政治思想自我鑑定8篇

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優秀的自我鑑定是我們每個人都應該會寫的,一篇優秀的自我鑑定非常考驗一個人的寫作能力,本站小編今天就為您帶來了政治思想自我鑑定8篇,相信一定會對你有所幫助。

政治思想自我鑑定8篇

政治思想自我鑑定篇1

在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

政治思想自我鑑定篇2

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑑定如下:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

政治思想自我鑑定篇3

我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤於動手,敢於大膽實踐,勇於開拓創新;在班級工作中,擔任了英語課代表,能出色地完成老師交給的任務,並多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

一、刻苦學習,勇攀高峯

在學習中,我有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭,正是這種好習慣促使我不斷髮展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什麼,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

二、團結友愛,樂於助人

樂於助人也是我的一大特點。我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班裏學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助後進生解答疑難、耐心講解。

三、老師助手,同學榜樣

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和薰陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發作業,還經常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。

我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!

政治思想自我鑑定篇4

我自上國中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。

政治思想自我鑑定篇5

20xx年xx月xx日,這是一個值得紀念的日子——一個春雨過後的大晴天裏,我參加了xx大學xx學院第xx期入黨積極分子培訓班的開學典禮,從此開始了我成為一名合格黨員的旅途。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了三個代表重要思想的科學內涵和完整體系,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣眾的輔導報告,就三個代表重要思想和xx大精神、黨性修養,入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論,這些都讓我受益匪淺。

在黨校課上,除了學習掌握黨的基本理論和基本知識,承認黨的綱領和章程,具備較高的思想政治素質外,要早日加入黨組織,還需以實際行動積極向黨組織靠攏,端正入黨動機,按照黨員標準嚴格要求自己,在學習、工作和生活中做出成績,自覺為黨的路線和綱領而奮鬥。

具體在日常學習、工作和生活中要做到:

首先,端正入黨動機,為了獻身共產主義事業,更好的為人民服務而要求入黨。端正入黨動機是爭取做一名合格黨員的起點,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前保持積極樂觀的態度,勇於克服前進道路上的不利因素,朝着既定的目標前進。

第二,要按照黨員標準嚴格要求自己,並且對照黨員標準找出自己的差距。要以高度的自覺性,正確認識自己,嚴於解剖自己,明確在哪些方面達到了黨員條件,哪些方面還沒有達到,找出克服和解決的辦法,一步一個腳印地把自己鍛鍊成為工人階級的先進分子。

第三,自覺接受黨組織的培養、教育和考察。1、要主動向黨組織彙報自己的思想、學習、工作和有關情況。2、要積極參加黨的活動,努力完成黨組織交給的工作任務。3、要認真參加黨組織的培訓。4、要自覺接受黨組織的考察。

第四,在改革開放和現代化建設中以實際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,實事求是,與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高於一切,克己奉公,勇於犧牲的高尚情操。要進行持之以恆的努力,首先在思想上入黨,做到未進黨的門,先做黨的人。

作為當代大學生中的一員,應熱愛學習,認真完成老師安排的任務,團結同學,對學習,工作認真負責,努力做到精益求精,對同學的需要熱心幫助,以學生的最大能力,奉獻社會,遵紀守法,廉潔自律,努力學習,帶好熱愛學習,積極上進,團結友愛的頭。

從提出入黨申請的那一天起,就應矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,從一點一滴的小事做起,踏踏實實地學習,工作,為周圍的同學樹立先鋒模範作用,努力讓自己經得起各種考驗,在思想上先入黨的同時,爭取早日加入黨組織。

儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

政治思想自我鑑定篇6

四年的大學生活即將結束,回味着其中的酸甜苦辣,感覺自己獲益良多。不僅僅是科學文化素質的提高,人文道德素質的提高,更有思想覺悟的提高。

在學習方面,我努力學好專業課知識,掌握紮實的專業技能,希望自己學有所成,為將來的工作生活奠定紮實的基礎,能在將來為中國特色社會主義現代化儘自己的綿薄之力。

在工作當中,我在初始進入大學就一直在學院辦公室擔任老師助理,平常協助老師處理些日常事務。雖然事情瑣碎零散,但是這更能鍛鍊我的考慮事情周全性和做事認真細心的能力。助理的工作讓我明白一個道理:不要埋怨別人責備你,先想想自己是否真的把事情考慮周全,事情是否真正辦的穩妥得宜。

在大學的四年生活中,我擔任寢室前三年的寢室長。和舍友們一起經過最初的磨合期,互幫互愛,學會了包容和責任。帶領舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室;和舍友們一起體會生活的酸甜苦辣,一起體驗着大學生活的多姿多彩。

在思想方面,我努力調高自己的思想道德素質修養,積極向黨組織靠攏。認知學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在大一就參加了黨校的積極分子培訓班,努力學習黨的思想、路線方針,提高自己的思想覺悟。無論是成為黨員前還是成為黨員後,我都努力的學習黨的理論知識,並把理論與實際相結合,提高自己對黨知識的理解。作為一名中國共產黨員,我清楚自己的義務和責任,並以務實求真的精神來實踐,爭取做一名合格的黨員,起到帶頭的模範作用,和所有人一起努力把我們的家園建設的更加美好。

四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,學到了許多書本上學不到的知識,提高了自己的思想道德素質修養以及發現和解決問題的能力。雖然我現在依然有許多缺點和不足,例如做事不夠果斷等,但是我會繼續努力改正,我相信我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今後的人生!

政治思想自我鑑定篇7

某周的保育實習後園長安排我參與8班的教學和班級管理工作,看我們的老師做事的精神後我發現其實凡事都怕認真和愛,在這些細小的方面需要老師細心耐心的幫助每個幼兒,聽過很多節課後收穫很大逐步掌握了一些上課的技巧。

根據某某教學大綱的要求,同時更重要是為自己將要從事的學前教育工作積累有益的經驗,為畢業後的工作能更順利地開展,實習下來,感覺獲益良多。以下是我對實習的深刻總結。

一、教育實習基本情況

(一)實習任務的見習

我到幼兒園的第一天就開始了這次實習的第一步:見習。見習是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動計劃,活動流程,熟悉實習所在班級的基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好的關係的同時,對各個幼兒特點有初步的瞭解。對幼兒的一日活動特點,知識的掌握程度,對知識的接受能力有一個初步的瞭解。幼兒園的某園長安排我分別在大班、中班和小班三個不同學齡階段的的班級各進行某天的見習。在這某個星期雖然本班的教師沒有要求我們做什麼,更多是觀摩,留意幫教我的老師如何開展工作。但是我並沒有閒着,從一進園開始我就開始了做保育工作,並嘗試和見習班級的小朋友進行溝通。孩子們太天真可愛了,很快就接受了我,我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

(二)保育工作實習

實習的第某周也就是見習後要真正實習的第一週,在這一週我是學習保育。保育老師的工作很多也很細,甚至可以説很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的後面,她做什麼我就去做什麼,但是要求還是很高,需要細心與耐心。我每天認真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衞生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長照顧中非常重要。但我覺得,帶着對孩子的關心和愛,這些工作雖然累,卻不苦。

(三)教育及班級管理工作

某周的保育實習後,園長安排我參與小班的教學和班級管理工作。在幫教老師的指導下我開始嘗試帶班教學和管理。在這某個星期裏,我結合之前見習的見聞,在初步熟悉班級授課方式、教學計劃後,寫出自己詳細而完整的教案;跟指導老師溝通交流學習班級管理的方法、教育教學方法。孩子天性活潑,有強烈的好奇心和求知慾望,但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。這一階段我最大的感受是:對孩子,你俯下身,你會看到一個天真美好的世界。

(四)家長與社區工作建立良好的家園合作關係,充分整合家園教育資源,對自己的教學工作的開展、對促進幼兒的健康成長、建立良好的班級氛圍和幼兒園的發展都能起到重要的作用。同時多跟家長交流可以獲得家長對你的教育、幼兒園的管理的理解和支持,這一點非常重要。

二、教育實習中取得的成績與收穫

1.看我們的老師做事的精神,我發現,其實凡事怕認真和愛。只要一絲不苟地做事沒有做不好的事;只要有愛心,再苦也是樂。

2.在教育教學工作方面,在管理班級,管理幼兒,吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高,這都有賴於某園長和指導老師某老師、某老師的一如既往的關心和幫助,讓我在實習中成長了不了,學到了不少,在她們耐心指導下我的教學方法、教學技巧有了很大的進步和提高,這在我以後的教育生涯會起到重要的作用。

3.我更大一點的收穫是學會如何通過交流溝通去解決問題。這不止對我今後的工作,就是對我的生活和為人處世都有巨大的影響。

三、教育實習中的不足與教訓

1.在活動中,語言表達未能充分貼合孩子的特性,肢體語言也不夠形象生動;在教學工作方面,教學方法、技能、班級管理等方面也都存在不同程度不足;有時我的語言和課程設計未能吸引幼兒的注意力,不夠貼近幼兒本身的童趣;在課堂組織過程中應變能力較差,沒有更多的關注到幼兒的疑問或答疑的技巧有待提高,再就是我的教態還應該加強改進和注意。

2.對每個孩子的關注還夠,應該隨時隨地的注意到每個孩子,雖然這是一件對於我們來説比較難的事,但這是要做好一個幼兒老師應具備的條件。

四、下一步努力目標與整改措施

1.提高自己的語言表達,豐富自己的詞語,特別是要讓自己的語言兒童化,讓自己的語言有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒,在以後的學習和實踐中,適當改變自己的表達方式,以便於更好與孩子溝通和互動,也更利於自己的教學活動的開展。

2.提高專業技能技巧,拓寬自己的知識面。在音樂課和語言課,還的科學課的教育活動中,我發現自己有很多的專業技能技巧都存在較大的不足,自己的知識面較窄,在以後的過程中,我應該多閲讀多學習,加強這方面的訓練,提高自己的專業能力。

3.對幼兒良好行為習慣的培養、紀律意識的培養及班級的管理,都是我應該在以後的學習生活中加強的,因為孩子良好的習慣、好的紀律對自己教學意圖的實施,尤其對幼兒的的健康成長至關重要。

政治思想自我鑑定篇8

本人自__年9月參加工作以來,工作兢兢業業、一絲不苟地忠誠於黨的教育事業,始終不渝地在教育戰線上努力拼搏、探索、創新,以合格的道德情操和過硬的業務能力為人民的教育事業奉獻自己。

在這三年中,我始終保持園丁本色,教書育人,為人師表,敬業奉獻,工作顯著,曾受到上級的表彰。

本人實踐八榮八恥,認真貫徹的教育方針,遵循教學原則,努力實現應試教育向素質教育的轉變理念,把所學的知識毫無保留地傳授給學生,在將來,我仍然會投身於教育事業,為教育事業努力拼搏

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑑定如下:

一、思想道德素質方面

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。

並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

三、身體、心理素質方面

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。

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