中國水周宣傳活動方案8篇

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通過活動方案的制定為團隊提供了一個明確的行動路線圖,活動方案的編制過程有助於識別並解決潛在的風險和障礙,以下是本站小編精心為您推薦的中國水周宣傳活動方案8篇,供大家參考。

中國水周宣傳活動方案8篇

中國水周宣傳活動方案篇1

一、活動背景

3月22日是第__屆“世界水日”,3月22日~28日是第__屆“中國水周”。為進一步營造全社會惜水、愛水、護水的濃厚氛圍,根據水利部辦公廳《關於組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》文件精神,決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。

二、活動目的

本次活動旨在提高學生及家長地節水意識,讓他們瞭解到我國水資源的'緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識,豐富羣眾的節水、保水知識,並促使羣眾建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

三、活動時間:

3月22-28日

四、活動地點:

連雲港市塔山中心國小

五、活動過程

1)向學生髮放節水傳單,對全體學生進行節水倡議、交流節水經驗,並介紹我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓學生在瞭解更多節水知識的同時,積極的加入到節水的活動中來。

2)開展節水主題隊會活動。(各班交隊會教案及活動開展圖片)

3)各班更換與有關世界水日主題的黑板報,讓學生了解一些有關節水標誌。舉行節水主題手抄報。(各班交黑板報照片及學生手抄報)

4) 經典誦讀比賽(與水相關的古詩詞與美文)(各班限報一名)

5)節水金點子徵集活動。

6)評選節水小標兵。(各班交開展活動圖片)

7)綜合評比——根據班級開展活動及材料報送情況進行綜合評比。

8)活動總結,資料歸檔。

中國水周宣傳活動方案篇2

各縣(市)區水利(務)局,局直各單位:

20xx年月22日是第xx屆“世界水日”,xx月22~28日是第xx屆“中國水周”。按照我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”宣傳活動的工作部署,圍繞“實施國家節水行動,建設節水型社會”這一宣傳主題,特制定宣傳活動方案。

一、宣傳主題

聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“naturefrater”(借自然之力,護綠水青)。我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節水行動,建設節水型社會”。

二、活動時間

20xx年月22日-28日。

三、活動安排

1、組織朝陽縣、雙塔區、龍城區及用水大户,在市政府門前及主要街道懸掛宣傳條幅、圖版,發放宣傳單、宣傳手冊、宣傳畫、設立諮詢站點,講解相關法律法規,節水技術,推廣使用節水器具等多種形式集中宣傳。(月22日9點,市政府門前兩側)

2、圍繞宣傳主題,加強組織策劃,結合“十三五”水利發展成就和“十三五”水利發展形勢任務和目標要求,在新聞媒體開展集中宣傳。在《朝陽日報》刊登市領導署名和20xx年全市水資公報。在水務局站發佈紀念“世界水日”和“中國水周”宣傳口號。

3、在市委、市政府、市人大、市政協門前兩側懸掛宣傳橫幅。

4、在局一樓led大屏幕滾動發佈宣傳口號,播放相關宣傳圖片。利用商業城led多媒體大屏幕滾動播出節水宣傳片及水利公益廣告。

5、發放《全民節水你我同行》特刊科普讀物,在局內懸掛“實施國家節水行動,建設節水型社會”宣傳掛圖。

四、組織領導

局成立由主管局長任組長相關單位負責同志為成員的宣傳工作領導小組。局政策法規科和市水資管理處組織宣傳紀念活動並指導各縣(市)區開展宣傳紀念活動。各地和各有關單位要加強領導,統一部署,圍繞主題並結合工作實際,有計劃、有步驟地開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,力求創新,注重實效。請各縣(市)區將宣傳活動總結於4月日前報局政策法規科。

20xx年月22日~28日。

中國水周宣傳活動方案篇3

一、活動目的

為進一步培養學生的節能、節水意識,使同學們從小樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資源已是當務之急,養成珍惜每一滴水的良好習慣,增進學生的環保觀念和環保意識。讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知。

二、活動主題

借自然之力,護綠水青山

三、成立組織

組長:潘耿輝

負責活動工作全面部署

副組長:吳國磊

負責活動的計劃制定和上報

成員:所有班主任

負責活動的具體實施開展和總結。

三、活動時間

20xx年3月22日至3月27日

四、活動內容

1、開展一次升旗儀式活動,向全校學生講解“實施國家節水行動,建設節水型社會”。

2、舉辦國小生節水手抄報活動,以四、五、六、年級為主。

3、每班上一節“節水教育課”。

4、並開展以“借自然之力,護綠水青山”為主題的班隊會活動。學生辦好一期“節約水”節水宣傳主題的板報。

5、向全校學生髮出節約用水的倡議書,並讓全校學生簽名。

6、開展一次愛護母親黃河的活動,宣傳防汛抗災等宣傳活動。

7、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,我們堅決做到隨時檢查節水器具,更換陳舊及不合格節水產品,爭取做到隨壞隨換。

聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“naturefrater”(借自然之力,護綠水青)。我國紀念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節水行動,建設節水型社會”。

中國水周宣傳活動方案篇4

一、活動主題:

深化節水減排,呵護一湖秀水

二、活動時間

20__年3月22日-28日

三、活動安排

1、開展“水利科普宣傳進鄉村”活動,在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。

2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節水減排,呵護一湖秀水活動,對20__年節水減排創建單位進行表彰,向社會發出節水倡議,啟動第二輪節水減排進學校、社區、企業儀式。並進行現場宣傳諮詢活動。

參加人員:縣領導、水利局、千島湖鎮、工信局、教育局領導、千島湖鎮各社區代表、企業代表、中國小生代表、水利局機關工作人員。

3、在3月22日《今日千島湖》開闢專版發表紀念文章、20__年工作思路和節水倡議書。

4、3月22-3月28日在淳安電視台播放20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片,通過移動信息平台、水利網站等發佈宣傳短信。

5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉鎮所在地、各鄉鎮行政村、重點企業,懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。

6、深化節水減排單位創建活動,在社區、學校、企業發放宣傳資料,法律、法規單行本和宣傳紀念品,進一步營造節水減排氛圍。

7、各鄉鎮宣傳,懸掛宣傳橫幅、向鄉鎮行政村發送宣傳資料,開展與宣傳相結合的水事秩序整治。

中國水周宣傳活動方案篇5

一、活動目的

通過此次活動使隊員們在動手動腦、調查分析過程中,瞭解世界水資源的分佈狀況和現狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,並且從現在做起。

二、活動準備

請美術老師書寫標語並結合世界水日,以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,在操場宣傳欄裏進行兒童畫展。

三、活動過程

1、各中隊輔導員利用少先隊活動課時間,向隊員們介紹3月22日世界水日的來歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀,比如,地球上所有的水,96.53%存在於海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只佔全球水量的十萬分之七。因此,相對來説,水資源是短缺的。

2、引導隊員蒐集生活中節水小知識,製作成小資料卡,思考如何有效地節約用水,並談談自己的想法。

3、請隊員們調查自己家在採用節水措施前後兩天的用水量,進行觀察記錄。

4、科學組教師利用多媒體向3-6年級隊員介紹水資源污染的主要原因,水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學課上向學生進行教育,讓學生真正從思想上引起注意。

5、完成評價表。(評價表分為學生自我評價、家長評價兩個部分。)

四、活動時間安排

3月19日紅領巾廣播向全校師生宣傳世界水日的由來;

3月20日面向隊員開展水資源小調查;

3月24日升旗儀式--節水總動員;

3月25日發放節約水資源宣傳單;

3月24-26日全校範圍內徵集節水口號;

3月31日節水小標兵評比。

中國水周宣傳活動方案篇6

一、指導思想

聯合國確定x年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20__年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。今年,為紀念第x屆“世界水日”第x屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創建江蘇省水生態文明建設試點市,我校將通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養學生珍惜水、節約水、保護水的意識,並通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

二、節水宣傳領導小組

組長:劉海明呂水庚

副組長:陳息生戴玲慧楊國慶

成員:吳杏妹徐忠何瑛陳豔

王凌暉張巍王建平許雲平、高飛

領導小組職責:負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學校節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

三、活動對象:金壇市水利局,全校師生,部分家長,

四、活動時間:20__年3月1日至30日

五、活動主題:自覺節約用水打造生態校園

六、活動安排:

(一)節水宣傳進校園活動

活動時間:20__年3月1日至30日

活動組織:學校總務處、德育處、工會、團委、少先隊

活動內容:

1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書,設置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。

2.3月17日國旗下講話內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領導)

3.組織全校師生開展紀念第x屆“世界水日”、第x屆“中國水周”主題徵文、手抄報、書畫作品等徵集活動,4-5、7-8年級各班開展“節約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)

4.地理教師張麗燕講座:節約生命之水。參加對象:八年級學生。(3月12日)

5.3月21日,第x屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場舉行面向家長和學生的節水宣傳現場活動(市水利局領導現場講話)。活動期間,通過七年級學生“青年志願者”向學生和家長髮放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強學生、家長的節水意識和技能。

6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設新成果。(水利局安排)

(二)節水主題作品徵集活動徵集截止時間:20__年3月25日

徵集形式及對象:

1.節水宣傳小報:版面要求一律用8k紙,黑白、彩色不限,作品背面註明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。徵集對象:4、5、7年級學生。

2.節水故事徵文:內容真實,字數不少於1000,署明班級、姓名和指導教師。徵集對象:八年級全體學生

3.節水護水宣傳書畫作品:口號簡單易懂,朗朗上口,繪畫突出節水主題。註明作者班級、姓名。徵集對象:全校師生

投稿事宜:

(1)所有作品必須原創,嚴禁抄襲。

(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件,

四年級學生書法、繪畫與手抄報交陳豔老師,

五年級學生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師,

七年級學生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師;

八年級學生書法、繪畫與徵文交吳杏妹老師。

老師書畫作品交高飛老師。

(3)獎項設置(學校和水利局聯合表彰,獎品由水利局提供):

a、優秀組織獎:根據主題班會、學生作品數量、質量評出組織獎若干名。(獎班主任:獎品)

b、單項獎:(老師和學生分開評獎,獎老師和學生)

評出“節水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;

評出“節水故事徵文”一、二、三等獎各若干名。

評出“節水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名;

中國水周宣傳活動方案篇7

水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園結合樂樂班(大班)“水”的主題課程,於3月21日起,開展“節約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動,具體活動方案如下:

一、活動目的

1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步瞭解“世界水日”的宗旨是呼籲每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關係,懂得水的重要性,瞭解人與自然界都離不開水。

3.通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。

二、活動內容及形式

1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料,並由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的瞭解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關係。

2.發放“節水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳,將“節水倡議書”發放給路上行人,用行動呼籲身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。

3.通過“今天,你節水了嗎?”節水行動。在樂樂班的倡導下,全園各班幼兒開始節水行動。

三、保障措施

1.檢查、指導樂樂班做好資料的收集、整理和環境的創設。

2.製作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

四、預期效果

“環境保護,教育為本”,通過樂樂班的“節約用水、從我做起”的`世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,並在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

中國水周宣傳活動方案篇8

一、指導思想

本次宣教活動堅持以“_”為指導,結合中央關於保持共產黨員先進性教育活動契機,順應大力加強大學生科技創新能力和社會實踐能力要求,以倡導可持續環境文化、提高全民環保意識為主旨,以此喚起公眾對環境的危機感,全面提高公眾環境文化素養和環境文化理念,引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀、科學資源觀和社會責任感,激發廣大青少年對民族興旺的關心和對可持續發展的關注,以此輻射到社會,呼籲全民關注並參與到環境保護事業中來。

在大力推進人文素質教育,為廣大學生提供展示才能、超越自我的空間的同時,堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則,營造高雅的藝術氛圍、構造良好的育人環境,從而繁榮我州綠色文化生活。

二、主題

本次活動確定主題為“傳播可持續文化精神、肩負新世紀曆史使命”。

三、組織領導

本次活動成立“湘西自治州3·22世界水日環境保護宣教活動領導小組”,下設辦公室,具體負責各項活動的組織與實施。

四、內容與形式

1.內容:本次活動的各項內容緊密圍繞活動主題,熱情歌頌“可持續發展觀”偉大構想,充分反映新世紀青少年熱愛祖國、熱愛社會主義、關注家園、不卑不亢、積極向上的精神風貌,展示青年學生高雅健康的綠色審美要求。本次活動內容具有鮮明的時代特徵,體現思想性和藝術性的統一。

2.形式:針對目前世界上淡水污染非常嚴重、我國水資源污染中人為因素比例大,人們的健康受到極大威脅這一現狀,通過開展“綠色之行”活動、水知識有獎問答活動,並以發放宣傳材料、倡議書等方式呼籲公眾保護有限的淡水資源,注意節約用水,加強一水多用、健康飲水意識。

五、具體內容和要求

本次活動時間從20__年3月—4月,具體安排如下:

1、“環保——藝術”作品設計大賽活動

本次大賽是對生活中的廢舊材料和自然材料進行重新創意,自主設計成為具有新功能或新用途的物品,從而提高廣大青少年學生的動手能力、創造能力和審美觀,倡導“以人為本”的綠色革命,以此促進團中央素質拓展計劃的落實,並作為吉首大學第一屆藝術展演活動的重要補充。

2、環保知識(水篇)有獎問答

選取題目→制題→擬定規則→現場佈置→人員安排→現場→彙總

3、“綠色之行”活動

本次活動大力加強學生社會實踐能力,以沿吉首母親河——峒河為主幹線,以招募志願者自願參加為原則組織開展,並在沿線收集相關的不文明行為圖片材料,於活動當天進行保護倡議宣傳。

擬定路線→招募志願者→培訓→走訪(攝影)→小結

4、發放水資源保護宣傳材料和圖片展

選取材料→製作材料→製作宣傳板→現場→統計

5、3·22世界水日宣教活動總結表彰大會(時間待定)

六、獎項設置及評獎要求

1、“環保——藝術”作品大賽獎項

一等獎:2名精美獎品一份 榮譽證書

二等獎:3名精美獎品一份 榮譽證書

三等獎:4名精美獎品一份 榮譽證書

優勝獎:若干精美獎品一份 證書

2、水知識有獎問答獎項:

一等獎:2名獎勵精美獎品一份

二等獎:3名獎勵精美獎品一份

三等獎:5名獎勵精美獎品一份

優勝獎:30名獎勵紀念品一份

3、工作人員獎項:10名(暫定)獎勵紀念品一份

授予在活動中有傑出貢獻的工作人員“先進工作者”稱號。

漢屈羣策,策屈羣力。上面這9篇國小生世界水日主題活動方案就是山草香為您整理的國小世界水日活動方案範文模板,希望可以給予您一定的參考價值。

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