詩歌朗誦活動方案通用三篇
在學校中,我們會舉辦的活動很多,在舉辦活動之前,我們得先準備好相應的活動方案,你知道關於詩歌朗誦的活動方案怎麼寫嗎?以下是本站和大家分享的詩歌朗誦活動方案通用三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。
詩歌朗誦活動方案通用1一、活動目的:
1、讓學生感受祖國文字的語言魅力,繼承和發揚祖國燦爛的詩歌文化。
2、豐富校園文化,美化校園語言環境,提高學生朗誦能力。
二、活動要求:
1、朗誦內容為兩首詩歌。其中《弟子規》中的`“入則孝”篇為1-3年級必誦詩歌。“出則弟”篇為4-6年級必誦詩篇。另一首各班自選。內容以歌頌祖國、弘揚經典的兒歌、詩歌及古今詩詞均可。3-5分鐘為宜。
2、朗誦對象:1—6年級以班級為單位組織參加比賽。
4、朗誦形式:以朗誦為主,可用領誦、全班齊誦、表演朗誦、配樂誦讀等多種形式進行表演。
5、所需音樂自備,詩歌題目、評委名單于12月17號前上交語文組。
三、活動安排:
2、地點:學校操場
四、評獎辦法:
1、比賽分兩組。1-3年級為低段組,4-6年級為高段組。
比賽順序以組內抽籤為準。
2、評委:各班推選1名朗讀好、公正的同學成立評委席成員,交叉擔任評委。
3、每組評出“聲情並茂獎”兩名,“朗誦創意獎”兩名,“儀態大方獎”兩名。
未盡事宜,另行通知。
我的設想請同胞們共同商榷,歡迎同胞們獻計獻策:
1、《弟子規》中的必誦部分採用整組一同吟誦的形式。實際上孩子們登台表演的主要是自選的那首詩。
2、這次評委是由各班推選出的學生擔任。1-3年級評高年級。4-6年級評低年級。每組需要一個負責人,同志們有沒有合適的人選或評選形式呢?
3、這次的獎項不評一二三等獎,初步設想是:“聲情並茂獎”兩名,“朗誦創意獎”兩名,“儀態大方獎”兩名。同志們還有更有意思的獎名嗎?
4、基於人文性的考慮,咱這次為了讓每個孩子有登台露臉的機會,基本放室外。所以服裝不作為評獎的標準。關鍵是讓孩子快樂,讓老師輕鬆,讓活動有效。
詩歌朗誦活動方案通用2一、參賽內容:
積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。
二、參賽時間:
12月30日(週三下午)
三、朗誦要求:
1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脱稿。
2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多於三人。
3、報名方式:以年級組為單位進行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。
四、大賽籌備:
1、12月8日各年級報名。
2、2月30日(週三下午)音響設備、配樂播放;
五、評分標準:
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2、衣着得體,與詩歌內容相協調;精神飽滿,姿態得體大方。
3、普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,音色優美,語言流暢。
4、朗誦表演時感情充沛,能展現詩歌的意境,有較好的舞台氣質,表演時輕鬆自然。
5、朗誦形式富有創意,配樂選擇符合作品風格,音樂節奏與朗誦節奏協調。
六、評委及評獎方式
1、各年級組推選出一名教師擔當評委。
2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。
詩歌朗誦活動方案通用3為慶祝祖國62歲生日,陶冶學生藝術情操,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經學校研究決定,將在國慶節到來之際開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質地進行,特制定本活動方案。
一、內容和形式參考
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演(音樂拷到FTP“國慶節詩歌朗誦”文件夾裏,文件名為班級名),形式儘量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脱稿也可看稿,倡導脱稿朗誦,脱稿的將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。
二、活動的有關事項如下:
1、參加對象:全體學生。
2、程序:9月21日始選體裁、內容和形式,選定朗誦人員並組織排練;9月26日把參賽節目表按年級報德育處,德育處將在9月28日組織抽籤,確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽。比賽結束後,將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間:20XX年9月30日下午午1:40—4:10
4、比賽地點:東操場
5、會場佈置:蔣校長賀主任趙主任
6、會場秩序:學生會當日值日同學各班班主任
7、主持:李老師組織培訓主持人(在八年級學生中薦選)
8、音效、攝像:張主任
9、評委:非班主任語文老師
10、統分:賀主任、閆主任
11、頒獎:高校長、蔣校長、趙主任、薛主任
12、評分辦法:本次演講比賽中採用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分。為使公平公正,前三位的節目統一打分,從第四個節目開始亮分。
13、獎項設置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。
三、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關規定,按時參加開會、抽籤、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導脱稿朗誦,並富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽籤決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任准許不得提前退場或中途走動。