2022最新春遊活動方案範文

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在學校確定了今年春遊的日期後,相信大家都十分期待。那麼是時候都來寫一寫自己的春遊活動方案了。下面是本站小編為大家整理的2022最新春遊活動方案範文,僅供參考,歡迎大家參閲。

2022最新春遊活動方案範文

2022最新春遊活動方案範文

活動時間:20xx年4月22日上午

活動地點:Xx醫學院操場

活動目標:

1、引導幼兒發現和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。

2、通過春遊活動,讓幼兒充分感受集體出遊的樂趣和喜悦。

3、指導幼兒遵守外出遊玩的要求和遊戲規則,不能擅自離開集體。

活動準備:

1、春遊前對幼兒進行安全教育。

2、垃圾袋、衞生紙、遊戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。

3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脱的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。

安全保障措施:

1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、四位老師,前面一位,中間一位,後面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。

4、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

5、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。

6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、 言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

活動過程:

一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發。

二、到達目的地進行活動

(一)尋找,發現春天的景色。

1、先帶領幼兒熟悉場地,瞭解哪些地方是危險的不能去的。

2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。

3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,並和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什麼?

(二)草坪上做遊戲。

《遊戲1——丟手絹》

“丟手絹”是傳統的民間遊戲之一,於公元1243年前,我國黎族人民所創。我們現在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞,於1948年創作的。遊戲結合兒歌深受幼兒園和國小低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易於操作、具有很強的趣味性,至今流傳不衰。遊戲者一邊唱歌一邊遊戲,既開心又能夠鍛鍊身體。

一、遊戲作用

隨着優美的旋律、動聽的兒歌,遊戲者快樂的遊戲;通過遊戲,發展遊戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛鍊了身體又陶冶了情操。

二、遊戲方法

多人圍坐一圈,首先選一人拎着手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的人走着走着,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身後,然後繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人後,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節目,表演完後繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身後,在一遍遍的拍手與歌聲中,遊戲重新開始。

三、遊戲場地及隊形

要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。

四、遊戲規則

1、丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐着的人。

2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

3、手絹應丟在人員身後正方向0.5米的範圍內,不能丟在兩個人中間。

4、坐着的人不能一直向後看或用手摸,也不能互相提醒。

五、玩法提示

傳統玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加遊戲的趣味性,還給更多的人提供了遊戲的機會

《遊戲2——趕小豬》

持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習幼兒持物控球跑,提高控制能力,發展動作的協調性。

二、遊戲玩法

1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。

2.幼兒每人領一頭小豬(籃球),用球拍趕着小豬去散步。

3.小豬去郊遊:

(1)介紹郊遊的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

(2)幼兒一個跟着一個趕豬經過行程。

4.送小豬回家

三、遊戲場地及隊形

要求場地平坦,利用大學專業的跑道,幼兒站一豎排。

四、遊戲規則

1、幼兒先聚集起來,看老師講要求,示範。

2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候,以免影響其他小朋友。

3、不能在場地上亂跑。

4、遊戲依次進行。

五、玩法提示

在幼兒體驗完跳遠活動後,可以玩一會兒沙,增加遊戲的趣味性。

(三)返園預備工作:清點人數及物品,有秩序地帶回。

結束活動:

組織幼兒安全地坐車返回。

2022最新春遊活動方案範文

為了豐富學生的課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景緻,並通過户外活動,進一步培養學生的生活技能,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操,培養學生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自願的基礎上,我校將組織5~6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。

一、參與對象:本校五六年級師生。

二、時間安排:活動時間:20xx年3月29日。

三、行程安排:早上空調旅遊車在學校門口接團,7:40左右準時出發,前往溧陽美麗的天目湖景區,到達大門口按照班級排隊入園,有導遊帶領分別遊覽湖裏山公園和鄉村田園島兩大景區。按照景區人流量合理安排景區先後順序,在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類、珊瑚、等等,讓你身臨其境。之後遊覽“江南街市”、“逍遙橋”等等。

下午大約在2:20左右準時在景區大門口集合,清點人數,導遊帶領坐同一輛車同一座位,安全返回學校,結束一天的户外實踐。

四、組織領導和帶隊安排

1.活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

安全保障:

後勤衞生:

職責

⑴外出活動前周密籌劃,制定詳細方案,儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。

⑵突發事件時,領導小組要在最短的時間做出決策,採取相應措施。

⑶突發事件後,及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。

⑷活動前做好安全教育及衞生習慣教育。

2.各班級帶隊管理安排

班主任、協管員職責:

⑴外出活動前周密籌劃,制定本班詳細活動方案,儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。

⑵積極發動、組織好本次研學旅行活動。班主任向學生家長髮放《關於組織學生參加外出研學旅行活動的.告家長書》,27日前回收回執條,整理好一張不少的上交到總務處,若有家長簽署不去的要鑑別原因,如是經濟原因,先上報,杜絕學生因經濟原因不去參加研學旅行活動的現象,若是由於身體原因的確實不能去的,家長必須説明原因,活動當天必須按時到校上課。學生事假一律不準。

⑶班主任要對全體學生進行專題的研學旅行活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在活動前一天各班組織一次研學旅行活動安全專題教育活動,活動當天各年級按規定時間到校後,以班級為單位再次強調活動安全注意事項。

⑷加強活動過程中學生的管理。每班安排的帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保活動的圓滿完成。

(5)認真處理好突發事件。如遇突發時間班主任及隨隊教師要沉着冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應根據應急預案的要求及時向學校應急領導報告,採取相應措施。為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電,將號碼告知學生,要求學生記住號碼。

(6)班主任加強對未參加研學旅行活動學生的教育,要求學生按時上課、上操,到規定的教室自習,服從管理老師的管理。

隨車教師協助班主任做好學生的管理工作。

五、學生外出研學旅行活動注意事項

親愛的同學們,為了豐富學生的課外生活,讓學生走進大自然,領略大自然賜予人類的美麗景緻,並通過户外活動,進一步培養學生的生活技能,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操,培養學生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自願的基礎上,我校將組織5~6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。那麼,現在就讓我們一起來學習一下外出要注意的事項吧!

1、聽從指揮,牢記安全第一。

2、不帶大額的人民幣和貴重物品,要保管好自己隨身攜帶的物品。

3、不帶和不買刀具、火種、具有攻擊性的器具,不買小動物。

4、穿運動校服和運動鞋,物品最好用雙肩揹包,包內裝好紙巾、塑料袋、水、乾糧等,不宜太重。自備2個塑料袋,自己吃剩下的果殼、零食袋要放入自備的塑料袋內,隨身帶走。

5、上下車前要點齊人數,做到排隊有序上下車,就座時能互相謙讓,照顧身體弱和暈車的同學。經常暈車的學生,要提前做好相應的預防措施。

6、旅行途中,同學之間要團結友愛,互相幫助,學會寬容和諒解,不與人發生爭執,以免影響旅途愉快情緒,甚至激發矛盾引起不愉快的事件發生。

7、不在車上吃東西,不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧,不在車內大聲喧譁,不擅自離開座位,預防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素養。

8、要以班級安排的小組進行活動,不可擅自脱隊,單獨離隊,請徵得班主任、隨隊老師的同意,以免發生意外。

9、活動期間,要謹記集合時間、地點、所乘車輛的號碼、領隊教師姓名、電話號碼。一旦脱離團隊,不要慌張,可採用多種方式歸隊:①可給領隊教師或導遊打電話;②可在集合地點等候導遊或同學返回尋找;③可找同校老師報告情況;④可找現場工作人員幫助;⑤可暫時跟隨同校其他班的學生活動。

10、活動中,要注意身體健康,保證適當的休息;不要暴飲暴食,不要購買路邊攤檔的小吃零食;要及時補充身體水分,避免中暑,衣服弄濕要及時更換,防止感冒。

11、活動中,行至崖邊、河邊應走安全的一側,以免踩虛、腳滑,不慎發生危險事故。

12、活動過程中自覺排隊,若遇擁擠要主動退讓,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發生。

13、文明旅遊:不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物;不踩踏綠地,不損壞花草樹木,不追捉、投打、亂餵動物;不在文物古蹟上塗刻,不攀爬觸摸文物。(其他未盡情況班主任補充教育內容)

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活動名稱:美麗的公園

活動地點:迎澤公園

活動時間:20xx、4、18早晨9:00出發

活動目標:

1 感受春天的變化,瞭解周圍環境的變化。

2 體驗合作遊戲的快樂。

活動準備:幼兒瞭解春遊的準備、接送車5輛

活動過程:

一、準備活動

幼兒收拾自己的物品,做好春遊準備。

; 談話活動,瞭解春遊注意的事項。

二、基本活動

1、組織幼兒觀察春天的主要特徵。

引導幼兒説出天氣變暖和了,人們的衣着也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做遊戲。

教師講解遊戲的方法,知道遊戲規則。

幼兒開展遊戲活動。

3、幼兒自由組合進行會餐活動。

三、社會實踐活動

1、乘車到迎澤公園。

2、引導幼兒認識春天的主要特徵。

3、組織幼兒遊戲。提醒幼兒注意安全。

4、幼兒自由組合進行活動。

四、延伸活動

主題繪畫“快樂的春遊”

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