關於教師節的活動方案範文三篇
關於教師節的活動方案範文
一、活動目的
1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。
2、鍛鍊語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。
3、體驗合作的快樂,學會換位思考。
二、活動主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動時間
9月10日。
四、活動組織
由班委負責,班主任、副班主任協助。
五、活動地點
教室。
六、活動準備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學生準備詩歌、歌曲等節目。
3、教室佈置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一台、節目主持人男女各一位。
七、活動過程
(一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室後面相機指導。
(二)教師節主題慶祝活動:
1、主持人宣佈:向日葵班級教師節慶祝活動開始。
2、詩朗誦——xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師説的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,並給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當我走過老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學,表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物。學生給老師贈送禮物:送上自己親手製作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。
8、班主任致辭或任課教師發言。
9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”
關於教師節的活動方案範文
一、活動目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
三、活動時間。
2021年9月10日上午
四、活動過程
1.各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
2.第一節活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
3.説一説你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能説一説咱們中x班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒説)
4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。
5.第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
6.互動:
A.祝福送老師:
(1)愛要大聲説出來
(2)大班幼兒代表講話
B.愛心手工送祝福:
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C.深情擁抱愛昇華:
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。
關於教師節的活動方案範文
尊師重教是中國的優良傳統,傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。另外,聯合國教科文組織於1994年將每年的10月5日定為世界教師節。為了慶祝教師節,給我們敬愛的老師一份節日的祝福,制定以下三個教師節的活動方案。
活動方案一:“教師節裏有我的一份祝福”
活動內容:
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關係,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最後全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。
3、營造尊師風尚,佈置教師講台。
活動方案二:教師節大聯歡活動
活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
活動內容:
1、校長致辭,全校師生一起歡度教師節。
2、全體教師分5大組,每個組為教師節獻歌一曲。
3、趣味遊戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節目。
4、抽獎活動。
活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會
活動內容:
1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。