，此次培訓很必要，也很重要，現提出以下幾點要求：
一、進一步提高認識，切實增強深化社會單位“四個能力” 建設的責任感和緊迫感。
社會單位是社會火災防控的第一道基礎防線，消防安全“四個能力”是貫徹《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》(公安部61號令)的有效載體。通過“四個能力”建設，提高單位員工撲救初期火災和組織引導人員疏散逃生的能力，就能抓住有利時機，最大限度地減少火災危害，有效填補消防隊到場前的時間空白點。為此，各單位要進一步強化對做好消防安全“四個能力”建設重要性的認識，深入剖析本單位“四個能力”建設存在的問題和薄弱環節，採取切實有效措施，細化工作方案，落實建設標準，明確完成時限，在提高“四個能力”建設質量上下真功夫，通過紮實有效的工作，切實提高社會單位防控火災能力。
二、進一步強化培訓，大力提高社會單位“四個能力”建設“明白人”消防管理水平。
抓好消防安全“四個能力”建設最根本的是調動和發揮社會單位及員工群眾的積極性和主觀能動性。俗說話：“火車跑得快，全憑車頭帶”。 單位的“明白人”好比車頭，明白人培訓好了，真正成為“四個能力”建設的“帶頭人”和“骨幹”，整個“四個能力”建設工作就能快速進展。此次培訓希望在座的各位“明白人”要做到以下幾點：
一是提高認識，把握機會，認真學習。參加培訓人員要珍惜這次難得的學習機會。認真聽講，做好筆記，帶著問題去學習、去思考，切實提高自身的能力素質，紮紮實實地將“四個能力”建設的內容學通、吃透，真正成為“四個能力”建設“明白人”，為接下來做實、做細本單位“四個能力”建設工作夯實基礎。
二是要積極傳達貫徹。通過此次培訓，參加培訓人員要及時將本次培訓的內容進行傳達，組織全體員工對相關材料進行學習，整體提高單位對“四個能力”建設的認識，確保單位消防安全“四個能力”建設順利達標。
三是要有所行動，參加培訓人員要在培訓結束後立即行動起來，針對單位“四個能力”建設中存在的不足，下大力氣開展整改，切實提高單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、宣傳教育培訓的能力。
三、加強輿論宣傳，形成全社會齊抓共管“四個能力”建設的合力。
社會單位“四個能力”建設涉及各行各業，是一項社會性工作，必須發動社會各界廣泛參與。各單位要通過開闢消防專欄、編輯消防宣傳版報、張貼宣傳標語、懸掛消防宣傳橫幅、文藝演出等形式，大力宣傳開展“四個能力”建設的目的、內容和要求，使社會公眾普遍瞭解“四個能力”建設的重要意義。7月份，南寧夢之島全區7個分店在水晶城店開展了“四個能力”建設消防知識競賽，這種形式很好，達到人人掌握“四個能力”建設常識的目的，其他重點單位可以向他們借鑑學習。
四、加強建築消防設施維護保養工作。
建築消防設施是確保建築物一旦發生火災時自動報警、自動滅火、引導人員逃生的必要設施。新修訂的《消防法》對建築消防設施的維護保養及檢測工作作了明確的規定。5月份，我支隊在全市範圍內開展了建築消防設施專項治理行動，取得了一定的成效。但目前仍有不少單位沒有落實《消防法》的規定，建築消防設施因後期管理及維護保養不當造成不能正常使用的問題十分嚴重，使社會整體防範火災能力降低。為了切實提高建築消防設施的防滅火功效，有效預防火災，確保人民群眾生命及財產安全，依照《消防法》的規定，設有自動消防設施的單位必須保證所有消防設施正常執行。無檢測和維護保養能力的單位，要委託具備專業資質的單位進行維護保養。
11月底，公安部將派出檢查驗收組對我市“防火牆”工作和建築消防設施專項整治進行驗收，在全國範圍內排名並通報。最後，希望各單位一定高度重視，在分管監督員的指導下，確實把兩項工作真真正正抓到位,落到實處。
在培訓講話稿篇3
同志們：
今天，我們20xx年殘疾人專職委員培訓班在這裡正式開班了，參加本次培訓班的同志都是來自各鄉鎮和社群的優秀殘疾人專職委員，你們工作在基層，十分辛苦，為特殊困難群體做了很多實實在在的事情，在此，我代表縣殘聯，向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次培訓是為切實提高我縣殘聯絡統業務工作水平，加快推進我縣殘疾人事業發展而舉辦的一次重要培訓，也是貫徹落實習近平總書記關於殘疾人事業的重要論述與習近平視察甘肅重要講話和指示精神的具體舉措。
殘疾人專職委員是殘聯工作機制的補充和延伸。你們要了解殘疾人事業的政策方針，熟悉殘聯工作體制，掌握殘疾人工作方法，明確殘疾人工作任務目標，是我們專職委員做好殘疾人工作的基礎和保障。在這裡，我結合工作實際，並就如何做好殘疾人工作提出以下四點要求。
一、切實加強自身政策理論水平的提高。殘疾人專職委員要直接面對殘疾人，工作內容涉及方方面面，工作觸角延伸各個領域。要認真學習和宣傳黨和國家的方針、政策、法律法規，宣傳殘疾人保障法及其地方性法規；要教育引導殘疾人遵紀守法；要鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立，自覺履行公民義務。
二、培養愛崗敬業的精神。做好殘疾人工作首先要樹立敬業奉獻精神，牢記服務理念，把殘疾人當成自己的兄弟姐妹，時刻將他們的冷暖掛在心上，想殘疾人之所想、幫殘疾人之所需、解殘疾人之所難；要認真開展好需求調查，及時掌握本鄉鎮殘疾人情況與動態，瞭解和反映殘疾人的呼聲和需求。要大力宣傳殘疾人事業貫穿於為殘疾人服務的每個環節，積極倡導扶殘助殘社會風尚。
三、提升服務水平。要密切聯絡殘疾人，在工作上真心幫助殘疾人、細心服務殘疾人、耐心教育殘疾人、知心結交殘疾人。在生活上要認真傾聽殘疾人的意見和呼聲，全面掌握殘疾人家庭情況，主動反映殘疾人的願望和需求，為殘疾人排憂解難，及時解決殘疾人生產生活困難，使殘疾人感受到黨和政府的關愛，增強殘疾人的獲得感和幸福感。
四、要嚴格工作程式。專職委員是本轄區殘疾人工作的具體組織者和實施者，也是殘疾人事業的宣傳員、聯絡員、康復協調員、信訪調解員和助殘服務的管理員。要及時做好有關殘疾人社會保障、就業培訓、康復、扶貧、維權、無障礙環境建設、志願者服務、文化體育活動等各項工作任務；要經常走訪殘疾人家庭，掌握殘疾人基本情況，建立殘疾人需求檔案。
同志們，如何做好殘疾人工作，還需要我們大家在今後的工作中共同努力，不斷探索和創新。最後希望大家沉下心來，按照培訓的安排認真學習，有所收穫。
預祝此次培訓圓滿成功，祝同志們工作順利、身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
在培訓講話稿篇4
尊敬的教育局領導，親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋涼爽，桂花香。在教育局和學校領導的關心和安排下，在熱切的期待和期待中，全市第一次國小教師帶薪脫產培訓正式拉開帷幕。今天，我們100多名學生聚集在一起，有著共同的願望、堅持不懈的追求和堅定的信念。
作為培訓中心的學生，我們是幸運的，因為各級領導關心我們的成長，為我們提供了寶貴的學習機會，創造了良好舒適的學習環境，建立了完整的培訓機制，配備了優秀的教師。
作為培訓中心的學員，我們很開心。教師脫產培訓是教育發展的一大創新，我們很榮幸成為首批學員。對於已經參加工作的人來說，可以有這麼好的機會零距離接觸書本，與專家面對面交流，與老師交心交流，與同學攜手互動，全面提升我們的教育教學理念，提高我們的教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學生，我們也有壓力，因為我們知道這種培訓機會來之不易。我們承載著教育局領導的殷切期望，肩負著學校領導的殷切委託，吸引著同事朋友的關注，有著快速提升自己的迫切需要。
壓力也是動力。作為培訓中心的學生，我們更積極。這半年來，我們一定會端正態度，努力學習，深入實踐，主動探索，勤於寫作，立志做好以下幾點：
一是要積極提高思想認識，充分認識學習和訓練的重要性，珍惜來之不易的學習機會，努力學習，努力完成各項訓練任務。
第二，必須嚴格遵守培訓中心的規章制度。努力克服生活學習上的困難，按時到校，不遲到，早退，無故缺席。能和老師同學和睦相處，互相幫助，共同進步。
第三，要專心讀書，安靜學習。力求課前認真預習，準備材料；上課認真聽講，做筆記；課後認真理解並寫出自己的經歷；放學後，專心研究，不斷髮展。我們不僅要豐富自己的文化知識，還要提高自己的專業素質。
第四，要珍惜每一次聽課、評課、聽課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力多思考、多提問、多學習、多實踐、多總結，在實踐中培養自己的創新能力、協作能力、溝通能力、管理能力。
同學們，讓我們拿出“生而有用”的信心，“先吹黃沙後吹金”的毅力，“揚帆起雲，直上深海的橋樑”的勇氣，收藏幾千冊文選，汲取幾百種精華，腳踏實地、開拓創新地邁出每一步，攜手奮進，共創教育和生活的輝煌新起點。請相信，半年後，我們將以全新的面貌出現在你面前，給你一個驚喜！
最後，祝領導老師身體健康，工作順利！祝同學們學習愉快，學習成功！謝謝你！
在培訓講話稿篇5
同志們：
根據公司幹部培訓計劃安排，經過與江西財經大學產業經濟研究院密切溝通，____公司中層管理幹部培訓班正式開班了。在此，我對培訓班的開班表示祝賀，對江西財經大學產業經濟研究院前期的精心準備工作表示衷心感謝。
加強幹部隊伍建設，提升幹部綜合素質和執行能力，是幹部隊伍建設需要，是公司持續快速發展需要，也是幹部個人成長進步的客觀需要。一直以來，公司都非常重視人才隊伍和幹部隊伍建設工作，基本上每年都邀請了專家前來授課，在去年組織了站級後備幹部公開選拔考試;今年，針對幹部隊伍實際情況，公司又努力探索企業、高校合作培訓模式，創新性的與省內高校合作，利用高校優質教育資源，引進現代管理理念，學習現代管理知識與方法，實行開放式、素質化教育與培訓，這都充分說明了公司對幹部隊伍建設的重視，對人才的關心與培養，對公司事業和幹部個人發展的高度負責。
江西財經大學是我們省享有盛譽的知名學府，從這裡走出了許多學者和傑出人物，培養出了很多高階領導幹部，對此我們都懷著崇敬的心情。財大產業經濟研究院是教育部批准授予的重點學科，是財大重點打造的學院。今天，財大黨委書記、產業經濟研究院院長、博士生導師、______教授又親自為我們開班授課，這是我們的榮幸，是十分難得的求學機會。希望大家等下認真聽講，認真作好筆記，以現代知識不斷武裝自己。
下面，就如何珍惜好此次培訓機會，切實做到增強本領、提高素質，我提三點要求。
一、增強使命感和責任感，充分認識培訓的重要性 一是要認識到本次學習培訓是公司發展的迫切需要。今年是公司成立以來的第四個年頭，隨著公司建章立制打基礎、穩步發展樹品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創新、創特的目標奮力邁進。今年又是十二五開局之年，在公司年初的職代會上，我們提出了把要____公司打造成為“優質團隊、優質管理、優質效益、優質服務、優質形象”的五優“優質企業”。如何實現這些工作目標，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發展，取決於我們在座大家。人是生產各環節最活躍的因素，公司要實現大跨越發展，就必須把人的因素放在首位，就必須加強幹部隊伍素質建設，培育核心競爭力，在高速公路管理單位外部發展條件基本一致的情況下，大力增強我們的發展軟實力。所以說，我們今天的培訓是發展的需要，是明天就要用得上的能力充電、知識補鈣，大家要有緊迫感和使命感。
二是要認識到本次培訓具有很強的針對性和實用性。針對我們高速公路企業的特點，同時針對我們在座幹部的實際情況，公司深入瞭解了幹部員工培訓需求，與合作校方進行了大量的前期準備工作，包括制定培訓方案、設臵課程，配備老師、準備教案等都作了精心安排。我們的培訓將主要圍繞領導力與執行力、現代管理理論、企業文化建設等五大主題展開。培訓的內容都非常有針對性和實用性，都是可以立學立用的新鮮知識，我們一定要像樹木吸收陽光雨露一樣，全面吸收、積極應用。
三是要認識到本次培訓為提升個人素質創造良好條件。隨著知識的更新、時代的進步、社會的發展，我們很多的幹部越來越感到工作吃力、工作難做，有時發出老辦法不管用、軟辦法不實用、新辦法不會用的感嘆。這種感嘆表面上是調侃，實際上是能力缺陷、知識斷代的反映。如何做到幹工作不吃力、解決難點問題少費力，很好的勝任本職工作?解決之道就在於通過不斷學習，不斷提高自身業務能力和綜合素質。我們今天的培訓，就是要幫助大家進一步理清思路，廓清形勢，提高個人領導藝術和工作水平，幫助大家減少知識盲點，豐富工作新點子。
二、樹立新的學習理念，養成學習的自覺性
一是要樹立學習是生存發展的理念。學習能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發展。一個人、一個企業，只有不斷地通過學習進行知識武裝，才能有所創造、有所發展、有所前進。誰把握了學習的先機和主動權，誰就搶佔了生存和發展的至高點。不學習、不掌握新知識和本領，就會落後，而落後就是貧窮、就會被動和捱打。
二是要樹立學習則強、學習則勝的理念。學習是思考和創造的過程，學習的進步，是一切進步的先導;學習的落後，是一切落後的根源。學習是創新發展的前提和動力，只有不斷學習，才能獲得新知識。離開了學習，工作就會失去創造的營養，發展就會缺乏前進的動力。特別是在知識更新加快的情況下，誰學習抓得越緊，掌握的知識越多，誰的創造潛力就越大，發展就越好。我們必須把學習作為自身進步的階梯，養成良好的學習習慣，努力以學習的進步推進工作的開展和公司事業的發展。
三是要樹立工作學習化、學習工作化的理念。學習是幹好工作的第一需要，也是履行好職責的必然要求。作為公司的一名中層幹部，如果只埋頭工作而忽視學習，即使有敬業精神和幹好工作的良好願望，工作也難以上臺階。一個不注重學習的幹部，是沒有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創造性的工作成績的。大家只有不斷加強學習，使學習和工作相互促進、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創造力。
三、珍惜每一次學習培訓機會，展現學習的實效性 為搞好這次培訓，我們公司和校方做了精心的安排和準備，希望大家珍惜機會，勤於鑽研，做到學有所獲、學有所成、學有所用。
一是要保持良好的精神狀態。良好的精神狀態是確保培訓取得成效的前提。今天開班後，馬上我們財大黨委書記、廖教授就會親自授課，在此之後，還會有系統和全面的培訓，大家要從思想上做好當“學生”的準備，當好“學生”，以良好的精神狀態，投入到這次培訓中來。
二是要學用結合，學用相長。大家要堅持理論聯絡實際的學風，把學習內容和實際工作緊密結合起來，認真學習，全面領會，將所學到的理論知識為我所用，樹立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問題的能力，大膽實踐，善於總結，勇於創新。
三是要真學真用，形成良好學風。今天在座的都是公司的中層幹部，或大或小都是單位或部門的負責人，希望各位回去以後帶好頭，走在前，動在先，當勤於學習、善於學習、學以致用的學習模範，形成一級帶一級、上下互動、全員學習良好局面，將我們的培訓從會議室和講堂，廷伸到各個辦公室、宿舍和飯堂，掀起人人講學習、處處可學習的學習高潮。
最後，預祝我們的培訓活動取得圓滿成功!祝大家學習進步!我的講話完了。謝謝大家。
在培訓講話稿篇6
各位學員、同志們：
局黨組決定組織開展本次新進人員崗前培訓班，主要任務是要讓大家較為全面地瞭解掌握國土資源部門的主要職能職責和國土資源管理法律法規、方法技能及面臨的新形勢等相關知識，主要目的是要為了進一步增強各位新國土人的高度責任感和神聖使命感，促使大家儘快進入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓班十分及時、十分有益、十分必要。對此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，並根據參加本次培訓班的既有機關工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進入本單位、對國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實際情況，特意安排八個股室的負責人精心準備了授課教案，在兩天的培訓時間裡為大家分門別類進行講解，希望各位學員都能珍惜這次寶貴的學習機會，認真學習，深入領會，學以致用，並對大家提出以下幾點要求：
一是珍惜機會，認真學習。本次培訓活動雖然只有短短的兩天時間，但培訓內容豐富，針對性強，每一個專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動工作最急需的各項知識，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學習，認真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習中去。
二是服從管理，遵守紀律。只有鐵的紀律，才能帶出鐵的隊伍，才能得到經得起工作檢驗的成效。為了搞好本次培訓班，局黨組要求成立班委會，明確學習紀律。希望各位學員模範遵守各項規章制度，聽從安排，積極上進，尊重老師，團結同學，齊心協力建立一個良好的學習和生活環境，確保順利、圓滿完成學業。
三是加強溝通，密切聯絡。培訓工作完成後，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉鎮、不同的股室工作。希望大家要認真把握好來局集中學習的機會，加強與學員、老師的溝通交流，相互借鑑，取長補短，共同提高；加強與部門股室的溝通聯絡，為今後的深層次學習和工作往來奠定基礎。
四是明確職責，學以致用。國土資源管理工作任務艱鉅，責任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責任去學，力求以學促用。通過培訓，獲取知識，提高素質，增強技能，並快速轉化為服務群眾、服務社會的意識和促進提高、促進發展的本領。
最後祝各位學員生活愉快，學業有成!同時也預祝本次培訓活動圓滿成功!
謝謝大家！
在培訓講話稿篇7
有人問我為什麼如此精心的安排老師學習?
每年放假前，每個校長都想著來個場光地淨，心無旁騖的過個假期，但是，到了假期前，巡視在各個教學樓、辦公樓、禮堂的內部，總覺得牆有點汙斑了，頂也沒有那麼白了，牆紙也有點久了，空調有點舊了，我時刻把學校當家來對待，家裡如此凌亂，我會坐臥不安，於是每年暑假的大裝修成為了求實的一個慣例。每年的七八月份，每個學校都是工地，每個校園一片狼藉，直到開學後我們才有了欣賞美麗校園的閒情逸致。走進新裝修好的教學樓裡，由內而外散發出的幸福、輕鬆的感覺難以用語言表達。
求實教業人力資源部部長廉欣對培訓提出相關注意事項
有人勸我，學校的外表已經不錯了，內部裝修再漂亮人家也看不見，何必每年再花費幾百萬資金裝修。我說：人的外表是可以偽裝的，但是，由內而外的氣質是無法偽裝的，為什麼裝修房子，因為房子經歷歲月的侵蝕後破舊了。人的思想也是這樣的，不“裝修”也會變得千瘡百孔。人的生命在於不斷地吐故納新，是舊細胞死亡新細胞誕生的過程。我們的思想也是這樣，應該不斷地吸入新的養分，才能有更大的活力。
如今美容盛行，人們為了美使出渾身解數，比如刀兵相見的整容，比如塗脂抹粉的化妝，用肉毒撫平眼眉間的皺紋等等。這些都是低檔的裝修，真正高級別的裝修在閱讀----反思中提升你的氣質、風度。這是任何化妝術都無法比擬的美容。
今天我們請來的教育專家，就是來裝修我們的老師思想的。希望經過“裝修”後的思想能讓你自己、讓別人賞心悅目。我們可以承受物質上的貧乏，因為這些東西受到外在的影響太多，我們要努力成為精神上的貴族，因為這取決於自己內心的需求。
求實教業總校長、分校長及其他領導正在聆聽講座
未來社會發展我們很難預料，誰能想到短短几年發展起來的騰訊能讓萬里之外的加拿大、美國……免費進行面對面對話，科技實現了“只有想不到，沒有做不到”的`神話。
未來的老師是什麼樣子?網路一定會替代老師不少功能。現在的網路教育已經展現了它的魅力。從理論上、實踐上講，一個不想進入學校的學生是可以在網路上完成國小、國中、高中的教育的(大學專業課程還有困難，但是，公共課程是沒有問題的)。那麼，我們要問問自己，要我們老師幹什麼?
校長們正在認真地做筆記
李振村老師在六月份對求實國際國小家長的報告中談到，將來的智慧化的機器人將替代很多體力勞動，譬如無人駕駛汽車、流水線上的機器人、機器人替代保姆，建築工人等等，更有甚者美國現在正在研究一種晶片，把人們不願意背誦的文章、詩歌做成晶片植入人的大腦，很輕鬆的就可以達到博覽群書、背誦唐詩三百首的目標了。這個時代就在不遠的將來。
李振村老師說：人工智慧再發達，教育多麼先進，作為老師的三個核心素養是不能被人工智慧替代的。如果具備了三個核心素養，你就永遠不會被替代，你就永遠是排在前列的社會精英。這三個核心素養分別是：
校長王國防、朱建濤及國際部部分領導在前排就坐聆聽講座
一是同理心,何為同理心?即站在對方的立場上考慮問題，處理問題。
當你用各種冠冕堂皇的理由攆走學生，家長來領犯錯誤的孩子的時候，你要知道家長的心裡有多麼痛苦的話，你下手就會軟一點;當你沒有認真備課，在課堂上忽悠學生的時候，你要知道學生有多麼的無奈和厭惡時，你就會竭盡全力認真準備每節課，你的課堂就會變成學生的精神盛宴;當你把車位放到最利於自己的位置的時候，你是否考慮給後面停車的人帶來的麻煩。如果考慮後面的人方便，你就會為別人騰出一塊地方，在方便別人的時候也方便了自己;當你在辦公室裡大聲說笑的時候，你的噪音會傷害別人，當你不按規則出牌而影響學校管理尊嚴的時候，你是否想過你的行為傷害了多少人?
如果求實人都有了同理心，那麼，求實人將會被家長和社會人仰視。如果每個中國人都有了同理心，我們將被世界所敬仰。
二是責任心,如今的教育炙手可熱，家長把全家族的希望都強加到每個孩子身上，也加到了我們每個老師的身上，來自80後、90後的獨生子女老師，各個身手不凡，棋琴書畫都有童子功底。你在技能、技巧方面優越於我們的50、60、70後。但是由於獨生子女的家庭結構，你們某些人責任心不如前者。
如今二胎盛行，我們表示理解，但是，請你記住，你身後有一百多、二百多、三百多個學生，你的決策失誤會導致亂了學校的一盤棋，事先做好規劃，給學校約定好時間，找到接替你的老師，安心生孩子，對一個老師來說，這是最基本的責任心。
督導正在檢查教師培訓紀律情況
三是善良,本次學生給老師寫評語，是求實歷史上最靠譜的一次評選，每個學生自由選擇自己想寫的老師的優勢、劣勢。文字以其獨特的功能無法掩飾的暴露了各個老師，班主任人性的優勢、劣勢。事後，我閱讀了一百份評語後，心中馬上就把老師歸類為“善良、一般善良，不善良，非常不善良”幾個檔。我就是用這個簡單的標準分類我們的班主任、分校長。我感嘆在一個學校的管理體制下，那些多感動的流淚的動人故事和讓人憤怒的事故會放在求實學校一個檔案櫃裡。雖然拿摩溫(舊社會資本家豢養的專門打罵童工的工頭)式的人物很少很少。但是，我心裡還是為那些不太善良老師的不善良行為痛苦了很長時間。
為了能夠更為公正的評價，我們用了半個月的時間，投入400人次人力，由十幾個與求實老師毫無瓜葛的外來專家將學生的每張評語分為a、b、c、d，最後又利用假期派人列印，後天我們每個老師將看到學生對你的客觀評價。
在這次評價中，我提出了只要有體罰，辱罵、歧視薄弱生、亂收費、帶家教等老師一律取消評先資格。因為，核心素養對他人來說是美德，而對老師來說，是底線，特別是班主任老師。
只有具備了三種核心素養，我們才能所向無敵。讓我們的每個班主任、老師、校長們成為一個具備三個核心素養的人，即便社會在變，我們以不變應萬變，以自己的魅力堅實的、永遠的立足於我們光榮的崗位上。
今天我們把全國名專家請到求實，一是慶幸我們足不出戶在家門口獲得瞭如此豐厚的滿漢全席;二是來自求實東校、南校、高中、國小、國際部、長葛求實分校、杞縣弘立求實分校、開封民辦教育協會、禹王臺區校長們匯聚一堂，相信我們的討論會會碰撞出耀眼的火花。
民協、禹王臺區領導及教師聆聽講座,最後送給大家一句話，人的變化是潛移默化的，閱讀、學習給人們的變化在若干年內沒有太大的變化，但是，滴水穿石，只要持之以恆，你的改變就在你的容貌、言行舉止間發生極大的變化，當人們看到你的時候，會仰視你。因為讀書、學習給你帶來由內而外的高貴的氣質是基因所無法帶給你的魅力。
祝願大家三天學校收穫滿滿。
在培訓講話稿篇8
尊敬的各位領導、老師:
不知哪位學者以往說過：教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。是啊，作為一名教師應當覺得自豪。今日的我，當個教師，是一種職責，一種使命。
雖然在父母眼裡還是孩子的我，但在家長的眼裡我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應當不斷提高，慢慢積累經驗，做個孩子喜歡、領導同事信任的教師。記得剛剛來幼兒園的時候，我帶小班的孩子，這對我來說無疑是個挑戰。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，也有許多的無耐。經過班上兩位教師的經驗傳達，還有更多教師們的提醒與幫忙，自我也不那麼束手無策，慢慢地自我能夠勝任擔當教師這個職務了。
自從跨進幼兒園的大門之後，我明白做一名幼兒教師是不容易的，怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢？要用真心去愛孩子，要用歡樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進孩子的童心世界，瞭解每位孩子的性格特點，感情世界、和家庭情景。用平等的眼光去對待每位孩子，使孩子同時也喜歡你，願意和你玩，在愉快的氛圍中學習。在一日活動中要時時關注他們。哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手、摸摸他的頭，都傳遞著我們對孩子的愛。
一切師德要求都是基於教師人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好心境投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的應對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態、
飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。
所以，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！我願我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我願我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自我在不斷自我剖析、
自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值！
