關於開展冬至活動策劃方案
今年的冬至快到了,那麼關於冬至活動策劃方案都開始制定了嗎?下面是本站為大家整理的關於開展冬至活動策劃方案,供大家參考。
關於開展冬至活動策劃方案
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、牀鋪、甚至於抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別XX,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,連情誼”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;
2.藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強中隊的凝聚力,培養同學們的動手能力;
3.臨近期末,藉此為大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物:
1.時間:XX年12月21日(週六)下午16:00-20:00(冬至前一日)
2.地點:中心食堂
3.對象:歷史文化學院學子
六、比賽內容及獎項設置
1.擀餃子皮速度賽——
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內擀出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。獎項:設置一、二、三名
獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽——
內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數獎項:設置一、二、三名
獎品:大袋裝捲紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽——
內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形獎項:設置“最佳創意獎”一名獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡4.“特別”餃子評比——內容:評選出“最標緻餃子”,“最有勇氣活着餃子”獎項:各設置一名最佳獎
獎品:與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽——
內容:每個班派出一名選手在規定的時間內吃餃子,計算總數獎項:設置“最能吃獎”一名獎品:大瓶飲料一瓶
6.餃子接力比賽——
內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲後用筷子夾着餃子單腳着地跳行,到
終點後,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,並從終點跑回起點,直到接力完成。獎項:設置一、二、三名
獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶
7.猜謎、搶答互動遊戲(歷史文化基本題目搶答)——
內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設置十名
獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示——
內容:同學們自願進行才藝展示,不限方式內容。獎項:參與有獎,並評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”獎品:各種筆記本
七、活動流程
一、前期準備工作:
1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作
3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的採購工作
4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作
5.組建費用小組:由學生會幹部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽
7.包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現場16:00
2.主持人宣佈活動開始16:10
3.宣傳小組記錄比賽戰況
4.進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽16:10-16:40
5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽16:40-17:10
6.進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽17:10-17:40
7.進行活動比賽第四項:“最標緻餃子”,“最有勇氣活着餃子”評比17:40-18:10
8.各班級自行煮餃子並自由享用,自由時間。18:10-18:40
9.進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽18:40-19:00
10.進行活動比賽第六項:餃子接力比賽19:00-19:20
11.進行猜謎、搶答互動遊戲(知識搶答)19:20-19:50
12.個人才藝展示開始19:50-20:1013.結束
八、注意事項:
1.應注意的問題宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。
2.材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。
3.煮餃子時,工作人員要注意安全。
4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
九、活動後期工作
1.活動結束,人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
十、總結
由老師做最後的活動結束陳詞。
十一、活動結束
活動結束後派同學幫助工作人員打掃衞生(學生會、研究生會留下,其他同學自願)。
關於開展冬至活動策劃方案
一、活動主題:
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨着經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過着衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒瞭解餃子的文化,產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
(星期x)09:00——11:30
五、活動準備:
請各位家長自帶,圍裙,袖套,擀麪杖,切菜板
六:活動地點:
各班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹説明今天特色活動的內容:包餃子。
4、活動設想:
(1)、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
(2)、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。
八、成果形式:
交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。
九、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衞生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧譁,不自由走動。
十:包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在製作的過程中要注意衞生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨着音樂一起包餃子
十一:謎語導入
謎語:一堆大元寶,並非金銀造。味美稱佳餚,過年家家包。
十二、包餃子
1、介紹餃子的製作過程
2、教師着重強調幾個技巧性問題:
(1)、餃子餡不可放太多。
(2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
3、師幼共同製作餃子。
4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嚐
8、活動結束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。
9、小朋友們協助老師清理活動現場。
關於開展冬至活動策劃方案
活動目標:
1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。
2、願意當眾表達,表達時自然、從容、自信。
活動準備:
利用回家時間和父母收集關於冬至的相關信息
活動過程:
(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:
教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。
孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!
剛才我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季裏有個節日馬上就要到了。是什麼節日呢?(冬至節)
(二)冬至節的談論
小朋友説的真好,冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們説一説冬至節(叫3—4名幼兒)
冬至節我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變户外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)
(三)自行如廁穿着外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行户外活動。