勤儉的事蹟通用8篇
事蹟材料也可以為個體或羣體的成就和貢獻得到應有的認可和尊重，寫事蹟的時候一定要突出示範作用，本站小編今天就為您帶來了勤儉的事蹟通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
勤儉的事蹟篇1
程慶容，今年xx歲，就讀於xx學校。20xx年，程慶容獲得“宜賓市勤儉節約美德少年”的稱號。
今年xx歲的程慶容，是典型的農村留守兒童。父親因意外落下殘疾，母親為了支撐家庭帶着父親常年在外務工掙錢。從小，艱難困苦的生活環境讓程慶容養成了勤儉節約的好習慣。2015年，她獲得“宜賓市第二屆美德少年”的稱號。
記者在宜賓高縣慶嶺中學七年級2班的教室裏第一次見到程慶容時，剛下課的她正在打掃教室衞生，雖額頭上掛滿汗珠，但臉上卻飛揚着陽光般的笑容。
程慶容平時住校，每天她都會自覺打掃寢室衞生。在她的帶領下，她們寢室長期保持着“全校示範寢室”的稱號。
家裏的“小當家”
程慶容出生在宜賓高縣慶嶺馬橋村的一個貧寒家庭。8歲那年，她的父親在一次車禍中落下了殘疾，母親和姐姐為了維持家用，不得不帶着父親到浙江打工賺錢養家。
程慶容清晰地記得，父母已有4年沒回家了，上一次回家還是她上國小四年級時奶奶去世的時候。“從小是爺爺奶奶帶着我長大，爺爺年紀大了身體又不好，家務事基本都是我和奶奶一起做。”程慶容説，自從奶奶去世後，家裏的重擔就落在了她小小的肩膀上，平時除了要照顧年事已高的爺爺，還要負責比她更小的.兩個堂弟日常生活起居。做飯、洗衣物、割豬草、種菜……程慶容樣樣精通，“父母在外打工也很累很辛苦，我在家照顧好爺爺和堂弟也算是為他們分憂了。”
因為家境貧寒，程慶容在學校每週生活費只有12元。這12元裏包括了每週上學來回的6元車費，6元的文具和生活用品開支。所以她從不吃零食、從不浪費。程慶容説：“我的家庭不允許我有浪費的行為。從一點一滴開始勤儉節約，不僅是生活的要求，也是傳承我們中華傳統美德，更是我們自己的責任。”
程慶班費收支記錄本上登記明細。在她的筆下，從沒出過一次紕漏。
班裏的“節約小能手”
程慶容不僅是家裏的“小當家”，在學校裏還是老師的“好幫手”。作為班幹部，她負責記錄管理整個班級班費的開支。
在程慶容的課桌裏有一個小小的記賬本，上面詳細地記錄着班費的每一筆開銷。“我們班的班費都是她來管理，一直做得井井有條，從未出現過任何差錯。”程慶容的班主任曾溢斌説。
除了“管賬”有一套外，程慶容還將勤儉節約之風帶到了整個班級中，影響着身邊的同學。七年級剛開學的時候，程慶容就發現班上一些同學把廢棄礦泉水瓶亂扔亂放，一些廢紙廢書也都直接扔了，不僅影響教師環境衞生，還浪費了資源。於是程慶容組織班裏同學一起行動起來，把喝過的礦泉水瓶和廢書廢紙都用編織袋裝好，整齊地放在教室的角落裏，到週末便拿到廢品收購站賣了，當作班費。班主任曾溢斌説：“在她的帶領下，班上的衞生環境不僅變好了，同學們也養成了勤儉節約的好習慣。”
為了讓室友養成良好的生活習慣，程慶容和大家商量着制定了寢室十大規定。
寢室裏的“容姐姐”
程慶容平時住校，在寢室裏，同學們都親切叫她“容姐姐”。“叫她姐姐，不僅因為她是我們寢室中年齡最大的，也是因為她常常照顧我們。”劉玉婷是程慶容的室友，也是她的好朋友。她告訴記者：“每當我們在生活、學習中遇到了困難，容姐姐總會安慰我們，鼓勵我們走出生活的陰影，她雖然有時很嚴厲，但卻像大姐姐一樣温暖着我們。”
為了讓同學們養成良好的生活習慣，程慶容和同學們商量着列了一些“寢室制度”：按時起牀睡覺、疊好被子、不能亂扔垃圾等等。在她的帶領下，她們寢室長期保持着“全校示範寢室”的稱號。
程慶容不僅勤勞節儉，還熱愛集體、關心他人、富有愛心。她十分熱心公益活動，曾多次向災區及需要幫助的人捐款捐物。
勤儉的事蹟篇2
劉xx，女，20xx年x月出生，xx縣第二初級中學八年九班學生，共青團員，是個富有愛心、孝心，品學兼優，健康向上、積極進取的好學生。
劉xx本是出生在一個温馨幸福的五口之家，爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個普通的百姓家庭，生活簡單倒也其樂融融。可是天有不測風雲，在她剛上國小一年級的時候，爸爸重病住院，從此這個家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發的懂事，她從不挑吃穿，不亂花錢；從未要求買過一個玩具，甚至媽媽給她的午飯錢她都省下一兩元，積攢起來給爸爸付醫藥費。她心疼爸媽，學習之餘她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉；幫媽媽洗洗衣服拖拖地，照顧年邁的奶奶，做所有力所能及的事。她就是這樣在這個重負的家庭中乖巧懂事的成長着，用她媽媽的話説“孩子的童年太蒼白了”，遊樂場沒玩過，沒要求吃過漢堡肯德基，有時媽媽覺得虧欠給她買點好吃的，她都會讓給奶奶和爸爸，她説他們才是最需要照顧的人。孝敬長輩、禮讓他人、奉獻愛心的品格在她的點滴生活中逐漸形成。在她剛上七年級時，媽媽主張給她買輛自行車以便上學，可是正趕上奶奶做手術，她又懂事的拒絕了，省下自行車的錢給奶奶看病，每天自己徒步上學。在家裏她就是這樣乖巧懂事、孝敬長輩、充滿愛心的孩子。因為有她，這個家庭雖艱辛卻也快樂的生活着。
在學校裏，她是個德才兼備的好學生，她學習成績名列前茅，學習刻苦、一絲不苟，勤思善問，發展全面。她從不與人斤斤計較，總是用一顆寬容的心對待別人。無論誰有困難，她都會不假思索的伸出援助之手。作為班級幹部的她處處起模範作用，認真負責，嚴於律己。她是老師的好幫手，同學的好夥伴。為提高班級的學習成績，她常常用課餘時間幫助成績差的同學複習功課。在學校的勞動中，她總是搶着最髒最累的活幹。一次，她自己一個人把比她都高的裝滿垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外，累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問她為什麼這麼傻時，她卻説“活最髒了，大家都不願意幹，可是活總要有人幹呀，我就幹囉。”
在社會上，她是個遵紀守法的好孩子，她熱愛祖國，熱愛家鄉，誠實守信，積極進取，樂於助人。小小年紀，在她的思維裏首先想到的就是別人，極富愛心。
她一直都是很節儉的孩子，可有的事情上她卻很大方。去年，馮家鎮有個孩子得了白血病，學校和各單位都發起募捐活動。她在學校已將自己的零花錢捐了，可是走在廣場上又碰到一個單位召開的募捐活動，她又將自己準備買複習資料的五十元捐了。事後她沒錢買資料，只好從同學那裏手抄資料複習。媽媽問她幹嘛要這樣苦自己？她卻笑嘻嘻的説“這不就是你常説的錢要花在刀刃上嘛！”她堅強自立、富有愛心、孝敬長輩、品質高尚，用一個13歲孩子的實際行動抒寫着青春最華美的篇章。
勤儉的事蹟篇3
呂淑梅，70歲，是馨園社區一名普通家庭婦女，她有兩個兒子兩個兒媳兩個孫子。她家住鑫佳路，鄰居們都稱讚呂淑梅家庭是真正的綠色之家。
一、從生活點滴，厲行節約
呂淑梅她平時很節約，從不浪費一點糧食，充分發揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買，都是用純棉的舊衣物改的，她做的拖布又大又厚，吸水又強，比買的好使多了。做的多了，呂淑梅就經常把它送給鄰居使用。在她的家中，生活中的小竅門很多很多，看起來沒有利用價值的東西，她就能把它變得有價值，既節約了能源又減少了污染。
她家的用水從三個方面節約，廚房用水，個人衞生用水，和廁所用水。廚房用水，她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處，她家用乾淨器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價值。在生活細節上，她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節能燈，並且出門養成隨手關掉水電開關的習慣。雖説孩子現已成家立業，但她經常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費積極參與節能低碳活動。
二、變廢為寶，美化家庭環境
變廢為寶是呂淑梅的`生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進呂淑梅家的院子，多種花草枝繁葉茂隨風搖曳，散發出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃製作的，鐵皮製作的，壞舊的陶瓷缸製作的等等，一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀，這是收集自然雨水的最好途徑。呂淑梅種花養草一般都引用自然肥料，淘米水發酵，雞蛋殼搗碎，家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資源又美化了環境。呂淑梅家種養的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑑。
呂淑梅家中的每一個家電的選擇也都從節能、省電、等入手，在家庭中樹立節能減排的科學觀念；提倡文明健康、節約環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚；在日常生活中踐行低碳環保理念，用最簡單最直接最有效的方式來履行環保承諾。向社區居民及周圍同事、親朋好友宣傳環保的重要意義，從而達到踐行節能減排行動，樹立環保理念的目的。在日常生活中儘量減少能量的消耗。
三、倡導健康文明，引領時尚生活
在日常生活中，呂淑梅總是要求家庭成員，要樹立節能減排的科學觀念，倡導文明健康，簡約環保的生活方式，弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。呂淑梅家庭陳設古樸簡單，乾淨整潔，通風采光。雖説他們都有退休工資，生活還算不錯，但艱苦樸素勤儉節約的優良傳統始終保持。用她的話説；並不是我們吝嗇小氣，捨不得花錢，水是一切生命之源，若是地球上有一天沒有水源，那麼一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂淑梅常説，當今科技的飛速發展導致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍水不清，森林被破壞了，水土流失嚴重，生態失去平衡。目前綠化和低碳節能減排是當務之急，希望能用我的行動影響一大批居民朋友，並積極參與我們的行列，從點滴入手，科學生活成為現代節能家庭。全家人在她的帶領下在讀報看書看電視中增強環保意識，從思想上營造綠色氛圍，形成節能環保人人有責的“綠色”意識。全家堅持綠色出行、在小事中注重節能減排，做到節約用水、節約用電。平時在社區中主動宣傳，爭做節能環保的“綠色”使者，利用自身有利條件，積極在社區、鄰居、親友、同事、朋友間開展節能環保綠色宣傳，把保護環境、節約資源的意識傳達給更多的人。
勤儉的事蹟篇4
鍾三連同志的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的六口之家，但他們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂於助人，家庭和睦、温馨，深受鄰里和社會的好評。
一、互敬互愛，和諧維家
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。鍾三連同志的`家庭在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短，遇到困惑相互開導、相互幫助。他們認為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那沒有什麼事情是解決不了的。鍾三連夫婦非常孝敬老人，家裏的公公被查出鼻咽癌晚期，他們全家悉心照顧老人，帶他到大醫院積極治療，並從心理上給予安慰，使老人心裏沒有感覺到疾病的痛苦。在這個家庭裏雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現矛盾衝突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。
二、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是鍾三連同志的家庭的處事態度，他們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什麼事情需要幫忙的時候，他們都熱心幫助。鍾三連同志一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。
三、崇尚環保，勤儉持家
鍾三連同志的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起。他們注重美化環境，強化環保意識，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到這個家庭成員之中併成為全家人一種良好的生活習慣。他們還在在房前屋後都種植了樹木、花草，為家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。
四、愛崗敬業 ，共同進步
鍾三連同志是個下崗工人，但她並沒給社會拖後腿，她積極參加各項工作培訓，現在自己辦了個託管。託管裏的孩子大部分是留守兒童，還有一大部分是單親家庭，鍾三連對這些孩子猶如自己孩子一樣，平時認真照顧這些孩子，在學習和生活上給予最大的關心，讓這些留守兒童感受的家的温暖和母愛的慈祥。她的丈夫是一名國小教師，在工作上兢兢業業，熱愛學生，認真教學，教學成績一直在中心學名列前茅，深受學生的愛戴和羣眾的好評。多次被中心校、鎮、縣評為“優秀教師”、“十佳班主任”“優秀班主任”等榮譽稱號。
五、愛國守法，廉潔奉公
鍾三連同志的家庭熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。在日常生活中，他們都能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴於律己，寬於待人。
一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更温暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。
該家庭夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家，真心待人，與鄰居和諧相處，熱心公益事業，能積極維護社會公德、誠實守信、自覺遵守各項法律法規和公共秩序。該家庭也十分注重子女的思想品德教育，引導子女正確的人生觀、價值觀，共同打造了一個和諧美滿的大家庭。
在這個幸福的家中，各個成員都注意扮演好自己在家庭中的角色，真正做到了男女平等，夫妻和睦，尊老愛幼。每當他們夫妻在遇到生活中的一些事情而發生矛盾時，都儘量保持冷靜，通過事後交心的方式，各自反省，互相諒解，相互關愛，丈夫的工作責任十分繁重，有時候沒有時間顧及到家庭中的事務，對此，妻子從來沒有怨言，從生活的點點滴滴之中給予丈夫關懷。斗轉星移幾個秋，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒鬥過一次嘴，讓左鄰右舍羨慕不已。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中同樣表現得更加細緻入微。雖然家中老人已經快70歲了，但身體依然硬朗，總是閒不住要做點小活，來貼補家用，但他們夫婦總是好言相勸，讓二老好好在家享享清福。在家中大家總是很注意不要把水灑在地板磚上，以免老人滑倒;燒菜的時候也儘量把菜燒的爛一些方便老人食用，老人的衣物也是拿來一起洗，不分彼此。現在連老人自己都自豪的誇獎起自己的兒媳了。
勤儉的事蹟篇5
艱苦樸素、勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。很小的時候，媽媽就教育我要愛惜糧食，教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來之不易。從那時起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海裏，也使我養成了節約的好習慣。
我今年上五年級，在平時的生活中，我不挑吃，媽媽燒什麼菜，我就吃什麼。長這麼大，“麥當勞”、“肯德基”快餐店，我只進過兩次，還是爸爸、媽媽主動帶我去的。以前，看着電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，確實十分誘人，我很動心;聽着吃過的小朋友洋洋自得的介紹，我也挺羨慕的。但是，我沒有向爸爸媽媽提要求。後來，爸爸媽媽還是帶我去吃了兩回。我覺得肯德基的炸雞腿等東西跟小店的味道差不多，可是價錢卻貴得嚇人。我想：經常吃“麥當勞”、“肯德基”是多大的浪費呀!有些小朋友在長輩面前哭着鬧着要去，真是不應該。聽老師説：“炸薯條一類的快餐吃多了對身體不好。許多人把他們稱為垃圾食品。”我認為，少吃這些快餐既有利於身體健康，又做到了勤儉節約，多好哇!
我有一個小豬儲蓄罐，我的爸媽每月給我十多元零花錢。這零花錢，我除了用來買學習用具外，從不買好吃的或好玩的，剩下的錢都悄悄地餵了“小豬”，一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。當代國小生大都是獨生子女，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都是最好的，還大把大把地花錢，並使這種不良的風氣漸漸滋長。我們應該明白，學生是消費者，不是生產者。大人們給的錢是他們辛苦勞動掙來的。平時給零用錢，春節給“壓歲錢”，這是大人們對我們的疼愛，我們要把長輩給的錢節省着花，把這些錢花在需要的地方。
小朋友們，浪費是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步;浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。而勤儉節約是一種美德，是一種智慧，更應該成為一種習慣和風氣，請讓我們共同找回失去的節約意識吧，將勤儉節約這個“傳家寶”進一步發揚光大。
勤儉的事蹟篇6
李棒，男，11歲，豐潤區南關國小四年級班長，現任學校紀律檢查員。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續四年被評為校三好學生，他是同學心中的榜樣，是校園裏的一道亮麗的風景線。
他熱愛集體，關心他人。他總是把班集體的榮譽看得高於一切，日常生活中，為學校為班級服務彷彿使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂於助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不苟地完成。作為班幹部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班裏成立了"幫困小組"，成績優秀的學生與學習困難同學建立"一幫一"對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
學校勞動，他總是搶着幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的.架子只指揮別人幹;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部幹部，他按時執勤上崗，不惜犧牲自己的課餘時間做好學校的衞生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優秀的.少先隊幹部。
李棒愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上積極思考，小組交流中有自己獨到的見解，總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學。課後，能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閲讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。
李棒不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養很高。從二年級開始就參加校級體育隊，參加體育訓練，早起晚歸從未間斷，以至於在今年區動會中取得了良好的成績。他只有11歲，在區動會中，面臨比他高比他大的六年級學生，他一點也不膽怯，一點也不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績，賽出了自己的風格。他永遠是老師和同學們的驕傲。
李棒更是一個節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家裏，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其餘的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他，當同學們有困難時，他總是慷慨解囊。每次為災區捐款他總是捐的最多，從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節約又富有愛心的好少年。
一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天
勤儉的事蹟篇7
劉心一同學是西安灃東第一學校三年級五班的一名少先隊員，在班裏擔任學習委員的她勤學好問、團結同學、熱愛集體，是個全面發展的好少年。入學以來，一直嚴格要求自己，各方面表現優秀，尤其在助人為樂方面表現突出。
常言道“予人玫瑰，手有餘香”，幫助他人是劉心一同學快樂的源泉。在學校，她總能伸出援手，真誠付出。有一天放學時下起了瓢潑大雨，付錦添沒有帶雨衣，急得直喊：“怎麼辦呀？我要成落湯雞了！”這時劉心一掏出自己的雨衣遞給付錦添，付錦添連連道謝。“客氣什麼，互相幫助是應該的。”劉心一笑着説道。由於這位付同學是個“馬大哈”，經常忘記帶東西，劉心一同學此後就經常多備一件雨衣，希望能幫到這位同學或者其他同學。
劉心一總是用她的熱心和真誠感動着每一位同學，一次留校活動中，王枲珺忘記帶飯卡了，看到王禧君很着急，劉心一主動説：“可以用我的飯卡呀。”“那怎麼行呢？”王枲珺不好意思地説道。劉心一樂呵呵地説道：“沒關係，萬一以後我忘記帶了，你可要幫我喲。”聽了她的話王枲珺也樂呵呵地説道：“對呀，這樣下次要是有其他同學也忘記了，我們也可以幫助他們。”“那我們就算是把助人為樂的精神傳遞下去了！”她們相視而笑，無比開心。
像這樣的事蹟幾乎每天都會發生，主動攙扶摔倒的同學，誰的筆沒帶，誰的橡皮沒帶，甚至是隔壁班的忘記帶彩筆、腳套，她都會第一時間主動借出，偶爾還會當一名“小老師”，幫助學習方面有困難的同學。“幫助同學就是快樂”她以這樣助人為樂的精神感染着每一位同學，同學之間暖意融融，充滿歡聲笑語。
在生活中她也會積極主動地去幫助別人或參加一些公益活動，三月她參加了學校組織的“阿方宮敬老院慰問”活動。提前一天她就為老人們準備了小禮品和適合老年人吃的食品、水果。第二天一早提着沉甸甸的禮物早早地來到敬老院，見到了敬老院的老人為他們捏捏肩、捶捶背，很是積極，還會給他們講笑話逗他們開心，看着老人們露出開心的笑容，她也就特別開心。有一位奶奶都95歲了，但是特別精神，她告訴劉心一一定要好好學習，自己的兒孫們都學業有成，為國家做貢獻，讓老人安心。直到最後要走的時候拉着劉心一的手捨不得放開，嘴裏交代着要做一個對國家有用的人，劉心一看着老人連連點頭説：“我一定會的。”同時一邊慢慢地攙扶着老人坐到牀邊並許下承諾：“我以後會經常來看您的。”
小區裏有一位勤儉節約的老奶奶，她身體不太好總是彎着腰步履蹣跚的在小區內撿拾廢品。劉心一每次看見了，都會幫老奶奶把地上的瓶子、紙板撿起來，也會把自己家的廢品收集起來送給老奶奶，看見菊瓣似的笑容從奶奶滿是皺紋的臉上綻放是劉心一最大的欣慰。她還會幫樓上的阿姨看護小妹妹，阿姨一個人帶兩個小妹妹總有不方便的時候，這時劉心一就會跑上前去對阿姨説：“阿姨，我在院子陪着小寶，你去樓上取東西去吧。”“阿姨，你去買菜吧，我在院子和小寶玩。”“阿姨，你放心我會看好小寶的，你先送果果去舞蹈班吧。”“阿姨，你上樓做飯去吧，我在院子教她們認識拼音和數字。”
經常在大門口玩耍的時候，只要看見有人騎着自行車或者電動車不方便開門，劉心一就會飛快地跑過去幫他們打開，換來一句“真乖”都能樂半天，有小弟弟小妹妹在院子摔倒了，她都會第一時間跑過去扶起來，並且哄他們開心。為此贏得了小朋友們和叔叔阿姨爺爺奶奶們的一致好評，有什麼好吃的好玩的都會想到她。經常誇她為院子裏的小弟弟小妹妹們做了一個好榜樣。就連離得比較遠的鄰居都知道這個熱心的她，來給自己的孩子借舊課本預習功課，她會把每年的舊課本都留着，看到可能需要的鄰居都會主動去問，説她把筆記記得很整潔方便學弟學妹們預習。她總是説：“我的舊課本原來也有大用處呢！”
同學因她的感染其樂融融，老人們因為她的陪伴不孤獨了，鄰居因為他的善舉方便了、和睦了。她助人為樂的精神感染着身邊的每一個人，她説要繼續努力，幫助更多人，把助人為樂的精神傳遞下去，把愛傳遞下去。
勤儉的事蹟篇8
樑丹，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉桃園村人，現於我校八年級八班就讀，擔任學生會學習部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團員。該同學沉穩大方，堅強樂觀，嚴於律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節儉，勤奮學習，富有責任感，工作踏實認真，獨立自強。
樑丹同學家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強能自理生活。出生於這樣一個家庭，樑丹同學並沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
樑丹同學從小就很節約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉來到白水鎮讀書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不説起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此後，她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫裏擠出來的錢交給了父親，用於家庭開支。正因為她從小養成了節約的好習慣，在學校她也分注重節約用水用電，當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來，並整整齊齊地擺放在教室後的角落裏，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數學生都養成了節約的好習慣。
她不但節儉，而且很勤勞。節假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活，只要她能做的，她都搶着去做，農忙時節，她還要和父親一起生產勞動。儘管很苦很累，她卻從不埋怨，因為她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閒時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補貼家用，節餘的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她説，今後求學的路還長，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生幹部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關心他人，富有愛心，儘管她的生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災區及需要幫助的人捐款。
總之，樑丹在家是一個勤勞節儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學兼優的好學生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中説：“為了以後充滿未知的路，為了感恩、為了回報，我一定做一個勤勞節儉的人、一個有良知的人。”在我校校級“美德少年”評選活動中，她勤勞節儉、自強不息的事蹟感動了全校師生。因此，特推薦她為勤勞節儉“美德少年”候選人。
