實驗國小清明節系列活動方案

一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有着深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
我們的節日——“清明節”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20XX年4月3日至12日
五、活動內容
★文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、瞭解清明節的由來
2、瞭解各地的清明節習俗
3、瞭解有關清明節的傳説、故事
★實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動：中隊主題活動
▲各中隊根據以下主題，並結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
▲活動時間：（4月3日—4月12日）
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：製作“我心目中的英雄”卡
四年級：瞭解英雄故事
五年級：製作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
▲各中隊活動要求
一年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦本,資.料/來.源,於/貴.州,學/習.網 讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
三年級：瞭解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）
四年級：製作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16K紙上，製作完成後 在班內交流。班內交流完成後，選出4份上交大隊部。）
五年級：製作手抄報（要求學生蒐集清明節知識和英雄故事，製作手抄報。）
六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，説説自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。）

實驗國小大隊部