藝術社團活動方案5篇

來源:巧巧簡歷站 1.95W

我們在寫活動方案的時候,必須要準確描述出活動的流程,在如今活動方案的出現,是為了幫助我們將活動舉辦得更加出色出彩,本站小編今天就為您帶來了藝術社團活動方案5篇,相信一定會對你有所幫助。

藝術社團活動方案5篇

藝術社團活動方案篇1

全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,用心投身課程改革,堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改善教研方法,優化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的國小數學教研工作新體系。

一、工作思路和目標:

以科學發展觀為指導,堅持“以研促教強質量,培訓培養促成長”的宗旨,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,把課題研究、網絡教研作為數學教研的兩大特色。採用多種措施,多種教研形式,致力於課堂教學的研究,致力於教學質量的提高,致力於學生的全面發展,致力於教師的專業成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學期我們數學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作:

(一)紮實推進教學教研常規工作,增強教研工作的實效性

教學科研是學校的生命線,把科研工作與教師的教學實際緊密聯繫,在數學教學教研中嚴格執行《教師教學常規管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,紮實推進教學科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。

1、繼續堅持每週三一個小時的業務活動,採用理論學習、座談交流、羣眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業務活動進行量化考核,並記於教師個人教研積分。

2、繼續堅持羣眾備課、周前備課。教案的備寫要規範化,教學資料,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業設計,板書設計,教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在羣眾備課的基礎上,結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養的、學生的用心性是怎樣調動的等等。並堅持羣眾備課研討制度,真正體現出每節備課都是大家研討的結晶。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監督、檢查和指導,努力促進教學質量的提高。

4、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔

對於作業的設計、佈置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習用心性。作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

(二)學、研、培結合,促進教師專業成長,加強數學教師隊伍建設。

強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數學教師的專業成長,推動數學教師隊伍整體水平的提高。

1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。並立足於課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神紮紮實實地落實到具體的課堂教學中。

2、作好校本培訓工作,提高數學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校骨幹教師隊伍建設,終在校內構成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

藝術社團活動方案篇2

一、活動背景

在這丹桂飄香的季節裏,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團貴州大學委員會的組織領導下,由貴州大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平台,為社團展示自己,為同學們瞭解貴州大學社團的文化及發展情況提供便利。

二、活動目的及意義

為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地瞭解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負着促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛鍊自我、展示自我的橋樑,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節分為二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

滿載着一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這裏,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮鬥着,奉獻着。

三、活動主題:匆匆四年我的大學時光(可根據贊助情況適當修改)

四、活動時間:2011年11月11日至30日

五、活動地點:貴州大學(具體參照各社團活動地點)

六、活動主辦協辦單位:

主辦單位:共青團貴州大學委員會

策劃承辦單位:貴州大學學生社團聯合會

協辦單位:貴州大學各社團

贊助商:172校園活動網、不求人、大學生精英論壇

參加對象:貴大全體師生

七、創意闡述:大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。

八、活動安排:

(一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)

活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣佈社團文化節開幕,併發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天,展示以百年貴大,貴大印象等為主的圖片,文字。或將維忽拉之家光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)

(二)“我的大一生活”

主題:青春激昂活力無限

活動意義及目的:經歷大學聯考的洗禮,剛踏進大學校門,對於大一新生來説,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和幹勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

活動內容:1、輪滑表演

活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。

2、外語配音大賽

活動概述:貴州大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設置初賽和決賽。

3、仰望星空

活動概述:由天文愛好者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。

4、電子競技大賽

活動概述:由電子競技社承辦

活動時間:(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題:茫然失措亮一盞明志的燭光

活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二後,或許會發現實際情況與想象中完全不一樣,於是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎麼辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在於讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。

活動內容:1、圖書交流會

活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

2、電影放映

活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

3、音樂賞析

活動概述:由貴州大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)

4、月光話劇社專場

活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

活動時間:

(四)“大三這一年”

主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉??

活動意義及目的:隨着年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什麼地方就業,想要到什麼地方讀研,想要去什麼國家深造……這一年,努力與感恩並行,為實現無數想法打下基礎。

活動內容:1、“傳遞温暖,拒絕冷漠”愛心義賣

活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

2、感恩系列活動

活動概述:設置感恩牆,讓同學們將感恩語錄寫在牆上。準備感恩卡片,同學們將想要説出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校範圍內傳遞。

3、校園棋牌大賽

活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)

活動時間:(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)

(五)“大四太匆匆”

主題:就此別過我的未來不是夢

活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,於日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望後的路,能越走越好。

活動內容:1、小德雲社專場

活動概述:由小德雲社承辦

2、“愛的大表白”活動

活動概述:大學是否在為沒有來得及説出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白牆,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。

3、交際舞會

活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃

4、書畫攝影展

活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

活動時間:

(六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式

主題:畢業歌曲

活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲為主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯貴大風采。

活動時間:

活動安排:詳細見附件

九、宣傳方案

a。社團文化展示

時間:開幕式前一週開始

組織社團製作宣傳展板,將社團文化通過平面設計展示出來,放置於人流量較大的位置。(參展社團自願)

b。主題宣傳視頻

時間:開幕式前三天開始

主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯繫,吃飯時間播放宣傳視頻。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網絡,把宣傳視頻發佈到網絡上(人人,qq,校網等)。

c。活動主題海報宣傳

時間:開幕式前三天開始

地點:在人流量較大的位置發,在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等

海報主要分為一下幾個部分:

文化節開幕前海報

文化節主題海報(一直放置到活動結束)

文化節各版塊主題海報(依據活動進行選擇貼放)

文化節各版塊具體活動海報

d。學校廣播站宣傳

時間:開幕式前三天開始

聯繫學校廣播站,開播一個社團文化節專欄,每天廣播時間做宣傳。

e。校園氛圍佈置

時間:開幕式前一天

橫幅擺放

訂製的大型活動宣傳牌

配合宣傳海報的彩燈佈置

f。文化節笑臉牆

時間:開幕式前一天

有貴州大學學生社團聯合會製作活動牆體,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節期間的微笑,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉牆上。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續到活動結束。使宣傳有一個完整性。

(二)中期打造聲勢

此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。

(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,以及廣播台、校園網宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩。

(2)在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們瞭解文化節的信息,並做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。

備註:四個板塊的宣傳背景色,應該根據每個版塊的特點,選用不同的色彩。

(三)後期突出效果

此階段主要是社團文化節閉幕式的前一週和後兩週,主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳,並對所取得的成果進行集中展示,藉此對文化節的閉幕式進行系統宣傳

十、人員安排

主席團:督導活動進程。

辦公室:負責值班人員的簽到。

實踐部:負責聯繫贊助,協調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。

宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,並佈置場地。

組織部:協調辦公室工作,並給社團申請場地提供幫助並在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

調研部:負責場控,維持秩序。

素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜

財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的採購

十一、資金預算(略)

十二、注意事項

要充分調動同學們的參與積極性;

此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發展,任何人不得已敷衍的態度面對;

社團工作會議最好有接任的新一屆社團成員參與;

社團工作會議不在宣傳活動範圍內;

禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳;

本次活動所有過程要有信息採集,製作視頻留念。

藝術社團活動方案篇3

一、指導思想:

以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,提升質量為主旨,培養學生的創新意識和實踐潛力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規範教學行為,加強教學質量的調研與監控,用心推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

二、工作目標:

1、規範教學常規管理,優化教研組活動,提高現代教育技術技能。

2、加強師資隊伍建設,認真學習領會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發揮骨幹教師的示範作用,加強與兄弟學校教學的交流與協作,提高青年教師的業務素質和教研潛力。

3、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。

三、工作重點:

1、繼續堅持業務活動,採用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動

2、繼續堅持超周備課。導學案要規範化,教學資料,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的導學案。

3、作好課堂教學指導,強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀,把提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

4、嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對於作業的設計佈置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習用心性。作業批改要及時、認真、細緻、規範,不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少於15節。

四、工作措施:

(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生髮展。

1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。

2、開展課堂教學的研究,轉換教師主角,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造用心、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創新意識。

(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。

1、備課:本學期繼續推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。

2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

3、作業的佈置、批改。

作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規範,並有批改記錄。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。

藝術社團活動方案篇4

新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

一、指導思想:

本學期的教研活動仍然以素質教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質量放在首位,嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,紮實有序地開展數學教科研工作。

二、教研目標:

1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業道德。

2、為教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平台。

3、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。

5、紮實有效地開展課題實驗工作,規範數學教學常規,督促教學質量再上新台階。

三、教研措施:

(一)紮實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。

1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組裏講一節公開課,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足於課堂教學實踐,用好新教材,透過反覆探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神紮實地落實到具體的課堂教學中。

2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數學常規課的常規考核,收集、整理優質課件資料,並及時總結課改經驗,確保課改工作落在實處。

(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長。

1、採用集中學習、教師自學、網絡學習的方法,使教師及時瞭解科學的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。

2、繼續以小組為單位開展每週一次的教研研討活動,開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、説課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。

5、開展網絡教研活動,充分利用教師博客、qq羣、uc論壇進行教學研討,聆聽專家講座等活動。

四、教研組活動安排:

二月份:

1、學習教研組計劃,佈置任務;

2、觀看教育碟片,觀摩優質課件案例及評析。

三月份:

1、講評一年級三個教學班的小組教研課。

2、課後分別點評每節課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。

四月份:

1、講評二年級的小組教研課,課後點評。

2、複習整理以備期會考試。

五月份:

1、講評三年級的小組教研課,課後且點評。

2、觀摩學習優質資源課件、案例。

六月份:

1、整理總結教研組工作。

2、制訂期終複習計劃,迎接期終考試。

藝術社團活動方案篇5

一、活動宗旨

依據國小新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使社團建設,更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新台階。

二、領導小組

組長:

副組長:

三、社團種類(僅供參考)

1、藝術社團:合唱、書法、繪畫

2、技能社團:科技、手工、刺繡

3、學術社團:誦讀

4、體育社團:田徑、籃球

四、統籌安排,確定課程

為加強常規督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性

1、定活動課程:在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據。(後詳)

3、定活動時間:社團活動每週兩課時的固定活動時間。初步定於週二和週四下3:50-4:30,週一和週三下午照常進行課外教育活動。

4、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發,研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

5、定指導老師:學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

7、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

根據學生的年齡特點,結合我校場地和師資的具體情況,本學期我們將開設社團活動小組,具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下:

低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一週時間安排:略

注:

週二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法

週四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)

1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(週一和週三)

2、原則上社團活動安排不做調整。

3、每個社團活動人數不少於35人。

4、學生報名按時間和活動內容報名分週二和週四分開登記。

5、上述社團參考以老師安排為主。

中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一週時間安排:略

注:

週二開展:肖建田徑付裕課外閲讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

週四開展:任豔英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球

1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(週一和週三)

2、原則上社團活動安排不做調整。

3、每個社團活動人數不少於35人。

4、學生報名按時間和活動內容報名分週二和週四分開登記。

5、上述社團參考以老師安排為主。

五、社團管理

1、每社團指導老師兩名,由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。

2、各社團應配合學校活動提供各項表演節目,並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對於表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。

六、具體活動措施:

1、社團要本着學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始,指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,每週備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脱離活動狀態。

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