關於開展寒假社會實踐活動方案範文

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孩子們期盼已久的寒假就要來臨,那麼各地都會開展哪些寒假活動呢!活動方案都是怎麼寫的呢!下面是本站小編為大家整理的關於開展寒假社會實踐活動方案範文,僅供參考,歡迎大家的參閲。

關於開展寒假社會實踐活動方案範文
      關於開展寒假社會實踐活動方案範文1

一、放假時間

放假時間:20xx年1月16日—2月29日;3月1日正式開學;

二、返校時間20xx年2月22日上午9:00

三、假期要求

1.掌握全班學生的聯繫電話,建立與學生家長的聯繫網絡,保障通訊的暢達。

2.假期的紀律要求,嚴禁進入三室一廳、社會經營性網吧等不宜於少年兒童進入的場所,遠離毒品,要注意遵守交通規則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時要注意安全。

3.出行時要守規範,講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠,搶座,大聲喧譁,隨地亂扔雜物,破壞公用設施等行為。要遵守交通規則,嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現象出現。

4.積極參加社區組織的各種活動。

四、活動內容

1.利用寒假開展“四學會”活動

(1)學會做人。要求同學們要做一個誠實守信,不説假話、謊話、髒話,説文明語言,做文明事的好兒童。在生活中多使用“請”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語。

(2)學會學習。樹立起為“中華之崛起而讀書”的志向,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣。積極參加“昊天”杯作文大賽。

(3)學會合作。養成合作的習慣,多與他人接觸、傾聽他人意見、學會欣賞別人、在集體活動中爭取主動。

(4)學會生存。懂得真愛生命、尊重生命,學會自救和救助他人的方法。不到危險的場地玩耍,如結冰的河面,以及馬路等。

2.開展“做一天小家長”活動。

在假期為為了使同學們知道父母的辛苦,感恩父母平時對我們的付出。在家裏做一天小家長,扮演自己的爸爸媽媽,進行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動。

3.繼續開展“三個一”活動。

假期,要求同學們延續在學校開展的“三個一”養成活動。

要求:利用假期積累30條名言警句及3個感恩故事;並要求同學們準備一個32開的筆記本將所積累的名言警句及所讀感恩故事後使你都懂得了什麼寫到上面。

以上書寫的內容,要求同學在2月22日返校時上交。

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一、指導思想:

寒假即將來臨,為積極貫徹落實《關於認真學習貫徹xx的通知》(中青聯發〔20xx〕27號)和《關於在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》(中少辦發〔20xx〕14號)等文件精神,發揮組織育人、實踐育人、活動育人優勢,引導廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育:

1、1月17日通過國旗下講話對學生進行寒假安全教育。

2、寫好給家長的一封信,請家長與學校配合保證學生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動安排

開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。

(一)、讓心靈沐浴陽光

行動口號:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!

1、看出學問。養成關心時事時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節目,收看具有教育意義的電視節目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計製作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家裏開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、傳説蒐集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。

4、勤儉節約我能行:節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)、讓學習灑滿陽光

行動口號:爭當勤奮學習、追求上進的好少年!

1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業。(必做)

2、書中尋寶:閲讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閲讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,

一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);

三、四年級同學每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);

五、六年級同學寫一份讀書統計表。(a4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇讀後感。(必做)

3、走進社區大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,瞭解祖國的建設成就、家鄉的發展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉文化”、“網絡問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的祕密”等,開展研究性學習活動,充分蒐集資料開展調查研究,並以方案呈現,方案包括題目、調查目的、過程如何、得到什麼結論或啟示、對你今後有什麼指導意義、你的思考和感受,4--6年級每人一份方案,開學每班上交5份優秀方案。(必做)

(三)、讓他人感受陽光

行動口號:爭當品德優良、團結友愛的好少年!

1、小鬼當家:在寒假裏當一天媽媽的小幫手,學做一兩樣家常菜,過年時給親友露一手;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書櫃,收拾房間……,更體貼父母,孝敬長輩。(必做)

2、手拉手一幫一:在假期中隊員之間一幫一結對子,在生活上照顧,在學習上幫助,尤其要關愛貧困生,後進生,使隊員都能感受到集體的温暖,互相學習,共同進步。

3、愛心天使:給你所知道的貧困學生送去温暖和祝福,寄去你親手製作的賀卡,或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區、村莊慰問低保家庭,獻一點兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使,幫助別人,快樂自己!

(四)、讓生命充滿陽光

行動口號:爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!

1、通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑,廣泛學習安全知識,並積極向周圍的人宣傳安全知識。

2、積極參加健康有益的文體活動,通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛鍊一小時;學會與人交流,和同學常聯繫,每天與家長聊天交流;掌握一些季節流行病的預防小常識等活動,保持良好的心情。(必做)

3、開展“30天養成一個好習慣”活動。你能夠天天堅持鍛鍊身體嗎?你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎?堅持30天,就會成為一個好習慣。寒假期間,開展“30天養成一個好習慣”活動。學生結合自己的實際情況,確定假期的習慣養成目標,制訂執行計劃,在寒假結束後進行自我總結。開學後,以班級為單位進行總結,看誰在假期裏能夠天天堅持,養成好習慣。開學後,每班推薦5人事蹟材料。(必做)

四、活動成果評比展示

以上各項活動,開學後,學校都將進行檢查評比。

學校將組織以下評比活動:

1、美術書法攝影手工藝品展示

2、“快樂寒假、陽光少年”日記習作徵文比賽

3、手抄報、剪貼報、電子報評比

4、請各班同學在老師的指導下注意保存、收集假期活動資料,如:照片、錄像帶、文字資料等。開學後將根據上交資料和活動完成情況,評出寒假“十大陽光少年”。

關於開展寒假社會實踐活動方案範文3

一、指導思想:

寒假即將來臨,為積極貫徹落實《關於認真學習貫徹xx〈致中國少年先鋒隊建隊60週年的賀信〉的通知》(中青聯發〔20xx〕27號)和《關於在全隊開展爭當“四個好少年”活動的通知》(中少辦發〔20xx〕14號)等文件精神,發揮組織育人、實踐育人、活動育人優勢,引導廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育:

1、1月17日通過國旗下講話對學生進行寒假安全教育。

2、寫好給家長的一封信,請家長與學校配合保證學生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動安排

開展爭當“四個好少年”陽光假日活動。

(一)、讓心靈沐浴陽光

行動口號:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年!

1、看出學問。養成關心時事時政、國家大事的良好習慣,堅持每天晚上收看《新聞聯播》《焦點訪談》等節目,收看具有教育意義的電視節目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節目,拓展知識層面,適當記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結合生活實際,設計製作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家裏開展“老少同樂寫春聯”“自編春聯”“剪窗花”“春節對聯、民俗故事、傳説蒐集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。

4、勤儉節約我能行:節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)、讓學習灑滿陽光

行動口號:爭當勤奮學習、追求上進的好少年!

1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學習計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業。(必做)

2、書中尋寶:閲讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閲讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上,

一、二年級同學和家人一起設計一張“好書推薦卡”(a4紙);

三、四年級同學每人辦一張“讀書樂小報”(8開紙);

五、六年級同學寫一份讀書統計表。(a4紙)。全校3-6年級每人至少完成一篇讀後感。(必做)

3、走進社區大課堂,爭當“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,瞭解祖國的建設成就、家鄉的發展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內容為主題,如“家鄉文化”、“網絡問題”、“壓歲錢去向”、“當一回家長”“假日商場打折的祕密”等,開展研究性學習活動,充分蒐集資料開展調查研究,並以方案呈現,方案包括題目、調查目的、過程如何、得到什麼結論或啟示、對你今後有什麼指導意義、你的思考和感受,4--6年級每人一份方案,開學每班上交5份優秀方案。(必做)

(三)、讓他人感受陽光

行動口號:爭當品德優良、團結友愛的好少年!

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