緬懷清明節精選活動方案範文三篇
在緬懷清明節活動開始之前,提前準備活動方案是非常重要的,因為方案可以表明活動的方向,你在工作中有寫活動方案的經歷嗎?以下是本站和大家分享的緬懷清明節精選活動方案範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閲。
緬懷清明節精選活動方案範文1
一、活動時間
自定。
二、活動地點
幼兒園各班教室及空土地。
三、參加人員
全體幼兒及教師。
四、活動準備
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。
五、活動目標
1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特徵及清明節習俗。
2、通過品嚐知道清明果的味道。
3、讓幼兒瞭解,插柳是清明節期間的一種習俗,並知道其由來。
4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排
1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班裏進行講述吃清明果這一習俗特徵,並介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。
2、教師口述製作清明果的製作過程,讓他們更深入的知道清明果製作的方法及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
(1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什麼?”
(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的羣臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠説:“清明不插柳,死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。
(2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。
5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟鬆土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。
(2)方法:先用小鏟鬆土,然後澆水,最後插柳枝。
(3)幼兒動手插枝,教師巡迴指導。如:鬆土時可找個鬆軟的地方,鬆的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。
(4)柳枝插完後,教師組織幼兒將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護並保管。
七、活動小結
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。
緬懷清明節精選活動方案範文2
一、活動主題
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二、活動背景
_年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了_對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象徵、清明祭祖表達着中華民族尋根渴祖的感恩心願,寄託着人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸願的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三、活動目的
為緬懷烈士、紀念這個有着深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四、活動意義
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衞先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。
五、活動內容
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事蹟的圖片及資料。
2.並選擇A3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字説明,歷史來源及背景。
六、活動流程
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合_系學習部跑班級通知。
七、活動對象
_學校全體在校生。
八、活動組織機構
1.策劃主辦單位:_系學生會。
2.協辦單位:_系學習部。
3.其他系協助。
九、活動細節
1._月_日:聯繫廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2._月_日:整理參賽作品,評出名次。
3._月_日:工作總結。
十、活動時間及地點
時間:_月_日-_月_日。
地點:_學校。
十一、具體安排
1.把通知單打印送到各系學習部,並以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集彙總。
3.最後對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示於宣傳欄中。
十二、活動設獎
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
緬懷清明節精選活動方案範文3
一、指導思想
20_年的清明節是公曆4月5日,星期一,農曆日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
長城烈士陵園
三、掃墓時間:
4月5日下午12:20
四、參加對象:
四、五、六年級全體學生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前後各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:(主持:範文淵)
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話。
4、呼號。
5、繞墓一週。
六、活動要求:
1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前,需對清明掃墓的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意説笑,(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。