校園體育節活動方案6篇
通過工作計劃，我們可以更好地分析和評估工作需求，提供更好的解決方案，通過工作總結，我們能夠深入思考自己在工作中遇到的問題，並尋找解決方案，下面是本站小編為您分享的校園體育節活動方案6篇，感謝您的參閲。
校園體育節活動方案篇1
一、指導思想
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關於加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節活動。
二、活動主題
運動、快樂、團結、成長
三、活動時間
初定20xx年11月19日、20日，具體時間待定。
四、參賽人員
全校1至6年級學生和教師
五、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人蔘與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。在大面積提高學生體育素質的基礎上，促進學生個性發展。
2、切實加強安全教育，明確責任，採取各種防範措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會賽前報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。參賽隊員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統一。
六、活動組織
為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
總指揮：
副總指揮：
宣傳組：
負責人：
教導處、政教處、大隊部。負責協調體育節間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人
宣傳：各班班主任
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時刻記錄下來，通過廣播或校園網進行宣傳。）
競賽組：
負責人：餘
成員：體育組教師及各位裁判
體育組：負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
後勤組：
負責人：張，負責製作橫幅及準備競賽物品和衞生救護物品
安保負責人：金、保安四人。
醫務室：金張黃
七、活動時間安排
1.第七週至第八週
各班參賽選手報名，報名截止時間第八週星期五（10月23日）
請將各項目的報名電子稿（統一發到大隊部郵箱[emai1protected]）
負責整理：一年級：朱老師二年級：陳老師
三年級：餘老師四年級：李老師
五年級：葉老師六年級：張老師
2.第八週星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字數在100字左右，供開幕式各班方陣進場使用。請將電子稿發到大隊部郵箱（[emai1protected]）。
3.第十週星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，製作活動秩序冊體育組教師對學校國旗隊和儀仗隊學生進行訓練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人並負責對主持人進行培訓。
4.第十一週週五（11月13日）之前請體育組教師整理好場地
5.第十二週週一（11月16日）全教會後在階梯教室召開裁判會議由余老師安排裁判的具體工作，並對注意事項進行説明
6.第十二週週四（11月19日）上午開幕式
7.第十二週週二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽
8.第十二週週四（11月19日）上午至週五開展學生各項比賽
9.第十二週週五（11月20日）下午3點運動會閉幕式，頒發各年級段團體一、二、三等獎。
10.第十二週週五（11月20日）下午（閉幕式後）教師趣味運動會開始
八、具體事項説明
1、各班將本班學生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網站進行宣傳。
2、開幕式（11月19日上午8點開始）
a．儀仗隊入場：
國旗方隊：李老師負責
校牌方隊：張老師負責
彩旗方隊：葉老師負責
鼓樂方隊：阮、夏老師負責
氣球方隊：朱老師負責
小記者方隊：王、宋老師負責
花環方隊：陳老師負責
b．方陣展示：班級主題方陣（每班一個方陣，自定主題，個性化展示，統一穿校服）按1年級至6年級依次進入操場
c．升國旗
d．校長致開幕詞
e．運動員代表發??
f．裁判員代表發言並宣誓
g．宣佈運動會開幕
h.儀仗隊退場
h．按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內休息
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點半開始）
a、開幕式結束後，舉行學生廣播體操比賽，分年級段進行比賽，如二年級八個班同時進行（一年級不參與廣播操比賽）。
b、2年級至6年級依次進行。
c、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預計3點左右，具體為學生比賽項目全部結束之後）。
a、各班依次進場
b、依次頒發各年級段團體一、二、三等獎獎狀。
c、校長致閉幕詞並宣佈運動會閉幕
d、學生按秩序退場
九、獎項設置
（一）田徑及廣播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，六年級取團體前三，單項取前六。
2、計分：前六名分別計7、5、4、3、2、1分，集體項目加倍計分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎。
（二）跳繩比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團體前六，分別計18、14、12、10、8、6分。六年級取團體前三，分別計18、14、12分。
2、單項取前八名分別計9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設置體育競賽團體和廣播體操團體兩個獎項；三至六年級設置田徑團體、跳繩團體和廣播體操團體三個獎項。
十、各比賽項目競賽規則
（一）廣播體操：
1.人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單）；無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。
2.比賽要求：
a、各班設領操員一名，負責進退場和領操，要求聲音響亮，動作規範。
b、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
c、出入場隊形以安排二路縱隊，從低至高排列。
d、廣播操動作準確、整齊有力。
3.具體要求：
a、比賽採用一次性決賽的辦法，當場公佈比賽結果。
b、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
c、進退場由各班領操員指揮。
4.評分標準：比賽採用百分制標準評分
①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（10分）
②服裝整潔（5分）
③隊列整齊（15分）
④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規範。（10分）
⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。（20分）
⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。（40分）
（二）迎面接力
比賽規則：每班選20人蔘加(男女各10人)，兩地相距30和50米
持接力棒跑，第1人手持接力棒到對方接物區，把接力棒給對面第一個人，對面的第一個人再把接力棒給第2個人，依次進行。時間最少的隊獲勝。
（三）二人三足接力
規則：參加者找好夥伴2人為一組，2個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽過程中綁腿帶鬆脱，必須在原地綁好再繼續比賽。否則在最終成績上加10秒。每班選10男10女共20人(10組)組隊參加，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
（四）舀水接力
規則：跑道前方（15米）設置一個水桶，起點外設置一個大塑水桶，比賽開始時，參賽選手持盛水工具到水桶內盛水後返回倒入大塑水桶內，依次進行盛水接力，計時5分鐘，桶內水多為勝
（五）跳高：
規則：跳高要求運動員單足起跳，要跳過橫杆且不能將其碰下支撐杆。每次比賽由主裁判設定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作為起始高度），跳高橫杆每輪至少升高2釐米（本次每次升高3釐米），直到剩下最後一人。跳高運動員可以自己選擇何時起跳或過杆。（本次要求運動員每次必跳）他們假如三次試跳同一高度失敗就會被淘汰。他們成功越過的最高高度就是他們的最終成績。
除犯規外，跳高比賽中運動員每次跳過的高度均為有效成績。選手有下列之一情況即判犯規：
1、使用雙腳起跳；
2、由於運動員的試跳動作致使橫杆未能停留在橫杆託上；
3、在越過橫杆之前，身體觸及立柱前沿垂直面以外的地面或落地區，但如果裁判員認為運動員並沒有受益，則不應由此而判該次試跳失敗；
4、無故延誤時限；
5、當裁判員通知運動員試跳開始後，運動員才決定免跳，當時限已過時，應判該次試跳失敗；
6、試跳時，運動員有意用手或手指把即將從橫杆託上掉下的橫杆放回；
7、無故錯過該次試跳順序。（作為我校運動會參考）
（六）跳遠：
犯規：①運動員以身體任何部位觸及起跳線到落地之間的地面；
②從起跳板兩端之外起跳，無論是否超過起跳線的延長線；
③在助跑或跳躍中採用任何空翻姿勢；
④在裁判示意起跳前起跳；
⑤無故錯過該次試跳順序
除犯規外，運動員任何一次試跳的成績均為有效成績，跳遠距離的測量是從起跳線遠端量起到跳遠運動員在沙坑中留下的距起跳最近痕跡為止。如果出現非整數的情況，則長度數值應四捨五入到最接近的釐米數。
（七）壘球擲遠：
可以助跑，但是腳不能過限制線，並且擲出去以後，球不能出“扇形區”，投擲完後不得越過限制線，否則成績無效。每位選手依次輪流有三次投擲機會。
（八）徑賽：
競賽規則：除800米以外。所有徑賽比賽項目不得搶跑道。若發生此類情況，有影響其他運動員或從中獲利的取消比賽資格。若無獲利且並不影響其他運動員，則比賽繼續。
校園體育節活動方案篇2
為豐富同學們的校園生活，充分參與陽光體育運動，體驗運動的快樂，明集中學在陽光體育節期間開展以“參與運動，快樂提高”為主題的綜合實踐活動。
一、活動主題
“參與運動，快樂提高”
二、活動時間
4月中旬~5月底
三、活動內容
此次活動的內容包括兩個方面：一是“運動賽場”徵文活動，二是“運動快樂”攝影活動。備註：（體育課、下課、校外都可行）
（一）一是“運動賽場”徵文活動
為提高同學們參與運動的熱情，抒發對運動的熱愛，請同學們以“運動賽場”為主題，將陽光體育運動的所見、所思、所感、所悟，記錄下來，字數在600字左右。
（二）“運動快樂”攝影活動
要求同學們深入運動會每個項目，以自己獨特的視角發現運動場上的“運動快樂”美，“精彩瞬間”美，“團結和諧”美，用相機記錄下來，激發同學們班級向心力，增進班級團結。
四、活動要求
（一）要樹立安全第一的意識，班級要對每項活動都要制定切實可行的規章制度以及安全應急處置預案，對學生加強安全教育工作，絕對保證活動安全。
（二）本次活動成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿，打印稿用a4打印，版式按照正式格式排版，手寫稿件請用學校統一稿紙；攝影類，請用a4紙打印出來，附上簡短的文字説明（作品名稱、攝影者、拍攝地點等），學校評選後集中洗印（可以自己洗印）。
（三）各班於5月30日之前將攝影照片和徵文上交體育組。體育組彙總後，每項各評選16份活動成果參加學校評選。所有作品嚴禁抄襲，一經發現，取消所在班級所有作品參評資格，並全校通報。評選結果作為班級考核的依據。
校園體育節活動方案篇3
為貫徹落實青島市《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，深入實施中國小課外文體活動工程，學校將積極開展陽光體育運動，促進學生全面發展和健康成長。根據市教體局關於舉辦全市第十五屆（20xx年3—6月）中國小生體育節的文件精神，結合學校實際，特制定《20xx年實驗國中體育節活動方案》。活動方案如下：
一、指導思想
本屆體育節以“人人蔘加陽光體育，促進師生健康成長”為宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大師生的健康體質，提高廣大師生的健康水平。
二、活動主題
本屆體育節的主題是健康、文明、育人、向上。
三、活動形式及內容
本屆體育節以組織全校師生踴躍參加體育鍛煉、開展陽光體育運動、深入實施全國中國小課外文體活動工程為主要內容。各班級要根據實際和學生的身心特點，認真開展“體育、藝術2+1項目”實驗，不斷豐富大課間和課外體育活動內容。
具體內容包括：
1、舉辦學校特色體育節活動暨“體育、藝術2+1”項目活動
2、《國家學生體質健康標準》達標活動；
3、舉辦體育節趣味運動會比賽；
5、舉辦校園廣播體操比賽；
6、舉辦校籃球比賽
7、以班為單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦各種形式的體育專題報告、體育講座、體育知識競賽、遠足以及舉辦以體育為內容的美術、書法、攝影作品展覽等活動；
8、舉辦教職工排球比賽；
9、舉辦體育節優秀組織班級、先進個人評選活動。
四、組織領導
組長：
副組長：
組員：
五、有關要求
1、統一思想，加強領導。舉辦體育節，不僅能提高師生的體育興趣，而且對增強師生的體育意識、提高體育素養、養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重要意義。各班要充分認識舉辦體育節的意義，大膽創新，搞出特色，保證本屆體育節活動的質量。（責任人：領導小組）
2、廣泛宣傳，深入發動。要認真做好宣傳發動工作，使廣大師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求，積極踴躍地參加到各項體育活動中來，讓師生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。（責任人：團委）
3、精心組織、保證安全。學校要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動，使各項活動紮實有效。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質健康標準》、“體育、藝術2+1項目”實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結合起來。同時，重視加強安全防範措施，確保不發生傷害事故。（責任人：藝體教師、班主任）
4、以體育節為載體，加強學校德育工作。辦好體育節，有利於振奮師生精神，增強師生凝聚力，優化師生成長環境，形成優良的校風。各班要注意發掘體育節活動的德育功能，寓德育於體育節各項活動之中，把豐富多彩的體育節活動作為德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進德育工作。（責任人：政教處）
5、做好活動總結。對開展體育節活動取得優異成績的班級及個人進行表彰。（責任人：教導處）
六、具體活動安排
活動時間活動內容活動要求落實部門
三月份
1、體育節開幕式
2、體育講座
1、體育教師認真準備講座內容，利用體育課等時間，向學生傳授體育活動的常識。
教導處各級部體育組
四月份
師生趣味運動會
以集體比賽為主，精心設置項目，保證全體師生在身體力行的情況下，做到人人蔘與，師生同樂，共建健康和諧校園。
教導處各級部體育組
五月份
1、廣播體操比賽
2、教職工排球
3、以體育為內容的板報評比活動
4、籃球比賽
1、各班舉辦以體育為內容的板報評比活動，
2、各班要合理安排時間，加強對廣播體操的訓練，做到動作整齊、規範。
3、各班積極參與籃球比賽。做的公平競賽。
教導處團委各級部體育組
六月份
1、以體育為內容的書法、繪畫、攝影作品展
2、籃球比賽
3、體育節表彰會
1、各班要認真組織挑選2—3副優秀作品參加展評。
2、加強學生籃球興趣的培養及技能的提高，愉悦身心，爭創佳績。
3、落實好先進班級先進個人的評比、表彰活動。
美術組各級部體育組教導處
附件：實驗國中體育節優秀組織班級評選條件
1、體育節活動，班主任重視，指導有方。
2、體育節活動，內容豐富，形式多樣。做到人人蔘加，並有創新、有特色、有實效。
3、體育節活動，組織精細、措施有力、工作紮實、成效顯着、無傷害事故；
4、積極組織學生參加全校統一組織的活動，並獲得較好成績。
5、積極開展陽光體育活動；以班級為單位舉辦了體育集體競賽項目等比賽。
校園體育節活動方案篇4
一、指導思想：
隨着陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶來的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇於進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構築參與體育活動的平台，讓每一個學生都能體驗到屬於自己的成功與快樂，在運動中發現自我。
二、活動理念：
學校第四屆體育節的以“人人蔘加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。
三、活動設計：
1、11月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣佈體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。
2、11月3日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成後，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛鍊的積極性。
5。11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛鍊的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。
6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。
四、組織機構：
仲裁委員會：
組織委員會：
競賽委員：
後勤組：
裁判組：全體體育教師、以及有關老師
策劃組：
宣傳報道組：
五、獎勵辦法：
本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎
校園體育節活動方案篇5
為進一步深化素質教育，促進學生全面發展，實施陽光體育工程，響應教育部發出的“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”號召，在學校廣泛開展全民健身活動，按照工作計劃，經研究決定，擬定於五月四日至八日舉行園嶺國小第五屆體育節。現將競賽規程發給你們，請各部、處室、年級、科組按規程要求，深入班級，認真組織，責任到人，加強訓練，做好參賽準備。
一、競賽日期：
二0xx年五月四日至八日
二、競賽地點：各部運動場
三、參加單位和辦法：
1、凡園嶺國小學生都可報名參加。
2、競賽項目分部進行，以班為單位。
3、 體育節主要內容：
4日（週一）園嶺國小第五屆體育節啟動儀式（各部升旗儀式動員講話）；
5日（週二）各部進行班級黑板報評比；
6日（週三）下午舉行四、五、六年級體育知識比賽；
6日（週三）進行攝影、徵文比賽作品收集評比；
7、8日各部根據實際情況進行趣味運動會比賽。
四、趣味運動會競賽項目：
本部：（5月7、8日）
水平一（一、二年級）：
30米跑 ，立定跳遠，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米揹人跑，一分鐘跳繩，壘球擲準，壘球擲遠，呼啦圈，一分鐘拍球，20人╳15米往返接力 （10名男生10名女生）
水平二（三、四年級）：
60米跑，100米跑，立定跳遠，運球繞杆射門，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米揹人跑，一分鐘踢毽子，實心球擲遠，袋鼠跳，20人╳30米往返接力（10名男生10名女生）
水平三（五、六年級）：
60米，100米跑，跳遠，投籃比賽，一分鐘跳繩 ，袋鼠跳，
運球繞杆射門，實心球擲遠 ，跨越式跳高 ，20人╳50米往返接力（10名男生10名女生）
一部：（5月7、8日）
水平一（一、二年級）：
30m跑 ，20人×30m往返接力（10男10女），親子雙人一分鐘跳繩，親子30米揹人跑，立定跳遠，一分鐘跳繩，毽子擲遠，搖呼拉圈比賽（1分鐘計數），拍球比賽（1分鐘計數），踢毽子比賽（1分鐘計數）
水平二（三、四年級）：
50米跑，立定跳遠，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米揹人跑，一分鐘踢毽子，一分鐘跳繩，實心球擲遠 ，袋鼠跳，跳長繩比賽（22人），20人╳30米往返接力（10名男生10名女生）
水平三（五、六年級）：
50m，20人×50m往返接力（10男10女），投籃比賽，立定跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽，踢毽子比賽（1分鐘計數）
二部：（5月7、8日）
水平一組（1、2年級）：
30m跑 ，20人×30m往返接力（10男10女），立定跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米揹人跑，毽子擲遠，搖呼拉圈比賽（1分鐘計數），拍球比賽（1分鐘計數），定點投籃比賽
水平二組（3、4年級）：
60m，20人×30m往返接力（10男10女），立定跳遠，投籃比賽，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米揹人跑，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽，
水平三組（5、6年級）：
60m，20人×50m往返接力（10男10女），三分投籃比賽，跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，50米x8往返跑，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽
五、競賽方法：
1、趣味運動會分部進行，以班為單位，每班每個單項可報男、女運動員各3人，運動員每人可報2項 （集體項目除外）；
2、運動員比賽道次、順序由大會編排組抽籤排定。
3、運動員須着運動服裝方能參賽，不得穿釘鞋。
六、計分方法，錄取名次及獎勵：
1、各單項取前4名，按5、3、2、1計分，集體項目加倍計分。
2、以班為單位計團體總分並在各部排列團體名次，如總分相等，則以單項第一名多者列前，依此類推。
3、設各年級體育道德風尚獎一名，綜合體育節所有比賽內容進行綜合評定。
七、報名：
各班應於二0xx年四月十八日前將報名表送各部體育科組，自己保留一份。報名表按要求填報。
八、未盡事宜，另行通知
校園體育節活動方案篇6
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、主要內容
1.田徑比賽（4月17日）（1—5年級）
2.廣播體操（七彩陽光）（5月8日）（1—5年級）
3.陽光體育健身賽（6月10日）（1—5年級）
4.乒乓球比賽（6月16—18日）（3—5年級）
5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式（4月17日）（1—5年級）
三、要求及留意事項
1.各班主任及有關職員要精心組織，認真預備，使活動切實到達增進學生全面發展，進步學生運動技術水平，培養學生意志品質和團隊精神的目的。
2.學校按活動成績，評選兩個“優秀組織班級”。
3.留意安全，避免傷害事故發生。
4.未盡事宜，另行通知。
附：各項活動方案
二○xx年三月
田徑比賽活動方案
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年4月17日在學校操場舉行。
三、參加單位
二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級：50米
2.二年級：60米
3.三年級：60米100米
4.四年級：60米100米
5.五年級：100米400米跳高跳遠
五、比賽辦法
1.一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。
2.三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3.五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規則
1.比賽方法（略）
2.採用田徑最新規則。
七、嘉獎辦法
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。
八、報名時間
20xx年4月10日前將報名單報體育教師。
九、留意事項
比賽時留意安全，自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
廣播體操（七彩陽光）比賽規程
一、比賽時間
20xx年5月8日舉行
二、比賽地點：
教學樓前
三、參加班級
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級
四、比賽內容：
?七彩陽光》廣播操
五、比賽辦法：
1.本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經教導處同意）。
2.進退場均由班級同一口令下進行。
六、評委：班主任
七、未盡事宜，另行通知。
附：廣播操（隊列隊形）比賽評分標準：（見下表）
附表：
項目
分值
比賽要求
評分標準
1
進退場
（隊列隊形練習）
3分
學生進退場（隊列隊形）
整齊有序、安全快速
整齊有序3分，口令不夠響亮、步伐不一致的2分，進退場混亂1分。
2
服裝
0.5分
學生服裝整潔
不整潔的每個學生扣0.1分。
3
廣播操
5分
1 1.動作正確性（包括頭、手、臂、大小腿、等身體各個部位的到位程度和腳步的正確性）
2．動作整齊性（包括隊伍的整齊性、班級中的所有學生廣播操的.動作一致，動作和音樂節拍吻合）
1、動作錯誤每個學生扣0.2分。
2、動作不到位，與班級整體相差較大的每個學生扣0.1分。
4
學生領操
0.5分
領操學生動作標準。
各佔0.25分
5
學生精
神面貌
1分
學生精神飽滿，高昂向上。
學生的精神面貌差的每
個學生扣0.1分。
6
倒扣分
2分
若發現學生無故不參加廣播操比賽或口頭請假不參加比賽的每人扣1分，最高扣2分。
陽光體育健身賽活動方案
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年6月10日在學校操場舉行。
三、參加單位
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰卧起坐、坐位體前屈
2.二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰卧起坐、立定跳遠、坐位體前屈
3.三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰卧起坐、立定跳遠、坐位體前屈
4.四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰卧起坐、立定跳遠、坐位體前屈
5.五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰卧起坐、立定跳遠、坐位體前屈
五、比賽辦法
1.一年級：男、女組各項限報各報6人。
2.三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3.五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規則
比賽方法和規則（略）
七、嘉獎辦法
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。
八、報名時間
20xx年6月3日前將報名單報體育教師。
九、留意事項
各班在本班內舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發生，自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
乒乓球比賽活動方案
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年6月16—18日在學校乒乓球活動室舉行。
三、參加單位
三年級、四年級、五年級，以班為單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
男子單打、女子單打
五、比賽辦法
三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。
六、比賽方法和規則
1.單淘汰賽，11球三局二勝制。
2.採用乒乓球最新比賽規則。
七、嘉獎辦法
三、四年級嘉獎男、女前三名；五年級嘉獎前二名。
八、報名時間
20xx年6月12前將報名單報體育教師。
