三下鄉支教活動方案

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一、指導思想

三下鄉支教活動方案

學習實踐“科學發展觀”及構建和諧社會重要思想。在紀念建國六十週年的同時,將素質教育推廣到農村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關的信息,在幫助同學們學習課本知識的同時,進行素質教育的全面發展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

二、活動主題

落實黨的教育方針,大力推進素質教育,結合當地教育實際情況,通過靈活多樣的形式組織相關師生培訓農村中國小師資,豐富中國小生的暑假文化生活,為農村中國小實施素質教育。開展農村基礎教育狀況調查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質教育。

三、活動時間

20XX年7月8日——7月14日

四、活動地點

陽新縣王英鎮王英國小

五、活動內容

(一)準備階段:(20XX年7月1日—20XX年7月7日)

7月 1日:晚上賈老師召開20XX年暑假社會實踐“三下鄉”動員大會。

7月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閲往年的資料並討論工作主題脈絡問題。

7月 4日:上午8點,小組討論並確定標語內容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導老師李炎清老師取得聯繫,並商討安排工作細節問題。

7月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預演,並書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導老師李炎清老師開會討論活動安排,彙報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續完善活動方案,根據活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結合當地師資教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。

7月6日:上午8點,製作彩噴並拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,製作報名登記表、安全協議書及家訪問卷調查表。

7月7日:進入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,並做好出發前準備。上午11點賈老師交代去之前所有的準備工作以及去之後要注意的問題,同時發放隊服及帽子。下午2點30,進行最後的打包整理。

(二)實施階段:(20XX年7月8日—20XX年7月14日)

7月8日:上午8點出徵儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮,10點半到達陽新縣王英鎮。佈置寢室,整理內務。下午進行招生工作。分為三組,第一組在王英國小的人流集合地進行設點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發放宣傳單並張貼標語,指導老師做了相關的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為國小組和中學組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續擺攤設點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,並通知學生詳細上課時間,同時與科技興農組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務課程輔導,並將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由佔天異彙報本組工作。

7月10日:上午進行義務課程輔導,預計國小組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》,國中組上數學課及語文課,下午國小組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術班進行美術輔導,下午放學之後進行家訪,今天本組派佔天異下鄉進行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由余釗泉彙報本組工作。

7月11日:上午進行義務課程輔導,下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳紅丹彙報本組工作。

7月12日:上午進行義務課程輔導,預計國小組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,國中組上數學課和物理課,同時進行了手工課——絲網花的編制,下午國小組上數學課、英語課和音樂課,國中組上數學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程。暫定由曾聰彙報本組工作。

7月13日:上午進行義務課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮鎮政府牌匾,下午一二節課進行單組授課,三四節課進行成果彙報展的節目彩排。今天本組派餘釗泉、佔天異和曾聰下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳姍彙報工作。

7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進行仙島湖半日遊。晚上7時返校。

(三)總結階段:(20XX年7月15日—20XX年7月20日)

7月15日至7月20日:整理活動資料,並進行總結、反思。

六、活動紀律

1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規,維護各民族的平等、團結、互助關係。

2、堅持集體主義原則,發揚團隊精神,聽從帶隊老師的指揮。

3、自覺維護志願者服務隊的形象,展現當代大學生的良好風貌和文明素質,維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會道德規範,不拿羣眾一針一線,愛惜公共財產,損害公物照價賠償。

5、明確職責分工,認真完成任務。

6、堅持事實求是原則,説話要事實依據,辦事力求從實際出發,勇於開展批評與自我批評。

7、尊重當地人民羣眾,虛心向當地羣眾學習,不與當地人民發生衝突,事事要做到有禮有節。

8、若有違反上述條款的,視情節給予批評、警告、開除隊籍處分,情節嚴重的,建議學校給予相應紀律處分。

七、注意事項

1、隊員須佩戴校徽,穿着隊服,着裝整潔。

2、應入鄉隨俗,密切聯繫羣眾,多與當地羣眾聯繫。

3、尊重當地工作人員的作息時間,不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛勞動,為當地羣眾做力所能及的各種活動。

5、服務過程中要有耐心,儘可能滿足羣眾的合理需要。

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