感恩父母策劃方案

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  感恩父母策劃方案

並不是每個同學都十分了解自己的父母,反過來如果拿這些問題問父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切都記得非常清楚。以下是本站為大家整理的感恩父母策劃方案資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。

感恩父母策劃方案

感恩父母策劃方案一

班會目標:

1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什麼要感恩。

2.讓學生懂得怎樣去感恩。

班會過程:

一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存於天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!

二、討論:自己怎樣認識感恩的?

學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

教師總結:剛才幾位同學都説了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換,可以這樣説,面對生活,我們就要懷着一顆感恩之心。

三、討論:1.為什麼要感恩父母?2.為什麼要感恩老師?為什麼要感恩自然和身邊的人?

學生先自己考慮,然後再進行小組交流。

四、繼續討論:1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?

3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?

學生針對以上三個問題進行討論,而後教師總結。

1.分組討論發言2.教師總結

五、感恩小故事:六旬老父_救子:2003年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒症”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什麼比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看着你死!

六、結束語:做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的'同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。

感恩父母策劃方案二

一.活動主題:“説句心裏話”感恩活動

二.活動目的:

我們要學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;我們要學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;我們要學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;我們要學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。並且弘揚理學院的“感恩”傳統,讓感恩之風在理學飄蕩。

三.活動時間:12月13日晚七點

四.活動地點:東區二教612

五.活動計劃參加人員:大一學生代表,“飛夢”全體成員

六.活動前期準備:

聯繫院學生會宣傳部做好活動前的宣傳工作(出板及板報),協調好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學感恩父母的視頻,有條件的話錄製各種方言版的感恩語錄。查找有關感恩老師,感恩父母的視頻、漫畫。製作活動所用的PPT。

七.活動流程策劃:

1、主持人宣佈活動開始;

2、播放感恩老師視頻

3、現場互動(難忘的老師)

4、播放各班感恩父母視頻

5、漫畫欣賞

6、給父母發短信

7、現場互動(寫出自己想對父母説的感恩的話做成籤,現場抽取觀眾和籤,抽取的觀眾讀出所抽籤內容);

8、感恩詩朗誦

9、、全體共唱《感恩的心》

10、活動總結

11、、主持人宣佈活動結束。

八.活動要求:

要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作,確保活動的順利召開。活動中,積極應對突發事件,維持好會場的秩序。活動後,積極調研,手機各班同學對此次活動的感想。

“飛夢“志願者服務大隊

理學院

12月13日

“感恩銘記,完美人生”主題班會策劃書

一,班會主題:感恩銘記,完美人生。

二,召開時間:__年3月11日7:00

三,活動地點:西區教學樓606教室

四,主持人:王傑,王迎利,吳瑞雪

五,活動對象:7、8、9班全體同學

六,應到人數:109人實到人數:109人

七活動背景:感恩,一個永遠説不完但值得永遠説的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中。生命中有太多值得我們去感謝,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。由於我們這一代人,缺乏感恩的心,對此,我們感到很遺憾。也因如此,覺得讓同學們學會感恩很有必要。再加上,我們這一羣人常常埋藏於書堆之中,對感恩也並非很重視,因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機,以開展關於感恩的一系列活動為重點,以實際行動為抓手,使同學們在體驗中成長。通過本次班會,並引導學生通過抒發真情實感,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感。

八:活動目的

1.通過在全班範圍內開展以“感恩”為主要內容的活動,使同學更多地接觸和了解中華民族的傳統美德,提高學生的人文素養。

2.通過這次主題班會,使學生都能懷着一顆感恩的心去對待身邊的人,體會身邊的事,激勵學生對照自己平時的行為去學會感恩,最後促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。

3.通過這次主題班會,使學生能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養育之恩。

4.通過這次主題班會,使學生能夠感受老師的艱辛,體諒老師的不易,用感恩之情回報老師的敦敦教導。

5.在學生體驗父母恩情的同時,引導每位學生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高學生的集體主義感,促進班級的建設,使學生在一個良好的環境中不斷學習、不斷成長。(本次活動以學生自由組織為主,充分發揮學生的主觀能動性和班幹部的積極作用)

九、注意事項:

1、晚上7:00班會準時召開

2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)

3、班會進行次序良好,教室黑板佈置合理

4、在場的同學們,在他人發言時,不要交頭接耳、不要玩手機,要以良好的態度對待班會,在遊戲互動時,要積極踴躍參加

5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾

6、在活動期間組織些內容積極健康、有趣味性的節目,做危險的遊戲,注意安全

7、關於本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改。

十、活動開篇語

感恩是人性真善美的體現,是文明的象徵。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬於你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切

十一、活動流程

1.主持人介紹本次活動到場的各位老師領導,並宣佈“感恩銘心,完美人生”班會開始。

主持人:陽光灑在你的臉上,温暖留在我們心中有一種力量,正從的指尖悄悄襲來;有一種關懷,正從你的眼中輕輕放出羊有跪乳之恩鴉有反哺之恩這些,都因為感恩,才芬芳馥郁,香澤萬里。敬愛的老師,親愛的同學們,現在我宣佈:以“感恩”為主題的精品班會正式開始…

2.輔導老師張濤致辭。

影片欣賞:

3.播放圖片(dv)讓同學觀賞,隨後讓同學談談自己的想法。

小品欣賞:

4.剛才欣賞了影片,相信大家或多或少都能感受到感恩的美。同樣,在我們這個國家中,還存在着一個特殊而龐大的羣體,也許,在座的當中有很多都與他們有着密不可分的聯繫,他們就是外表樸素,內心善良的農民工兄弟姐妹,他們像新時代的“游擊隊”,從一個城市流動到另一個城市,為我們留下了更適合生活的根據地。在此,我們不能不對這些艱苦勞動的他們感恩,肅然起敬,油然而生的説一聲“辛苦了!”下面讓我們看一下發生在公交上的有關他們的故事,請看《公交諧奏曲》

現場活動:

5.現場互動:説句心裏話(以擊鼓傳花的形式讓同學們説出平時在家裏面難以啟齒的感恩的話語,讓所有人都體會父母的辛勞)

歌曲聯唱

6.海南民歌《天下父母情》演出:李宏偉(以獨唱的形式,用歌聲表達子女對父母的感謝之情)

7.合唱《世上只有媽媽好》領唱:徐蕭(全班同學共同演唱一首簡單的兒歌,用心體會母親付出的愛)

8《懂你》演出:王傑(我們始終是父母心中的孩子,一生情,一輩子,只有他們能真真切切地理解我們.一首輕輕地《懂你》願天下的孩子讀懂父母的心)

現場活動

9.現場互動:一封感恩的書信(萬水千山總是情,相隔萬里,就讓這封感恩的信化作一隻滿載親情的小船,送去我們對父母的愛和感激)

10.集體倡議書以及橫幅籤(簡簡單單的幾句話,讓我們對父母的愛發出承諾:用我們的一生來回報他們)

感恩父母策劃方案三

活動目的:喚起學生的“感恩之心”,讓學生學會用感恩的心態去面對生活,用實際的行動去感謝身邊的人,幫助學生形成正確的人生觀、價值觀。

活動時間:星期二班會課

活動地點:多媒體教室

活動對象:四(1)班全體學生全校教師

活動準備:

1、黑板上寫“心懷感恩——4、1班主題班會”幾個彩色大字,並配些圖畫。

2、歌曲《感恩的心》、《念親恩》mtv、兩個重4斤的書包以及橫幅一條。

3、學生準備相關節目。

活動過程:

1、報告人數

2、出旗

3、唱隊歌

4、中隊長講話:我們中國有着“感恩”的傳統,像“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”等都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,現在有不少學生不會感恩,只知索取。因此我們舉行這次《心懷感恩》的主題班隊活動,目的是喚起同學們的“感恩之心”,學會用感恩的心態去面對生活,並以實際行動回報父母、老師、社會。下面請羅凱、靖雯主持這次的活動,大家歡迎!(以下簡稱“凱”“雯”)

5、節目展示

第一部分:感恩父母,懂得回報。

導入小遊戲:背書包跑步

請兩位學生正面背書包,從二樓跑到三樓再跑回來,然後問他們的感受。引導體會孕媽媽的辛苦,進而感受母親的不容易。

第1個節目配樂朗誦《危難中的舉起》

(這是一個真實的故事:1999年在貴州發生的纜車事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,潘天琪、賀豔文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙。)

主持人許多人聽了這個故事都哭了,能談談你的感受嗎?

學生a:我覺得故事中的父母很了不起。

學生b:父母的愛是多麼無私,多麼偉大。

學生c:在生死攸關的時候,父母會義無反顧地捨棄自我,把生的希望留給後代。

主持人是啊,父母的愛真偉大啊!我們過着普普通通的生活,因此父母並不能每時每刻都做出驚天動地的事,是不是在平凡的生活中父母就不愛我們呢?

學生自由談父母疼愛自己的生活瑣事。

主持人(小結)也許有人會説,我的母親很平凡;也許有人會説,我的父親不偉大。但天下所有父母對兒女的愛都是一樣的,那就是:為了子女,他們願意獻出一切,哪怕是自己寶貴的生命,只要子女成才爭氣,他們無怨無悔。請欣賞mtv《念親恩》。

第2個節目欣賞mtv《念親恩》。

主持人從出生到現在,父母的愛一直伴隨着我們成長,我們不斷地索取,父母是盡其所能。那麼,我們又對父母瞭解多少呢?下面進行現場調查。(調查學生對自己父母工作生活等情況的瞭解)

1、你媽媽的生日是哪天?2、你給你媽媽捶過背嗎?3、你爸爸今年多大?屬什麼的?4、你爸爸最愛吃什麼菜?5、你的父母是做什麼工作的?

主持人剛才的調查我們發現,並不是每個同學都十分了解自己的父母,反過來如果拿這些問題問父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切都記得非常清楚!

學生交流怎樣回報父母。

學生a:為父母做自己力所能及的家務,不亂花錢,不提過高要求,減輕父母的負擔。

學生b:有心事主動和父母説,經常與父母聊天。

學生c:努力學好各門功課,及時向父母彙報自己在學校的情況,不讓父母操心。

學生d:瞭解家裏的困難,主動為父母分憂。

主持人同學們説得真好啊!其實,感恩就是為關心自己的人做一些力所能及的事情。它是一種美德,也是做人的道德準則。下面有請我們班的“故事大王”給大家講兩個小故事《黃香温席》、《陳毅元帥為母洗尿褲》。

第3個節目小故事《黃香温席》、《陳毅元帥為母洗尿褲》

學生聽後談感受。

第二部分:感謝師恩,湧動真情。

凱:同學們,你知道我們為什麼要感恩父母嗎?(學生回答)

雯:答得真好!在人生的旅途中,我們首先要感恩父母,因為他們給了我們生命。

凱:老師給我們傳授知識,講授道理,也像爸爸媽媽一樣關心我們,從他們發黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學們,你們説説老師們又為我們做了些什麼?(學生自由回答)

雯:老師,我們非常感謝您為我們所做的一切,我們想大聲地對您説一聲:老師,您辛苦了!(全體學生齊説)

凱:千言萬語説不完我們對老師的感謝,那麼,就讓我們用一首歌表達我們對老師的感謝吧!請欣賞小組合唱《每當我走過您窗前》。

第4個節目小組合唱《每當我走過您窗前》

第三部分:心存感恩,感謝所有。

雯:是啊,我們要感謝老師,因為他們給了我們知識,讓我們拋卻了愚昧。

凱:同樣的,我們也應該心存對大自然的感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

雯:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連。

凱:對朋友心存感恩,因為他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴。

雯:感激這個世界上所有值得我們感激的人。

凱:其實,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,請看小品《生命之歌》。

第5個節目小品《生命之歌》。

(有個人非常不幸,老父老母得病,因而欠下了不少的債務。妻子又得了肺癌,兩個女兒(雙胞胎)又要升學,自己又因為拖拉機事故落下殘疾,這時債主又前來討債……電視報導了她們家的困難後,社會各界人士紛紛向他們伸出援助之手。讓他們感受到社會大家庭的温暖。)

主持人我們生活在這樣的大家庭裏是多麼幸福啊!讓我們行動起來做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現在做起。

集體宣誓、簽名(背景音樂《感恩的心》伴隨着主持人深情的話語)

要求:十人一組,全班分成四組,分四批按順序上台簽名。

6、主持人總結

感恩充實着我們的生活,感恩塑造着我們的心靈,感恩使世界美麗,感恩讓我們擁有愛心。讓我們懷着顆感恩的心去感謝父母、老師、同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!下面請輔導員講話!

7、輔導員總結講話

同學們,今天的活動開展得非常成功,祝賀你們!生活中,當我們得到別人的幫助時,不管大事小事,我們都要學會感恩。感恩是中華民族的傳統美德。它是一份美好情感,是一種健康心態,是一種和諧精神,更是一種良知和品格。心懷感恩,會使我們的生活更加和諧、美好。

8、呼號

9、退旗,宣佈活動結束。

10、活動的鞏固和延伸

手工製作卡片,寫上感謝和祝福的話,送給曾經給予你幫助的人。

 

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