勞動節活動方案模板三篇

相信大家在日常生活中都參加過各種各樣的活動吧，一場活動的成功與否跟活動方案有着密切的關聯。下面是本站小編和大家分享的勞動節活動方案模板三篇，提供參考，歡迎你的參閲。

勞動節活動方案模板

活動目標

1、 欣賞並學唱歌曲《勞動最光榮》。

2、 瞭解歌詞含義，能有感情的唱兒歌。

3、 感受歌曲中勞動最快樂，勞動創造最光榮。

活動準備：歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

活動過程：

導入

教師和幼兒進行討論，引出兒歌。

提問：

1 你們知道5月1號是什麼幾日麼?

2 你們覺得勞動為什麼是光榮的?

3 關於勞動有什麼好聽的兒歌呢?

教師總結：五月一日是國際勞動節，一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悦、收穫的快樂，當他這些積極的情緒和體驗積澱下來，最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發。老師這呢，有一首關於勞動的兒歌，讓我們一起來聽一聽吧。

一、學唱兒歌。

1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

提問：這首兒歌好不好聽?你聽到了什麼?

2、欣賞音樂視頻。

提問：這首兒歌叫什麼名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

3、學唱兒歌。

教師範唱;

幼兒聽着琴聲有感情的唱;

提問：你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什麼方式去唱?

4、分組演唱。

男孩女孩比比賽，看誰唱的最好聽。

5、進行創編動作。

討論：老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想，為這首兒歌加上一些動作吧。

二、兒歌表演。

總結幼兒自創動作，與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂，激發幼兒的勞動激情。

勞動節活動方案模板

一、活動目標

1.讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義，知道勞動節的由來。

2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節日。

3.培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

4.培養幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、*互動帶來的快樂。

5.瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

6.體驗明顯的季節特徵。

二、活動準備

歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

活動過程：

1、談話活動：使幼兒瞭解有關“五一勞動節”的基本知識。

“五一勞動節”是誰的節日?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民......)那它是怎麼來的呢?

2、學唱歌曲及看教育片

教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》，並觀看全國優秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

3、開展一系列的活動

帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內自己的小花澆水，幫助老師擦乾淨桌子，午睡時幫助老師搬牀，兩個小朋友之間互相穿衣服、係扣子，互相幫助繫鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

三、勞動比賽

在活動的最後，在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，並給他們戴上了小紅花。

勞動節活動方案模板

遊戲目的：

1 通過遊戲，培養學生團隊協作精神。

2 感受到集體活動的快樂，認識到勞動最光榮。

3 通過引導、評議，教育學生遇事要沉着冷靜。

遊戲人數：10—12人

遊戲準備：呼啦圈2個，壘球若干個

遊戲規則：

1 將學生分為兩組，兩人在場地兩側設置路障（互相滾動壘球“滾落的石塊”）。

2 要求兩組學生聽到口令聲一個個排隊從家裏（呼啦圈內）出發，在途中避開山坡上滾落的石塊。被擊中則離開場地。

3 找到食物後，分頭各自運回家中，若食物在途中不慎滑落，則不能再重新拾起。

4 比賽結果，看哪個組先回到家中（呼啦圈內）並且運回的食物最多，獲得優勝。

遊戲過程：

一、引入：

小朋友們，你一定聽過小螞蟻愛勞動的故事吧！這羣勤勞的小螞蟻住在樹林裏，早上一聽到大公雞打鳴，它們就出去找食物，然後高高興興地把食物運回家，你們想不想和老師一起玩這個遊戲？

二、遊戲：

1 介紹“運食物”遊戲的規則，老師扮演大公雞，打鳴後比賽開始。

2 宣佈結果。

3 師述：下雨了，小螞蟻的家得趕快搬到對面的高地上，咱們再來比一比，看哪一家搬得快！

4 介紹“搬家“遊戲的規則，方法同上，出發時要求一起抬着呼啦圈，帶着食物出發！

5 宣佈比賽結果。

三、評議：

説説比賽怎樣才能獲勝？找找失敗的原因？

在遊戲中，你有什麼感受？

四、輔導老師總結