最新防災減災自查報告範文1000字【通用3篇】

我們要大力普及防災減災的知識，提高社會抵禦災害的能力。以下是本站小編和大家分享最新防災減災自查報告範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
 

防災減災自查報告1
 
　　xxxx鎮中學是一所寄宿制農村中學，學校佔地面積平方千米，建築面積平方千米，現有教職工56人，有11個教學班，在校學生523人。學校有教學樓一座，辦公樓一座，有標準化物理試驗室，化學試驗室各一個，有多媒體教室二個，圖書室一個。20xx年以來，為了應對地質及自然災害並使其損失降到最低，學校建立健全防震救災工作領導小組及工作機制、積極開展防震減災科普知識宣傳教育、制定防止救災工作實施方案、進行防震救災應急演練。確實把防震救災工作納入學校工作議程之中。
 
　　一、加強領導，健絡
 
　　學校成立了防震減災工作領導小組，校長任組長，由政教處專門負責防震減災宣傳教育工作，建立“校防震減災教育領導小組——防震減災教育輔導員——全校師生”三個層次組成的防震減災教育網絡，並向社會輻射。做到責任明確，任務落實，防震減災宣傳工作得到強有力的組織保證。
 
　　二、宣傳普及防震減災知識
 
　　學校把防震減災教育納入教學工作計劃，聘請安全老師擔任輔導員，並折算一定的課時量；組織班級課外活動小組收集有關地震、防震減災的教育資料進行整理，運用多種媒體、校廣播、板報、文化長廊向全體師生開展地震知識宣傳教育。
 
　　1、在教學樓內設立防震減災知識宣傳版面，組織學習防震減災法律法規，防震減災科普知識，提高師生防震減災知識水平，及應急處置辦法。
 
　　2、邀請相關專家進行知識講座，定期發放宣傳資料，學習有關防震減災、地震基礎知識等科普知識，舉辦地震知識徵文活動，演講比賽等，全方位普及防震減災科普知識。
 
　　3、防震應急，自救互救。做好震前防禦準備，有備無患。（1）在家中怎麼辦？（2）在學校怎麼辦？（3）在其他公共場所怎麼辦？主要解決：做好震前物資等各項準備及提高在各種場所的應急、自救和互救能力。
 
　　4、組織全校師生進行緊急情況下的安全避險演練，提高師生處置突發情況的能力。
 
　　三、編制學校防災減災應急預案
 
　　學校根據我校的地形地貌特點及學校周邊環境情況，編制學校防災減災應急預案。（1）制定應急疏散演練方案。（2）確定疏散線路。（3）劃定安全區域。
 
　　四、組織緊急避險、疏散的演練
 
　　在地震發生時如何緊急疏散是每個人必需具有的常識，我們每學期都要定期在不同地點（餐廳、宿舍、教室）進行不同形式的地震應急演練，提高師生的應急反應能力和逃生技能。通過地震應急演練，讓學生認識到當地震發生時應採取怎樣的方式緊急避險，疏散到什麼地方較為安全等，使學生提高意識，掌握科學有效的方法進行避震，當地震發生時使災害減到最低，限度地保護人身安全。
 
　　五、學校防震救災工作存在的問題及整改措施
 
　　對照上級對防震救災工作的'要求，目前我校還存在以下問題：
 
　　1、防震救災知識宣傳頻次不夠，對所學知識學生返生現象嚴重。下一步應對學生進行強化教育，讓防震救災知識紮根於每一個學生的心間。
 
　　2、受時間及場地的限制，每期一次的安全演練次數過少，內容單一，學生所學的防震救災知識不能夠充分利用。下一步我們要積極主動人為地創造條件，增加演練的次數，種類，讓學生所學的防震救災知識都能夠在實際中得到檢驗。
 
　　3、師生對防震救災工作認識不到位、思想重視程度不夠。由於我校位於南陽盆地中，地質及自然災害較少，師生思想麻痺大意，感覺自然災害就不會光顧我校。針對這一點，下一步我們要加大警示教育力度，提高師生的防範意識。
 
防災減災自查報告2
 
　　為進一步落實上級工作指示，確保20XX年全鄉人民羣眾的生命財產安全，切實做好防震減災工作，今年我鄉重點抓好了五個方面的工作，具體如下。
 
　　一、健全機構，強化組織
 
　　領導在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由xx鄉鄉長程可任組長，分管領導吳建剛任副組長，派出所、安監辦、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，召開xx鄉防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰鬥力，降低人民羣眾的生命和財產損失，黨委、政府從機關、村、組抽調了45名幹部職工組成了3支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以党支書記為隊長，民兵和青壯年羣眾為隊員的應急搶險小分隊。
 
　　二、強化宣傳，增強防震意識
 
　　充分利用會議、標語、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻户曉、人人皆知。同時，在xx國小校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在xx國小校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年全年，開展地震知識講座5次。
 
　　三、深入排查，消除安全隱患
 
　　牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、交管、安檢、民政等部門對全鄉5個村的地質災害點情況進行了全面排查，經過今年大雨之後，排查出15個不同程度都存在地質災害隱患，威脅人民羣眾的生命財產安全。鄉黨委、政府已向地質災害隱患地帶羣眾發放了防災明白卡和避險明白卡，並落實了專人負責24小時監測，做好監測記錄，一有險情立即上報。
 
　　四、動態監測，提高抗震能力
 
　　鄉黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農村民居地震工程，實行動態監測。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗禦不低於6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。
 
　　五、完善制度，提升救援時效
 
　　完善修訂了《xx鄉防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。
 
　　雖然我鄉在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但離黨和人民的要求還有一定差距，在下步工作中，我們將進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對羣眾的防震知識教育，提高羣眾防震意識，減小災害損失，將鄉防震減災工作提升到一個新水平。
 
防災減災自查報告3
 
　　為了廣大師生的安全，我校廣泛開展了“防震減災”的各種活動，進行了全校性的地震安全應急演練，主要以地震避震演練為主，其主要目的是通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校地震應急工作快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，同時通過演練活動提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
 
　　一、領導重視，演練活動組織到位
 
　　為了確保演練活動落實到實處，我校成立了由喻剛國校長任組長，周玲副校長任副組長，各教師為成員的領導小組。並召開了領導小組會議，部署演練工作，強調在演練活動中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，確保“防震減災”活動的順利進行。
 
　　二、籌劃慎密，演練方案安全可行
 
　　在“防震減災”演練活動方案中，對演練的時間、線路、內容、對象都作了具體的説明。對演練的具體操作程序，疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案正常進行，進一步明確疏散集合地點，疏散順序和注意事項，要求班主任教育學生，聽到警報後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速安全進行疏散，不能再收拾物品，不得擁擠，推拉，搶先下樓，不得從返教室，更不得喧譁，開玩笑，如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地，要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
 
　　三、師生參與，演練效果呈現良好。
 
　　警報響後，全體老師指導學生有序地迅速撤離，到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長彙報，校長對演練活動進行簡要總結，並宣佈地震逃生演練活動結束，請各班有序地回到教室，要求各班主任就本班參加這次演練活動進行分析小結。
 
　　這次練活動，全體師生從教室撤離到集合地點，大致只用了1分鐘的時間，演練按預案進行，整個演練過程既緊張，激勵，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應對突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生，自救，互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動過程達到了預期目標。
 
　　四、存在不足。
 
　　1、少數學生安全意識還不夠強，學生在演練過程中存在慢條斯理現象，延長了安全撤離的時間。
 
　　2、帶隊撤離的教師，沒有及時督促學生在“安全第一”的前提下迅速撤離。
 
　　在今後活動中，我們要不斷克服存在的問題，進一步抓好學校的各種安全教育活動，使全體師生的安全應急能力得到不斷提高。
 
　　xxx國小
 
　　20xx年6月19日