社團文化月活動方案6篇
有了活動方案夠確保活動場地的準備和佈置工作有條不紊地進行，減少不必要的麻煩，通過制定活動方案，我們能夠有條不紊地組織活動流程，下面是本站小編為您分享的社團文化月活動方案6篇，感謝您的參閲。
社團文化月活動方案篇1
一、主題
理想放飛明天
二、組織機構
主辦單位：
承辦單位：
三、活動時間
10月中旬到11月中旬
四、活動內容
院學生社團聯合會承辦的活動：
1、開幕式（時間初定為10-8）
主題：舞動社團文化，show出活力風采。
曾幾何時，大運會上的風馳電掣、颯爽英姿在您腦海中仍揮之不去，讓我們重覓賽場上新時代大學生的精神風貌，用青春舞動生命，用活力再現風采，展現社團文化，豐富校園生活！
以大型遊戲遊園活動招新的形式開展。
2、社團成果展
以噴畫形式展示各社團的風采。
3、會長培訓周
⑴會長培訓周的時間：10月14日-21日；
⑵會長培訓周的宣傳工作：
宣傳時間：10月13日-22日；
宣傳的途徑：1)在學校一期飯堂前的宣傳板上出通知。
2)在校園廣播時間，通過廣播宣傳。
3)在校園裏插上註明“會長培訓周”標語的彩旗。
4)在團委在線的網站上，上傳關於會長培訓的新聞稿。
5)如果刊物出版，會在刊物上登載會長培訓流程細節。
具體流程：
1)拓展培訓：為讓各會長深刻體會社聯所代表的團結、合作精神，使會長更好地對該協會內部進行管理，從而豐富同學們的校園生活，社聯將組織各會長參加以團體合作為主題的相關培訓。
培訓時間：10月14日
培訓單位：(暫定)
培訓內容：勵進計劃。
2)“如何處理好工作和學習”講座：會長不是一個輕鬆的職位，為了避免新會長在工作和學習之間找不到平衡點，因此我們將邀請學生處輔導中心的老師為新會長舉行一個“如何處理好工作與學習”的講座。
舉行時間：10月15日
舉行地點(待定)
講座的內容：如何處理好工作和學習的關係。
送紀念品
3)新舊會長交流會：新上任的會長對一個協會的運作規程、舉辦帶有該協會品牌活動等內容不太熟悉，所以我們將從體育組、專業組、藝術組中邀請對協會管理有豐富經驗的前任會長，為他們解疑答惑。
4)理論學習型協會、學術科技型協會、文學藝術型協會、體育建身型協會、社會實踐型協會五類協會的小組交流會。
舉行時間：10月17日晚
舉行地點（待定）
參加交流會的人：受邀請的舊會長和該類型協會的新會長。
交流會的內容：首先是舊會長的心得分享，然後由新會長提問。
送紀念品
5)“如何舉辦社團活動”講座：由於新會長剛上任，對社團聯合會的運作和學校舉辦活動的流程不太熟悉，為了確保，他們能順利舉行活動，為此特意舉行一場“如何舉辦社團活動”的講座。
舉行時間：10月18日
舉行地點（待定）
參加人員：各協會的新會長
講座內容：a、如何寫策劃書。
b、拉贊助要經過什麼流程。
c、申請場地、教室、桌椅、水電要經過什麼流程。
d、如何寫通知。
e、如何宣傳。
6)流程考試：由於新會長剛上任，對社團聯合會的運作和學校舉辦活動的流程不太熟悉，為了確保，他們能順利接任，經過幾輪的培訓後，我們會發相關資料給他們，然後舉行一場考試。
考試性質：開卷。
考試資料的發放時間：10月14日
考試時間：10月20日
考試內容：培訓的內容
本次考試的成績將納入會長考核的評分。
4、社團招新（時間為11月9日星期四下午至當晚9：00）
1)各協會將所計劃招新的人數、對新干事的要求及其它具體事項，以計劃書形式上交社聯。
2)招新形式：以分五組為標準，分佈好各個協會的招新位置。
3)地點：學生宿舍廣場。
5、閉幕式
1)表彰十佳社團
2)總結社團文化節的活動
3)邀請各部分高校的社聯主席或社團主要幹部到來，以研討會的形式開展活動，議題待定。
社團文化月活動方案篇2
活動的名稱:
一活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加羣眾性集體活動，旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台.三活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在英語社qq羣裏發帖)，等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾
2活動的司儀;由播音部負責主持
3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任4活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調.
(2)英文歌曲??
(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙，到時侯和學生或幹事互動.當愉悦興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.並讓其發表獲獎感??
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場
七資金預算
1舞台佈置:50—150元
2綵球:50元
3小禮品:100元
合計:150元
社團文化月活動方案篇3
為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養，培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力，促進學風建設，培養學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節”活動。具體方案如下：
一、活動目標：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發展。
二、活動主題：
金色童年 幸福成長
三、活動時間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發動階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞台表現形式等），鼓勵創新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師
（例：一（1）快樂的節日）；
3、服裝統一整齊、乾淨、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。
聲樂比賽要求：少年兒童歌曲
①服裝整潔大方
②咬字準確，吐字清楚
③伴奏演唱配合默契
④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現力
才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）
① 器樂：節奏、音高準確
②舞蹈：動作舒展、優美和音樂協調，有藝術表現力
繪畫要求：
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。
硬筆書法要求：(各年級所學內容)
書寫格式：用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。
2、學生在規定的時間內完成規定的內容；比賽用紙統一提供；
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學校“六一”文藝匯演。
七、報名辦法：
請於5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求：
1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員，使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級裏做好初選，選出成績優異者，按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
3、比賽時間將不佔用上課時間，可利用午休、下午第七節課和放學後時間進行。如果時間上需要調整，要及時通知德育主任後再改動。
九、活動組織：
江寧國小藝術節組委會名單：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
未盡事宜，商議後再定！
請班主任通知孩子們抓緊時間訓練，準時到指定地點參賽，並在比賽時取得更好成績！
社團文化月活動方案篇4
一、活動主題：
“青春飛揚———翰墨飄香”
二、活動目的：
為積極響應學校提出的“優質輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優秀傳統化，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養藝術新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創新思維的平台，提高學生的綜合素質和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生餘化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。
三、比賽規程：
1、參賽對象：
全體學生，分為三個組別：
七年級八年級九年級
2、比賽項目：
軟筆硬筆國畫素描
3、比賽內容；
歌頌祖國、熱愛家鄉為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。
4、參賽要求：
每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創作。）
每作品背後右下角用鉛筆註明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢後，於10月9日放學前將作品送至美術辦，逾期作棄權處理。
上交作品少於4或棄權的班級將根據班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。
5、獎項設置：
比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％
（視作品數量和質量作適當微調）
6、紙張説明：
軟筆、國畫紙張大小可選擇為：140x（四尺豎開），70x70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。
硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙。
素描紙張為：4開素描紙。
四、本次比賽項目如有疑問，尤其是紙張和書寫工具等專業性問題，請諮詢各年段美術老師或直接諮詢詹健康老師。
社團文化月活動方案篇5
為進一步提高我校學生書畫水平，在校園中營造濃厚的藝術教育氛圍，豐富廣大學生課餘文體生活，迎接三亞市天涯區的成立，經學校研究，決定舉辦國小首屆“我愛天涯”書畫比賽，為確保比賽順利進行，並取得圓滿成功，制訂本方案：
一、活動宗旨
進一步貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，加強我校藝術工作。通過比賽，為我校各班級書畫愛好者搭建一個良好的展示與交流平台。在校園內營造濃厚的藝術教育氛圍，提高我校廣大學生審美水平和對美的表現能力，促進我校藝術教育工作發展。
二、比賽時間、地點
時間xxx年11月20日下午3：00—4：30
地點：學校美術教室
三、參賽對象
三亞市河西區國小全體學生。
四、參賽內容
（一）繪畫作品（畫種不限）；
（二）書法作品（含毛筆書法和硬筆書法）；
五、參賽要求
1、比賽採取現場創作方式進行，參賽學生畫筆、顏料，以及毛筆、硬筆自備，紙張由學校提供。
2、學生繪畫作品規格統一為4開紙大小，毛筆書法規格為統一為4尺宣紙大小，硬筆書法統一為a3紙大小。
3、參賽作品須註明參賽班級、作者姓名、作品名稱、年齡、指導教師、畫種。
4、要求每個班級選派3名參賽選手，並於11月18日前將參賽選手名字報送美術組吳淑曉處。
六、擬設獎項
本次比賽設繪畫和書法兩個類別，分低年段組（1—4年級）和高年段組（5—6年級）評獎，每組分別評出一、二、三等獎若干名。獲獎學生將頒發相應的榮譽證書。
七、工作要求
各班主任要高度重視此次比賽，把它作為當前一項重要工作來抓落實，加大宣傳工作力度，在各班級中營造良好的參賽氛圍。各班主任要按方案要求組織本班學生參賽，科任老師要做好相關配合工作，不得以任何理由推委。不組織學生參賽或敷衍應付參賽的班級將進行全校通報批評，班主任及科任教師要做出書面檢討。
八、人員分工
為確保比賽順利進行，進行人員分工如下：
（一）動員、選拔、組織學生參賽（各班主任）
（二）負責參賽人員信息的登記、整理（吳淑曉）
（三）負責比賽場地的安排、佈置，參賽現場的攝像，參賽學生紙張的發放、回收等賽場組織工作及秩序維持（吳淑曉、王小玉、孫碧晶、符彩麗、羅紹康）
（四）負責參賽作品的評比、獲獎信息登記記（蘇盛偉、王世浩、吳淑曉、王小玉）
（五）負責比賽成績的通報，證書製作、撰寫、發放等後期工作（趙春柳、吳淑曉、王小玉）
社團文化月活動方案篇6
一、組織報名：
1、由班主任及美術任課教師公佈比賽消息，並在各班選拔；
2、報名人數分配。（一年級以年級為單位選12人）二至六年級每班6人。（明天放學前報美術組袁俊）
3、報名辦法及報名條件
（1）學生自願報名；
（2）以班級為單位進行選拔；
（3）由美術教師發《參賽須知》到現場賽參賽學生手中。
（4）具有一定書畫基礎，能在現場進行創作表現的學生。
二、比賽內容及項目：
1、比賽內容要求積極健康向上的，具體內容自選。
2、比賽項目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。
3、比賽尺寸：書法不小於四尺三開，國畫不小於四尺六開，兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。
三、比賽設獎：
1、集體設優勝班級，每年級為3個班。
2、個人設一等獎5人；二等獎10人；三等獎15名，優秀獎若干名。
3、獎品待定。
四、比賽時間地點：
20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。（8點10出發，9點—11點活動）
五、現場賽組織安排及過程：
1、帶隊教師：負責安全教育，學生往返途中安全保障及現場管理。
一年級二年級
三年級z四年級
五年級六年級
2、輔導教師。由四名美術教師組成。主要職責為比賽場地劃分及現場指導，賽後收齊作品。
3、評委：美術教師及社會部分書畫名家。
4、比賽程序：領導講話（z、南適總經理、校長）——開筆儀式——-書畫名家題詞——現場賽開始——教師指導——--現場評比——-學生回校——-製作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準備：
1、條幅：南樂國小準備一條：熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現場賽成功舉行！南適酒店準備一條：熱烈祝賀南樂國小“南適杯”第五屆藝術節勝利舉行！
2、書畫繪製墊物：學生自帶
3、賽場安排：美術教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂隊隊員參加
5、參與評委領導紀念品準備（南適食府）
