高一主題班會活動方案

高一（1）班《不一樣的高一 有你更精彩》主題班會活動方案

一、活動主題：

1、活動主題：不一樣的高一 有你更精精彩

2、活動背景：高一的學生，開始對教師產生牴觸情緒，言行上不尊重，特別是當老師對他們進行説教的時候，甚至對一些日常的規章制度也抱有挑釁心理。

二、活動目的：通過活動分享不一樣的高一生活，瞭解高一學生的心理，教育學生要在身心、紀律和情感上適應高一的生活，尤其是要明白老師在高中生涯中的引領、塑造和催生功能。

三、活動準備：

1． 學生查閲資料，收集尊師重教的素材。

2． 蒐集有關偉人尊師重教的故事。

3． 準備歌曲《感恩的心》。

4． 聯繫高年級的學生或已畢業的學生。

四、活動形式

1、故事分享

2、愛的感受傳遞——請高年級或者已畢業的畢業生分享他們對老師的感恩和事蹟

3、朗誦

4、動手寫

五、活動內容

1、《感恩的心》，我來説一説對教師的認識和評價

2、我熟悉的名人尊師活動

3、高年級學長或者已畢業學生對對教師的尊重與感恩，還有遵紀守法對學生的益處

4、高一學生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。

六． 活動過程：

主持人宣佈主題班會開始：

1． 欣賞歌曲《感恩的心》

2． 寫下你對老師感恩的理解，並分享你的看法。

3． 詩歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。

4． 男女小合唱《忘不了你》。

5． 換位思維，假如你是老師，你希望你的學生……。

6． 全班宣誓《班級共勉誓詞》。

7． 班主任講話。

同學們在這些活動中表現搶眼，積極踴躍的投身到活動準備中，並在這些活動中取得了不錯的成果，這些是可喜的事情。班委會對於活動的準備，活動的參與和活動的後勤方面做的很好，得到了老師和同學們的肯定。但是在人員安排和調度上，表現出準備的不夠充分和思維的侷限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結的事情。

主持人宣佈主題班會結束。

七、活動體會和反思：高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因為學生剛剛經歷了九年級這個人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學生的心理，教育學生要在身心、紀律和情感上適應高一的生活，尤其是要明白老師在高中生涯中的引領、塑造和催生功能。