幼兒健康活動策劃方案範文

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幼兒園新綱要健康領域指導要點指出“在走、跑、跳、鑽、爬、攀等各種體育活動中,發展幼兒動作的協調性、靈活性。”以下是本站小編為大家精心整理的幼兒健康活動策劃方案範文,歡迎閲讀。

幼兒健康活動策劃方案範文

幼兒健康活動策劃方案範文1

活動目標

1、通過討論和教師的引導知道漱口有利於清潔牙齒。

2、掌握正確的漱口方法。

3、知道人體需要各種不同的營養。

4、培養良好的衞生習慣。

5、初步瞭解健康的小常識。

活動準備:

芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水。

活動過程:

一、請客吃芝麻糖

今天是小熊的生日,熊媽媽點了好多好吃的東西,請你們吃,我們一起到小熊家去好嗎?

二、送禮物照鏡子

瞧,熊媽媽還準備了小禮物送給你們,你們看看是什麼?(鏡子)我們來照一照,你的嘴巴里有什麼?牙齒是什麼顏色的?(引導幼兒發現牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變髒了,你有什麼辦法把黑芝麻從牙齒上趕去呢?

三、幼兒自由討論清潔牙齒的方法

小結:牙齒髒了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園裏沒牙刷,就讓我們漱口吧。

四、學習正確的漱口方法

1、教師演示:手拿小杯子、喝口清清水、抬起頭閉起嘴、咕嚕咕嚕吐出水。

2、幼兒念兒歌,學習正確漱口的方法。(空手模仿)個別幼兒聽口令做動作集體聽口令做動作。

五、漱口

請小朋友拿好杯子到水池邊漱口,如果水籠頭前面沒有人你就可以去漱口了,如果有人請你等他,漱完了再去。

六、讓客人老師和小朋友看看,誰的牙齒最乾淨。

幼兒健康活動策劃方案範文2

活動目標:

1、學習聽信號手膝着地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

2、提高幼兒動作的協調性和靈活性。

3、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

4、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

重點與難點:

1、能根據信號的變化,變速和變換方向爬行。

2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。

活動準備:

1、小鼓一隻,啞鈴製作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。

2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置於場地四周,小狗頭飾一隻,錄音機、磁帶若干。

活動過程:

一、扮演角色,活動身體。

師:孩子們!老師和你們一起做遊戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽着音樂,活動一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着媽媽做遊戲。

點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發現一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。

搖搖尾巴轉個圈,我是聰明的狗寶寶。

二、聽信號變換方向和變速爬行。

師:咚咚咚,這是什麼?媽媽要小狗聽着鼓聲來學本領。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉着圈爬。

(1)聽信號向前爬、向後倒退爬和轉圈爬。

(2)聽信號向前變換速度爬。

(3)聽信號轉圈變換速度爬。

(4)聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退着爬。

三、變換方式朝制定目標爬行。

師:我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)

爬動着依此向小貓、小雞去問好,然後再爬回自己家來。

爬動着向小鴨去問好,然後在老師的示範下,倒爬着回小狗的家。

四、調整活動量,“小狗打滾”。

師:小狗寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。

五、遊戲“小狗找肉骨頭”。

師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,遊過小河,河對岸的草叢裏就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。”

六、放鬆活動“小狗洗澡”。

師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,衝一衝,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫着回家。)

幼兒健康活動策劃方案範文3

活動目標:

1、讓幼兒練習在一定範圍內繞着障礙物四散跑,培養幼兒的動作靈活性。

2、在遊戲中體驗參與活動的樂趣。

3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

4、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。

5、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

活動準備:

1、場地佈置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,佈置森林情景。

2、狐狸和兔媽媽的頭飾各一。

3、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。

活動過程:

一、開始部分

1、以兔媽媽帶寶寶做遊戲的形式導入,創設遊戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起牀了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們去玩,好嗎?”

2、以師生共同遊戲的形式通過練習雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習,發展身體協調能力和平衡能力,為遊戲做好準備。

師:媽媽帶兔寶寶們去森林採蘑菇吃好嗎?(介紹場地,教師先完整示範)

(1)踮腳走的形式走小路,發展幼兒平衡能力。

師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。

(2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發展跳躍能力。

師:前面有條小河擋住了去路,應該怎麼辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進河裏去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟着一個走)

二、基本部分(遊戲)

森林到了,兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的遊戲吧!

1、教師講解遊戲規則:媽媽在睡覺的時候,兔寶寶們就繞着蘑菇跑。媽媽醒來的時候,就開始抓你們,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘裏。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)

2、第二次遊戲。森林裏有一隻狡猾的狐狸,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法,狐狸要抓你們時,趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘裏,這樣狐狸就抓不到你們了。

三、結束部分

1、放鬆活動。

2、師:“下雨了,我們趕緊撐着蘑菇傘回家吧。”(兔寶寶們一起合作撐着蘑菇傘回家,結束活動)

幼兒健康活動策劃方案範文4

活動目標:

1、幼兒能用恰當的方法調節自己的情緒,養成積極樂觀的生活態度。

2、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

3、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

4、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格

5、初步瞭解健康的小常識。

活動重難點:

活動重點:學會趕走不開心的方法。

活動難點:逐步養成積極樂觀的生活態度。

活動準備:

笑臉、哭臉娃娃;情景圖片;課件;悄悄屋模型;音樂

活動過程:

一、談話導入,激發興趣。

教師:客人老師來我們班做客,你們開心嗎?開心的時候是什麼樣子呢?是不是像它一樣?(出示笑臉娃娃)可是,當我們都開心的時候,有一個娃娃悄悄遛進了我們班,它是誰呢?(出示哭臉娃娃)

二、認識不開心,學習趕走不開心的方法。

1、教師提問:你有不開心的時候嗎?你遇到過哪些不開心的事情?幼兒自由表達。

2、當不開心娃娃鑽進我們的身體後,會讓我們亂髮脾氣,沒有精神,還會影響我們的健康,我們要趕走它。

3、呈現情景圖片,讓幼兒判斷圖片中小朋友的做法是否正確。

4、總結趕走不開心的方法,請幼兒説説自己會怎樣趕走不開心。

三、創設情境,引導幼兒幫助他人,化解不開心的事。

1、創設情境,寶寶和丫丫因為想玩同樣的玩具而爭吵,請小朋友來幫助他們解決問題,趕走不開心。在小朋友的幫助下,不開心溜走了,可是不開心很不甘心,它又去哪裏呢?

2、不開心娃娃來到了青青草原,看到了正在生氣的美羊羊,和小熊貓,我們快來幫它們趕走不開心吧。

3、草原上的小動物為了感謝小朋友們,送大家一個禮物:“悄悄屋”,我們把悄悄屋放在區域角,在不開心的時候可以對悄悄屋訴説煩惱。

四、結束活動。

伴隨音樂《快樂小天使》,在歡快的舞蹈中,鼓勵每位幼兒做傳遞快樂的小天使,給更多的人帶去快樂。

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