學校感恩節舉辦活動方案參考

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  學校感恩節舉辦活動方案參考

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。以下是本站為大家整理學校感恩節舉辦活動方案參考資料,提供參考,歡迎您的閲讀。

學校感恩節舉辦活動方案參考

學校感恩節舉辦活動方案參考一

一、大活動目標:將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱:“感恩你我,真情成長”

三、活動安排:

開幕式:11月23日

主題活動:11月24日——11月26日

閉幕式:11月26日

四、準備工作安排:

1、大展板的製作,21號前完成;

(1)小班級部完成橫幅的打印及製作。

(2)背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核後由中班統一佈置和裝飾。

2、開幕式及準備分工:

(1)時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

(2)家長宣傳工作到位

(3)主持

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

(4)開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義並支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂遊戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

(5)各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包後拷到辦公室桌面上;

(6)開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

(7)過程設計:

3、下午活動:

(1)主持人宣佈活動開幕

(2)園長致開幕詞

(3)主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(4)全體表演《幸福拍手歌》

4、教育活動準備。

(1)各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

(2)各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”佈置到愛心牆上,並做好過程資料的拍攝工作。(27號前完成)

5、中、大班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

(1)家長宣傳工作到位。

(2)聯繫孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的製作。

(3)領好幼兒園園旗、園服、園帽。

(4)慰問禮品的準備。

(5)幼兒安全教育、禮貌教育。

(6)過程資料的拍攝與收集。

(7)活動新聞及時上傳。

6、閉幕式準備及分工。

(1)主持人、串詞。

(2)小班準備好護手霜、中大班準備好互贈的愛心。

(3)準備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

五、閉幕式活動安排

1、25號上午10:00小班

活動流程:

(1)主持人宣佈活動開始。

(2)兒歌表演《我愛家人》。

(3)愛的宣言:心中有愛就要説出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

(4)小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

(5)歌曲表演《讓愛住我家》。

(6)愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

(7)結束語

2、26號上午9:30中大班舉行閉幕式

活動流程:

(1)主持人宣佈活動意義、串詞。

(2)中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

(3)大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

(4)請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運草、紅絲帶);

(5)團隊愛的宣言:

愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;

感恩你我,真情成長!

6、全場“愛的傳遞”。

六、後續活動:

1、閉幕式活動及時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、愛心展板的製作。

學校感恩節舉辦活動方案參考二

活動目標:

1、通過參觀幼兒園裝修施工現場,讓幼兒瞭解工人叔叔辛苦的勞動為我們帶來更美麗的環境,體會工人叔叔的辛苦。

2、通過給工人叔叔送水喝,表演節目,説一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

活動準備:1、提前向幼兒説明活動意圖,交代注意事項(安全、活動環節)

2、準備兩個集體小節目(歌曲、兒歌)

3、準備開水、紙杯

活動過程:

一、談話:

師:孩子們,你們度過了一個開心的假期,又來到幼兒園,發現幼兒園有什麼變化啊?

幼:變漂亮了(請幼兒簡單説一説有哪些變化)

師:是的,幼兒園重新裝修了,為了讓小朋友早一點上幼兒園,施工隊的工人叔叔每天不停地幹,晚上都要幹到很晚才去吃飯、休息。有了這些工人叔叔辛苦的工作,幼兒園比以前更漂亮,更乾淨,小朋友生活在這裏會更開心。你們發現了嗎,現在我們幼兒園的院子裏還有很多工人叔叔在鋪地,把以前總是讓小朋友摔跤的、不平的地面換上新的漂亮的平平的地面。

二、討論:

1、師:今天,老師想帶你們去看一看工人叔叔是怎麼工作的,那麼你們見到工人叔叔我們應該説什麼呢?我們能為他們做點什麼?(引導幼兒互相交流、討論,發表自己的意見,啟發幼兒説出見到叔叔要説謝謝、請他們休息一下,請他們喝點水;為他們表演節目)

2、確定節目:從平時學的歌表演、兒歌、唐詩中挑選出:《小樹葉》《貝貝上中班》《漁歌子》《山行》

三、交代注意事項:

1、注意安全,不要在施工場地玩鬧,不要亂拿亂動施工工具和材料。

2、排好隊,有秩序,有禮貌

3、參觀完以後表演節目,送水並説一句感謝的話

四、參觀施工現場

將幼兒帶到施工現場,安靜地觀察工人叔叔的勞動,教師引導幼兒邊參觀邊討論:工人叔叔累不累(一直蹲着,很累),髒不髒(身上手上都是泥土),地面變得怎樣了(很平很漂亮)

五、表演節目

1、在教師引導下,幼兒一齊對施工工人説:“叔叔,歇會兒吧,我們給你們表演個節目”

2、歌表演:《小樹葉》兒歌《貝貝上中班》唐詩《漁歌子》《山行》

六、送水

 

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