學校演講比賽活動策劃方案最新6篇

活動方案，在一場活動中起着至關重要的作用，大家要想寫一篇優秀的活動方案，有很多值得注意的地方，下面是本站小編為您分享的學校演講比賽活動策劃方案最新6篇，感謝您的參閲。

學校演講比賽活動策劃方案1

一、活動背景：

為進一步貫徹落實《關於組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》，根據省關工委和文昌市教育局的文件要求，語文組結合自身條件，決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

二、活動目的：

本次活動旨在通過組織演講讓學生髮現、挖掘真善美，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓語文學習與社會生活緊密聯繫，鍛鍊並提升高中學生的口頭表達能力。

三、活動對象：

文昌市華僑中學高一、高二全體學生。

四、活動方法：

本次活動分初賽和決賽兩個階段。

初賽，由各年級備課組籌備組織，備課組長主持。

初賽階段，各班在自願報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選，由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個年級選拔出不多於10人為優勝者，進入決賽。初賽後立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級、指導老師）和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閲潤色，並從演講技巧表演形式上進行指導。決賽，由學校教導處和語文組籌備組織，由非參賽年級教師擔任評委，當場評獎並頒獎。

五、活動安排

初賽時間：由各備課組於第六週初進行

初賽地點：多媒體功能廳

決賽時間：第七週

決賽地點：演播廳

六、活動要求

1、演講稿件必須為原創，發現抄襲視為棄權。

2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽籤、候場，逾時視為棄權。

3、演講時如要用PPT或者背景音樂，請自備U盤，並在第五週週五前交給備課組長。

七、評分細則

主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脱稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分：

1、內容（40分）

（1）緊扣“教育活動”主題，聯繫實際，積極向上，內容真實，中心突出。

（2）觀點鮮明，角度新穎、得當，材料典型、充分。

（3）事、情、理交融，邏輯嚴謹，條理清晰。

2、表達（30分）

（1）使用普通話，語音標準，口齒清晰，音量適度。

（2）語言生動、形象，輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容；自然而不做作。

（3）動作、表情與語言相互配合協調，能準確、直觀、靈活地表達思想感情。

（4）精神飽滿，舉止從容，服飾大方、得體，儀態親切端莊。

3、演講效果（10分）演講能令人信服，感染性強，具鼓舞性、激勵性，發人深省，催人向上。

4、脱稿（10分）不得看稿，流暢由衷，無背誦痕跡。

5、演講時間（10分）定時6分鐘，超時10秒扣2分。

6、評分辦法：計算平均分數，取小數點後一位數。

7、獎勵辦法：決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

學校演講比賽活動策劃方案2

為了迎接中國共產黨建黨90週年，更好地讓廣大學生了解黨的歷史，加深對黨的認識，增進同學們熱愛黨、感恩黨的情感，弘揚黨的優良傳統，樹立黨的光輝形象，堅定對中國共產黨領導下中國特色社會主義建設的信念和信心，按上級要求，我校將在全體學生中開展以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動。

一、活動要求

先請各班認真組織學生學習《光輝的旗幟》知識讀本，掌握讀本的知識，並在主題班會、班團活動時間分班開展“黨在我心中”知識競賽、講革命先烈故事、頌歌獻給黨歌詠會等教育活動，然後請各班把以“光輝的旗幟 不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿，用電子文檔保存到尚老師的U盤上，以便存檔和到相關網站上發表。演講順序通過抽籤產生，每次演講的時間為3—5分鐘（可配樂）。

二、獎項設置

不分年級，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

三、獎勵辦法

獲一、二、三等獎者，分別獎人民幣20元、15元、10元，相關榮譽證書一本，並且分別給班級加分為4分、3分、2分。

四、比賽時間

暫定於20xx年5月26日下午。

五、評分標準

1.主題內容（2分）：主題鮮明，充實生動。

2.普通話（3分）：語音準確，語速恰當，聲音洪亮，節奏優美。

3.表達（3分）：表達自然流暢，與文本內容協調一致，動作設計合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，創意、演講引人入勝。

4.颱風（1分）：上、下場致意、答謝，服裝得體。

5.脱稿（1分）。

六、評分辦法

1、採用10分制。

2、7位評委打分，精確到兩位小數。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後五個分數的平均分即為選手的最後得分。

4. 選手之間的最後得分若出現相同，則精確到三位小數，依此類推。

學校演講比賽活動策劃方案3

一、活動目的：

為傳承經典，推崇儒雅，進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個交流讀書經驗、享受快樂讀書的機會，學校特在第二屆讀書節中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

二、參賽人員：

全校35歲以下的教師人人蔘加，35歲以上的自願。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

三、參賽時間：（第17周）

綜合組和學前組星期一下午16：00；語文組星期二8：30

數學組星期三8：30

四、比賽地點：

多媒體教室

五、組織形式：

由各組組長主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序籤，定好演講內容。

六、評委：

學校行政人員和本組教研組長。

七、評獎辦法：

評委根據演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然後去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎，其餘為二等獎，分別給以獎勵。

附：評分方案

一、評分標準

分演講內容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：30分。要求演講內容緊扣“我與書的故事”這一主題，格調積極向上，內容充實生動，富有真情實感。

2、普通話：20分。要求脱稿演講，語言規範，口齒清晰，普通話標準。3、表達技巧：20分。要求語言生動、形象，富於變化，表達流暢，感染力強，動作恰當，感情處理得當。

4、形象風度：15分。要求衣着整潔，舉止得體，上下場致意、答謝自然大方。

5、綜合印像：15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

二、評分方法：

1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘評委的平均分為選手最後得分。評委打分原則從70分起評，最後得分取小數點後兩位，分數相同者取小數點後相應幾位。

2.演講內容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：50分。脱稿演講，衣着得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

4.時間把握：限8分鐘以內，超時扣1至2分。

學校演講比賽活動策劃方案4

一、活動背景:

為了給新時代城建學子提供一個平台，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。

二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:

為全校同學提供一個鍛鍊自己，展現自己的平台，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課餘生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:

以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:

（一)比賽時間：20____年__月__日（星期二）(二）比賽地點：學術報告廳

（三)比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽籤題目由學習部負責）

1、已備演講（5分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目

進行演講；

2、即興演講（3分鐘）：選手根據現場抽籤得到的題目

進行演講；

3、即興問答（回答2分鐘）：參賽者回答評委即興提出

的2-3個問題。六、活動準備：

1)參賽選手要求：①城建學部本、專科學生②主題“青春讓夢想飛揚”

③如有背景音樂，則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排：

①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。（祕書部和辦公室負責）

②3月18日中午12：00報名截止。

③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備，6:30正式開始。

3)賽前宣傳：

3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。（宣傳部負責）七、比賽流程：

大概流程：①祕書部根據報名名單，將參賽選手編號。

②參賽選手將在賽前抽籤，比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

具體流程：①主持人（由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞

並且介紹到場的評委、嘉賓。（評委由祕書部邀請學部輔導員和主席團擔任）

②主持人介紹比賽的規則、評分細則。（參考附錄）③比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

⑤在每五位選手參加完比賽之後，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。（文藝部負責活動）

⑥待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。（生活部和女生部負責統計工作）

⑦評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果（依次由單項獎到一等獎）⑧上台頒獎。（獎品由外聯部和辦公室負責）

⑨主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）

⑩工作人員負責做好後期工作。（體育部、科技實踐部、青年志願者協會分會、心理協會分會負責後勤，人力資源部負責監督）八、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果

1、青春是一個大眾話題，有助於同學分展示自己，有利於提高學校和學院知名度。

2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一箇中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平台。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

5、提供了一個老師瞭解學生演講水平的機會。藉此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日後將代表學院參加更高水平的演講比賽，併為我院爭光。

十、經費預費

學校演講比賽活動策劃方案5

一、比賽背景

大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

二、比賽目的

為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與瞭解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位

____醫學高等專科學校學工處

四、承辦單位

____醫學高等專科學校護理系學紀部

五、評委

各部部長與相關人員

六、時間安排

11月1日，召開各班學習委員、向各班發佈演講比賽通知，內容包括；比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日，準備比賽，選出選書

11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

11月12日，下午五點辦正式初賽

11月13日，張榜公佈初賽結果和複賽地點和時間

11月14日，召開復賽選手會議

11月20日，張榜公佈初賽結果和決賽地點和時間

11月22日，召開決賽選手會議

11月27日，下午七點正式決賽

七、比賽人數

每班一人進行初賽共二十人

八、比賽地點

初賽；教學樓南303

複賽；教學樓南303

決賽；2號實驗樓107

九、比賽規則

（1）創新介紹自己，使自己留下深刻印象，儘量與主題相關聯用時一分鐘

（2）演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脱講，3到5分鐘

十、賽前準備

（1）打印比賽大綱，向各班發出通知，聯繫辦公室出海報

（1）打印進入決賽選手，張榜通告

（2）確定主持人

（3）拉贊助，具體人員待定

（4）邀請學校領導及各系部專幹，輔導員組成決賽評委團

（5）將音響準備好，需三個話筒（主持人二個，評委一個）

（6）確定攝像人員，以便到時進行活動總結

十一、比賽流程

（1）活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排

（2）分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒

（3）安排維持秩序人員，保持現場秩序

（4）主持人宣佈比賽開始，並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

（5）主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束後吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘後沒有結束演講則進行扣分處理

（6）按抽籤的順序，選手依次演講，並正面回答評委的提問，選手回答提問後，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分

（7）選手全部演講完畢後，請領導講話，對本次活動進行總結

（8）在記分員統計好分數，宣佈結束之前，主持人可適當穿插互動環節

（9）主持人宣佈獲獎結果，請領導頒獎

十二、評分標準

（1）演講內容（包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當）5分

（2）語言藝術（普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮）3分

（3）綜合表現（根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價）2分

十三、費用預算

化裝：100元

場地佈置：100元

橫幅：200元

學校演講比賽活動策劃方案6

為了慶祝國慶61週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：____年9月30日

3、地點：學校前院廣場

4、參賽人員：

教師組：各年級組每組選送一名教師參賽

學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：

學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其餘為三等獎。學校統一頒發證書。（學生初賽時間：9月20——21日，21日下午放學前把獲獎名單報到政教處）

教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。（教師初賽時間：下週一9月20日全體教師例會）

7、決賽獎勵辦法：

學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。

教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校範圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。

二、 活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現國小生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

（二）各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽

（一）比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脱稿。

（二）評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情（20%）：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排