護理簡歷上的自我鑑定6篇

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正常來講,自我鑑定能夠幫助我們認識自身的優點和缺點,自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,本站小編今天就為您帶來了護理簡歷上的自我鑑定6篇,相信一定會對你有所幫助。

護理簡歷上的自我鑑定6篇

護理簡歷上的自我鑑定篇1

您好!首先請接受我真摯的問候,並感謝您在百忙之中給予我的關注。我是xxx衞校xxx屆三年制護理專業畢業的學生,從20xx年7月至今,在xxx市人民醫院工作。這段期間本人在工作上認真負責、細心、吃苦耐勞、虛心求教、勇於實踐,積極參加醫院政治及業務學習。

在工作期間經過我的努力並有幸評選參加市舉辦的演講比賽並獲獎。20xx年被評為市的“優秀先進工作者”。20xx被評為團的“優秀工作者”。對護理專業有較紮實的基礎,青年文明的負責人,團委副書記等各種工作。熟練掌握了注射、輸液等各項操作,對藥品的保管與應用有一定的瞭解。

在單位得到領導和同事的支持和好評,在以後的工作中我會不斷學習班,我深信一份耕耘一份收穫,只有量的積累才會有質的飛躍。渴望實現自身價值的醫科學習,獲得一個施展才華的機會,圓我自小就嚮往的白衣天使之夢,是我終身的願望,今天我以對該職業的滿腔熱情和努力奮鬥取得的成績,向貴單位毛遂自薦,懇切希望能成為其中的一員。

我將兢兢業業,嚴謹負責的工作態度和一如既往的事業追求投入到實際工作中,充分發揮自身能力為貴單位奉獻我的身心。路,靠自己走,機會,需要您給予。我隨時敬候您佳音!

祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

護理簡歷上的自我鑑定篇2

在長達一個多月的見習中,我們與病人接觸零距離,將理論知識運用到實際當中,也讓我們瞭解到自己將來的工作環境,認清自己以後的道路,從而更加堅定自己的目標。我所在的科室是脊柱外科,周圍的環境看起來整潔舒適,護士、護工、醫生、病人、病人家屬之間相處和諧。我們的帶教老師也很認真地教導我們,在我們做錯時,也會很認真地給我們講解。我們在這個過程中學到了很多東西,也瞭解到理論知識和醫院中的實際操作有所區別,我們需靈活運用。

在見習的過程中,我們給病人做過生命體徵的測量,幫過病人做牀上洗頭和牀上擦浴,也給病人鋪過牀。這些工作雖然看起來很簡單,但是如果要做好,還需要我們注意很多細節的問題。在做過的這幾個任務中,令我印象最深刻的是牀上洗頭和牀上擦浴。需要做牀上洗頭和牀上擦浴的病人都是卧牀病人,他們大多數都是做過手術的,我們給他們做護理時需要特別的小心。

我記得有一個四號牀的老伯伯,他剛剛做完頸椎摘除手術一個星期,在我給他做牀上洗頭時,我真的有點害怕。那時我在想:他傷在脖子上,萬一我不小心把他的傷口弄開了怎麼辦?幸好當時的帶教老師在我的旁邊,她跟我説了這類病人要特別注意什麼。在做完整個操作之後,我的信心增加了,沒有感覺那麼害怕了。這讓我明白了我的理論知識還需進一步加強,也讓我明白了踏出了第一步很重要。而在後來做牀上擦浴時,沒有了害怕,但會覺得很尷尬。

當帶教老師要我們給病人做牀上擦浴時,我問老師:“老師,是男的還是女的?”老師説是男的,當老師問誰自願去做時,我把我組唯一一個男推出去,説:“老師,就他吧。”然後我們在一邊看,一邊聽老師講解。那時候想:幸好我組有男。不過,在我們看完整個牀上擦浴的過程後,排斥感沒那麼強烈了,也許是因為沒有我們想象中那麼恐怖吧。第二個自願做牀上擦浴的是我,老師在一旁指導着,我感覺做得還可以。如果有下一次,我一定做得更好。

在經過這次見習之後,讓我們徹底地明白了臨牀實踐與理論知識同樣很重要。在我們面對假人或者同學時,我們不會覺得害怕或者尷尬。但當我們面對病人時,我們剛開始會不知所措,缺乏自信心,覺得害怕或者尷尬。因此,我意識到我們在必須加強鞏固理論知識的基礎上,積極地完成老師所交代的臨牀實踐任務,積累臨牀經驗,讓我們的技能技術與理論知識達到同一水平。

護理簡歷上的自我鑑定篇3

本人自參加本科函授學習以來,認真學習醫護理論和相關的法律法規,嚴格遵守學院和實習醫院的各項規章制度,認真履行學員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進,踏實工作,努力使自己做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論學習與護理實踐緊密結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優質護理保障,付出了自己的全部心血,樹立了良好的護理形象。多次被評為優秀學員和年終考評優秀。

實習期間,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接—班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並

完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學習期間獨立撰寫的論文《多例____的護理體會》發表在刊物《中國____》上;論文《老年性____的護理體會》發表在省級刊物《____》上,被廣泛交流。

函授學習期間,我積極參加醫學院組織的本科課程的培訓,認真研讀每門課程的全部內容,從不遲到早退,各科結業,所有科目考試成績都很優秀;在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試,成績居本學區第一。

我立志獻身於醫療護理事業!在以後的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後的整個護理工作中,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫學衞生事業的發展奮鬥終身。

護理簡歷上的自我鑑定篇4

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從xx年進入廣西醫科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識跟認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理跟我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。

無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部跟舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評跟自我批評的精神,樹立正確的人生觀跟價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定跟制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度跟作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護理簡歷上的自我鑑定篇5

畢業實習的半年多裏,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是、精益求精、熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執着追求,為祖國為西部醫學衞生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師團結同學積極完成學校交給的各項任務在臨牀實習期間積極向臨牀各科上級老師學習醫學知識為日後的學習工作打下堅實的基礎我不斷的完善自我充實自己、提高自我、在師友的教育和鼓勵下、我不斷努力下、打下了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了臨牀醫學專業課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要,__衞校給了我知識的源泉,使我步入了醫學事業。在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。衞校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我畢業後的職業生涯打下了堅實基礎!

護理簡歷上的自我鑑定篇6

本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢於面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨牀實習掌握了臨牀護理的相關常規操作和初步具備了從事臨牀護理的工作能力。培養了敏鋭的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:

作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;

作為工作者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,培養了自己有愛心、細心、責任心、關心的護理人員,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結果!

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平台,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

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