學生會組織活動策劃書三篇

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。為幫助大家學習方便，本站小編收集整理了學生會組織活動策劃書三篇，希望可以幫助您，歡迎借鑑學習!

學生會組織活動策劃書1

“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行。

一、活動背景

“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衞的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該着手於整治校園，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善温室效應做一些貢獻。所以，我校設計學院社管會外聯部與青年志願者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。

二、活動目的

秉承學校的傳統美德，美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳温室效應的危害，倡導大家愛護我們的家園——地球，並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中，由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情)。

三、活動主題

“校園是我家，綠化靠大家”。

四、舉辦單位

_學院_大隊。

五、活動時間

2021年x月x日。

六、活動地點

_x學院藝術設計學院_實驗基地。

七、活動流程

1、x月_日早上全體成員在_學院集合。

2、上午x點整，到達活動地點開始植樹。

3、植樹樹後清理現場垃圾，整理工具。

八、人員安排

總負責人：_x。

負責人：_x(對人員的安排、督促)。

購買樹苗：__。

活動安排：_。

九、活動步驟

(一)前期準備：

①由社管會外聯部和青年志願者大隊一同向總院交出活動策劃書。

②開展活動舉辦前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關事宜。

③提前到植樹地點考察。

④購買樹苗。

⑤由社管會外聯部製作出關於植樹節活動的相關宣傳海報。

⑥由青年志願者協會提前通知各位參與人員，做好本日活動的宣傳活動。

⑦由青年志願者協會向各班級宣傳此次活動，並鼓勵學生踴躍加入。

⑧參加活動的人數，並交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。

⑨志願者分組後，分別由青年志願者協會充當小隊長負責人。

(二)後期完善：

①維護現場秩序。

②活動後拍照留念。

③讓參加此次活動的成員寫一篇活動後的感想。

十、經費預算

樹苗_支，預計單價每支_元，鏟子x把，預計單價_元，總公預計_x元。

十一、注意事項

1、植樹過程中應合理利用工具，節約用水。

2、植樹時應注意方法和安全。

學生會組織活動策劃書2

一、活動主題

青春魅力，揮灑_

二、活動目的

通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛鍊身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關係。

我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。

三、活動時間

20_年x月x日(星期六下午)

四、活動地點

學校_籃球場

五、活動流程

校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽籤分組。

比賽採用單循環制，每場比賽分四節，每節三分鐘，最後產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。

賽前，請出校學生會主席發表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現場觀眾可以參加，人數為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。

六、活動意義

通過本次團日活動，各個部門之間的關係更加密切，同時，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學生該有的青春活力。

學生會組織活動策劃書3

一、活動主題：

優雅，我們的追求

二、活動背景：

為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以後的社交場合有一個良好的行為規範，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華!

三、活動目的：

學習社交禮儀，規範自己行為!

四、活動介紹：

本次活動由學生會禮儀部主辦各部協辦，由思想政治部楊老師主講的一次講座，由_學院院各班同學參加聽取學習，首先由楊老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面瞭解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的瞭解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和楊老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向楊老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行。

五、活動主體：

主講老師：

活動時間：

活動地點：

活動對象：

活動嘉賓：

六、活動負責人：

主辦方：

承辦方：

協辦方：

七、活動宣傳：

1.海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，將海報張貼在海報張貼欄裏，以方便本院學生進行了解。

2.班級宣傳，通過個班班長進行班級裏的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。

八、活動開展：

(一)時間安排

1、宣傳階段

2、準備階段

3、舉辦階段

(二)前期安排

1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式。

2、申請學校階梯教室或報告廳。

3、討論本次活動的大體流程。

4、討論人員的大體安排和工作的安排。

5、活動參加人員的安排和各班參加的人數。

6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員。

7、主持人的選定。

8、禮儀隊的人數和場上的安排。

(三)活動實施

1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地：活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看裏面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決。

2、活動中要來的的學生的接待和安置：首先，要知道各班需要來的大致人數;其次，對各班人數在場的座次的詳細安排;最後，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數，站好之後由紀檢部幹事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

3、開場前設備調試：在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。

4、開始前主持人和張老師的溝通交流：在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

5、講座的開始：當參加人數到齊後，先由預先選的主持人宣佈本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的`一些基本信息，大致描述一下本次活動。當主持人説完下台後張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀裏面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的瞭解社交禮儀，瞭解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的'時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本瞭解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。

6、互動環節：當張老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。提問的學生可以對自己不太瞭解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以後張老師就可以對每個問題進行一一解答。

7、活動結束場上人員的離場：當主持人宣佈本次活動的結束時，讓主持人宣佈先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。

8、活動結束的善後工作：可以讓生活部幫忙把場地的衞生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。

(四)注意事項

1、參加人數要儘量提前或準時到場。

2、到場的安排人員坐下要儘量節省時間，以免人多擁擠。

3、開始時和開始中間的會場秩序。

4、互動環節的會場秩序。

5、設備問題的及時處理。

九、經費預算：

宣傳海報(此項由學生會宣傳部負責)

活動策劃的打印(6份左右)

邀請函(10份左右)

會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)

十、活動中應該注意的細節問題：

1、主講老師到來的時間和所講的時間。

2、嘉賓到來的人數和聯繫。

3、主講老師的課件和主持人的準備工作。

4、主辦部紀檢部人員的工作安排。

5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排。