五四青年節系列活動方案7篇

來源:巧巧簡歷站 1.83W

為了保證活動能夠成功舉辦,我們需要制定一份詳細的活動方案,優秀的活動方案可以將活動順利進行,下面是本站小編為您分享的五四青年節系列活動方案7篇,感謝您的參閲。

五四青年節系列活動方案7篇

五四青年節系列活動方案篇1

一、活動時間:20__年4月25日(週六)早上8:30―16:00;

二、活動地點:__市__廣場雷鋒角、__街道敬老院、__微笑亭、青春服務驛站;

三、主辦單位:__市共青團

承辦單位:__市志願者協會、__街道團工委、__社區、__城市廣場、__滴水公益、__陽光公益、__論壇志願聯盟;

協辦單位:雷鋒角志願服務隊、市總工會、市紅會、市禁毒辦、市防艾辦、市獻血辦、市環保局團委、市法院團委、市交投集團團委、瑞豐公益;

四、參加人員:全體市民

五、活動內容:

(1)青春治水我先行

活動以環保護照申領為主線,活動開始時給每位參加活動的市民分發一本環保護照。領取護照後市民需要到各治水展棚參加環保知識問答、愛心環保物品購買等活動,並獲取印章,集滿6個以上就能領取活動環保禮品一份。

1、環保遊戲活動:需要到環保遊戲活動區域,參與環保遊戲,如垃圾分類小遊戲等,並順利。

2、環保傳單我來發活動:需要身着環保人偶進行環保宣傳,每人完成15分鐘的人偶着裝宣傳,同時發出15份環保宣傳材料。

3、環保萬人簽名活動:需要到環保萬人簽名展台進行簽名,同時微信、關注__環保治水拍客二維碼。

4、愛心後備箱活動:需要到愛心後備箱活動區域,購買一件及以上的環保物品。

愛心後備箱是前期發動的愛心青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內,活動當天進行義賣。

5、環保拼圖活動:在規定的時間內完成把環保拼圖,並説出圖中不文明現象等小遊戲,並順利。

6、小魚治水清源潔水行動:通過現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,通過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。

責任部門和聯繫人:志願者指導中心____、市環保局__、__城市廣場__、滴水公益__、學生村官俱樂部__科職院志願者;

(2)青春熱血我奉獻

以奉獻青春熱血為主題,聯繫市獻血辦將獻血車開到活動現場,同時提前發動全市各鄉鎮(街道),學校,機關青年活動當天到__廣場進行獻血。並且獻血完成後請獻血青年關注__青年微信平台,併發送一張活動圖片和一句話感言,之後將獲得禮品一份,獻血量排名前50位的青年將免費獲得電影票一張。

責任部門和聯繫人:志願者指導中心__、市獻血辦、__、各級團組織負責人;

(3)青春騎行我引領

以參與五水共治和開展敬老愛老志願服務為主題,以騎行為載體,組成環保治水拍客、青春志願者等多支騎行隊。活動當天在__廣場舉行簡單啟動儀式,之後騎行隊按照預定路線進行騎行,對沿途的河流、小溪進行拍攝,尋找最美河流,發現污染情況,並及時通過__環保治水拍客公共平台進行上報。青年志願者騎行隊到達終點__養老院後開展敬老愛老志願服務,展現青年奉獻精神。

責任部門和聯繫人:志願者指導中心____、市環保局團委__、市交投集團團委__、__論壇__、__陽光公益__、騎行隊__;

(4)輪上青春我追逐

以愛心後備箱為活動載體,發動有車、有愛心的青年在活動當天集中開展以義賣為主要方式的志願服務活動。參加活動的青年將自有的愛心物資放於汽車後備箱內,活動當天進行義賣,所得款項將全部用於幫助困難青年___。同時在活動前,要求各級團組織廣泛動員青年參與,積極奉獻愛心。

責任部門和聯繫人:志願者指導中心____、__城市廣場__、__滴水公益__、各級團組織;

(5)志願青春我行動

以雷鋒角常規志願服務為主體,邀請各局機關單位有意開展志願服務活動的團員青年共同參與,開展志願青春專場活動,同時分發團徽,要求參加志願服務活動的團員佩戴,進一步凸顯五四氛圍,展現五四精神。

責任部門和聯繫人:志願者指導中心____、機關團工委__;

(6)小魚治水――清源潔水行動

由__寶龍城市廣場提供魚苗,大學生村官俱樂部承接活動,在__江畔舉行主題為小魚治水―清源潔水現場放養活動,培養公眾水資源保護意識,小魚治水的活動則希望通過小魚慢慢成長為大魚後發揮其生態淨水的功能,成為現代版的大魚治水。活動本着貼近民眾,通俗易懂且易於參與的理念,通過各種寓教於樂的方式更好地調動民眾的積極參與五水共治活動。魚種共三類:鰱魚、鱅魚、黃尾密鯝,均為上年繁育的大規格魚種。

責任部門和聯繫人:__城市廣場__、大學生村官俱樂部__;

(7)微笑青春我綻放

5月4日,在__微笑亭,青春服務驛站開展微笑青春志願服務專場,活動規模以精為特色,以突出五四氛圍為重點。提供優秀青年醫生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志願服務。

責任部門:志願者指導中心____、__街道團工委__、衞生局團委__、__公益__

(8)鄉鎮(街道)流動雷鋒角志願服務活動

要求各鄉鎮(街道)團組織在五四前後組織專業志願服務隊、團員青年、大學生村官等開展一次志願青春.我奉獻為主題的流動雷鋒角專場志願服務活動。

五四青年節系列活動方案篇2

為紀念“五四”青年運動xx週年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課餘生活,現將有關事宜安排如下:

一、 活動主題:

為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧” 主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、 活動創意:

本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、 參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容:

1、組織階段。4月17日,集合班幹部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,並集體學習新團章和團史; 21日,團小組成員學習理論並交流心得體會。

4、活動實踐階段。a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; c、4月25日,參觀博物館,博物館彙集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,並進行工作總結

六、 活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極響應團組織的號召,用執着的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇於創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

八、 其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四青年節系列活動方案篇3

一、活動精神

旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義"榮譽觀"教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規範

二、日程安排:

1)結合雙東鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團91週年活動,在七年級年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織七年級年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感

2)以中國共產主義青年團建團八十七週年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3)4月中旬,為進一步提高青年修養,樹立先進典型,通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式,表彰中學16學年度"先進團員"。

三、活動安排

1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節"和"五四運動"91週年,為了豐富團員的課餘生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

五四青年節系列活動方案篇4

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內容

(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)

1.創業就業導師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。

3.青年員工職業發展規劃課程講座。

圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,採用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展x屆畢業生線上招聘會,並以“千校萬崗”線上就業服務季為依託,為畢業生提供線上就業諮詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。

2.開展“開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團幹部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脱貧攻堅、文明城市創建等工作中湧現的“優秀志願者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學後的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

(三)“奮鬥的青春”青年典型宣傳週(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮鬥有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脱貧攻堅故事匯。

由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脱貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮鬥有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脱貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脱貧攻堅和日常工作中湧現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事蹟分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脱貧攻堅志願服務活動。

2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業、願意自覺踐行志願服務精神的團員青年志願者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困户提供日常生活服務(打掃衞生、理髮等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脱貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事蹟,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強統籌協調,擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要於每個活動周當週的週五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業,做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,切實把思想政治引領貫穿於各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。

(三)做好安全防護,強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織彙報請示,按照本單位黨組織關於疫情防控方面的統一要求,採取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

五四青年節系列活動方案篇5

校園。

二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以塑造全新的大學班級形象為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平台,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為學院的學生活動增添活力。

三、組織機構:

主辦方:共青團__學院委員會

策劃承辦方:軟件學院團總支

四、參賽對象:學院全體學生

五、活動時間:20__年4月27日20__年5月7日

六、活動流程:

1、作品徵集

4月27日-4月31日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

5月1日5月3日,由軟件學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

5月4日5月7日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內容:必須以宣揚五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收flash之類的動態賀卡作品。

3.規格:所有作品均彩印成a4紙大小,並附一份作品説明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設置:

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節系列活動方案篇6

一、活動背景:

xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校裏的大學生,更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩國小助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月xx日

五、活動地點:

閩侯善恩國小

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩國小的老師,瞭解該國小具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好後,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察,並與善恩國小的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一齊做一些羣眾遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

五四青年節系列活動方案篇7

今年是中國共產主義青年團成立xx週年和“五四”運動xx週年,為紀念這一偉大的青年愛國運動,引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結進取,鋭意創新,鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展 “閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動,特作如下方案:

活動主題:閃耀青春的光輝

活動時間:xx年4月下旬

一、開展青春大課堂培訓活動

時間:20xx年4月18日至4月22日

地點:各村(居)委辦公樓

主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯繫實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

二、開展送電影進村活動

時間:20xx年4月25日

地點:各村(居)委

主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

三、開展一次關愛活動

時間:20xx年4月26日

地點:以具體關愛地點為準

主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,並結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

四、開展一次交流活動

時間:20xx年4月28日

主要內容:通過交流活動,搭建團幹部、團員青年的交流平台,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

五、舉辦一場文藝晚會

時間:20xx年5月4日

地點:洋橋國中

內容:由洋橋國中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。

熱門標籤