2021國小少先隊拓展活動方案兩篇

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為了培養國小少先隊員關愛他人、樂於助人的思想品質,並豐富少先隊員的校園生活,提高少先隊員的組織潛力及增強隊員的商品意識。本站小編整理了《2021國小少先隊拓展活動方案兩篇》,以供參考。
  
2021國小少先隊拓展活動方案兩篇

國小少先隊拓展活動方案1
  
  活動目的:
  
  1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,動員和組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒活動,對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有着重要的好處。
  
  2、堅持以貫徹落實黨的十七大會議精神為統帥,引導學生增進愛國情感,熱愛傳統文化,提高道德修養。
  
  3、透過開展尊老助孤獻愛心活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
  
  4、透過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期構成學雷鋒的氛圍。
  
  活動時間:3月1日——3月31日(三月份為學雷鋒活動月)
  
  活動資料:
  
  一、3月1日—3月9日各中隊“學雷鋒”活動總動員。
  
  各中隊號召少先隊員學習雷鋒精神,教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,作好長期學雷鋒的準備。
  
  二、學校大隊部開展系列活動
  
  1、倡導學生每一天為同學做一件好事,每週為學校做一件好事等。
  
  2、充分利用社區,開展感恩社會活動。如慰問福利院孤寡老人。
  
  3、鼓勵學生幫忙生活、學習有困難的同學。
  
  三、召開一次主題中隊會
  
  各中隊開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題隊會,對學生進行傳統教育、愛國主義教育、禮貌禮儀教育和良好行為習慣教育。
  
  四、中年級開展黑板報評比活動。
  
  活動主題:雷鋒就在我身邊、雷鋒在我心中……
  
  活動要求:板報主題要鮮明,資料要切合班隊實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有好處的好人好事來做典型。由各中隊幹部負責組織少先隊員出好這一期板報。
  
國小少先隊拓展活動方案2
  
  一、活動目的:為了培養隊員關愛他人,樂於助人的思想品質,並豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織潛力及增強隊員的商品意識,學校大部隊決定舉辦“與山區小夥伴手拉手,心連心繫列活動”之“愛心無限,快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區的學校及小夥伴。
  
  時間:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。
  
  地點:學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)
  
  攝影:綺霞、錕然
  
  電子屏幕:電教組活動主題:愛心無限快樂奉獻
  
  活動口號:愛心大舞台奉獻大家來
  
  活動宗旨:義賣有價愛心無價
  
  橫幅:美術組“愛心無限,快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動
  
  獎狀準備及整理:立羣
  
  愛心抽獎:招生辦
  
  獎品準備:鍾主任
  
  活動採訪及報道:德泰、紅曉(文學社、廣播站)二、活動準備及要求:
  
  1、班主任用心做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的好處,自願捐出手中閒置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。
  
  2、各班設計新穎的活動方案,根據活動方案,發動隊員進行市場調查,然後以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衞生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產品”才能進入義賣市場。
  
  3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢用心參加活動,人人都獻出一份愛。
  
  義賣物品要求:
  
  1、所有物品要求質量完好,務必持續七、八成新。
  
  2、每位學生準備1件以上義賣物品,義賣物品需經家長同意。
  
  三、活動過程及要求:
  
  1、學校統一劃分好各班義賣點,活動當天,各班到指定區域“開店”,全體隊員能夠到各班的義賣櫃枱進行消費。
  
  2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現場做宣傳,吸引顧客光臨並消費。
  
  3、各中隊根據活動資料和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學生參與到活動中去。
  
  4、為了加強新聞效應,義賣結束時,各班將所得款裝入統一發放的“愛心袋”中,由班長上台投入募捐箱中。(儀式結束後各班主任取回信封,下週一整理並填寫好相關表格,再將善款交到財務處。)
  
  5、一次購買三十元以上商品的,能夠憑小票(每10元一張小票,大隊部帶給,班主任掌握操作。活動結束後善款金額要與小票派發數相符)到愛心台參加愛心抽獎一次(獎品由學校帶給:小玩具、小零食等)。愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華
  
  四、總結評比(所有獲獎名單請在週一內交到立羣處,學生標明性別):
  
  活動結束後,學校將根據活動狀況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項:
  
  1、羣眾:“愛心中隊”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學校將頒發錦旗一面。
  
  評選要求:
  
  ①、商鋪佈置:能夠是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
  
  ②、商鋪氣氛:能夠運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
  
  ③、禮貌服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。
  
  ④、義賣效果:義賣效果顯著。
  
  ⑤、場地衞生:班級“義賣”工作人員務必持續商鋪場地的整潔,負責場地的衞生
  
  2、個人:
  
  a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
  
  評選要求:
  
  ①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。
  
  ②、在義賣過程中禮貌購買。
  
  ③、無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。
  
  ④、在購買時不亂扔垃圾。
  
  b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。
  
  注意事項:
  
  1、在活動中還需要持續校園衞生,不亂丟紙屑,各攤點活動後搞好場地衞生。
  
  2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展狀況。
  
  3、活動要求全校學生人人蔘與,奉獻愛心。
  
  4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。
  
  5、正副班主任協同搞好本次活動。
  
  落級行政要密切關注該年級活動開展狀況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止

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