2021防災減災個人工作總結參考範文1000字
汲取教訓，依靠法治，用心防禦，共促和諧。經常總結就是對實踐的理性認識，是實踐的昇華，其實也是高層次的實踐。以下是本站小編和大家分享2021防災減災個人工作總結參考範文1000字相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。
防災減災個人工作總結參考範文1
為了進一步宣傳普及防震減災法律法規和地震科普知識，增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力，我局按照省地震局工作的要求，為做好今年防災減災日暨科技活動週期間防震減災宣傳活動，結合我市實際，認真制定了宣傳工作實施方案並組織實施。在市政府的領導下，各部門積極配合下，開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動，廣泛宣傳防震減災科普知識，不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力。現將活動開展的有關情況總結如下：
一、高度重視，周密部署。
根據省地震局《關於做好防災減災日暨科技活動週期間防震減災宣傳活動的通知》皖震發防120號的要求，我局召開科技活動週期間防震減災宣傳活動工作會議，就“防災減災日”活動周工作進行專項佈置。要求大力營造氛圍，協調各部門在活動週期間的具體分工和合作，共同做好“防災減災日”的科普活動，確保本次活動取得顯效。
二、創新方法，廣泛宣傳。
組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳，提高宣傳效率，擴大輿論影響。x月x日——x日期間，市地震局和縣、區地震主管部門組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規知識科普讀物，共發放15000餘份，在科普宣傳欄中張貼地震知識;5.12全國防震減災日通過黃山移動公司向黨政機關、企事業單位領導發送一萬條“紀念5.12汶川特大地震三週年，深刻吸取經驗教訓。防震減災從我做起，珍惜生命，共創美好明天”;在活動週期間在社區播放防震減災電影《回眸》;黃山市地震科普教育基地免費對外開放，接受屯溪長幹國小團體預約，向國小生進行科普宣傳。此外休寧縣應急辦、教育局、地震主管部門、公安局、水務局、消防大隊等部門聯合在臨溪中學開展軍警民-聯合救援大演練;徽州區地震主管部門牽頭，由青少年活動中心具體負責，利用學校的牆報、宣傳欄，宣傳普及防震減災知識。組織學生們觀看地震科普知識展板、地震科普知識光碟。
利用各種平台開展宣傳。利用電視台、廣播站、科技信息網等傳媒手段，進行地震科普知識宣傳和防震減災宣傳週開展工作動態，向社會提供多方位、大信息量的防震減災知識和信息，提高防震減災宣傳的時效性和影響力，使社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。
三、宣傳氣氛濃厚，普及效果顯著.
整個防震減災宣傳教育活動在各部門、社區、學校積極配合下，取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利於進一步增強全社會災害風險防範意識，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於深入推進我區綜合減災能力建設，為進一步增強全社會的減災意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力，為構築和諧發展提供防震減災保障，全面構建和諧社會起到了積極的推動作用。
防災減災個人工作總結參考範文2
針對今年疫情的爆發，我園以高度的職責感、使命感，時刻繃緊應對重大突發事件的這根弦。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，夯實我園安全工作基礎，深入細緻地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。結合此次活動主題：“提升基層應急本事，築牢防災減災救災的人民防線”，從本園實際出發，開展了一系列有針對性、實效性地安全教育活動。總結如下。
一、確保活動安全實施
為了讓全園教職工能夠及時地瞭解此次活動的目標和安排，確保活動措施落實、安全實施，我園安全領導小組高度重視，及時召開了教師會議，傳達上級相關文件精神，並把此次活動進行了具體的部署。
二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識
幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，經過幼兒園公眾號、電子屏等多種渠道宣傳了本次活動開展的目的、資料和形式，並向家長髮放了公益信息、同時還張貼了各種防災減災的相關知識，供家長和孩子共同學習，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性。
三、各班活動掠影
各班安排安全教育活動，活動資料有：組織幼兒瞭解“地震來了該怎樣辦”“發生火災怎樣辦”等的活動指導，讓幼兒瞭解地震的發生與避震措施，掌握自救互救知識。經過這一系列的宣傳教育活動，利用看一看、學一學、做一做等形式，從各個方應對幼兒進行防災減災安全知識的普及和教育。使幼兒對各項安全有了更深入地瞭解，增強了幼兒對防災減災的認識，取得了良好的效果。
四、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大於天、職責重於山，防範於未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。預防火災時全社會的共同職責。為了讓我園全體教職工更多地懂得如何預防火災和如何應對火災以及如何以正確的方式逃離火災現場，5月11日午時，幼兒園組織召開了消防安全知識講座。邀請x安居安防培訓部的豐教官為我園全體教職員工培訓消防安全知識。
五、防震演練實踐
12日上午，根據疫情防控要求，我園採取分時段，分班級進行防震演練。防震警報響起，各班教師帶領孩子們有秩序地進行地震逃生活動。班上三位保教人員，分工合作，站在班級的不一樣點位上，保證每一方位的孩子們的安全。只見教師和孩子們沉着冷靜，服從指揮，所有幼兒快速、貓腰、護頭、不擁擠，不推搡他人，不起鬨，不高聲喧譁，不爭先恐後，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行，幼兒疏散到避險場所後，各班教師對人員進行班級人數統計，向總指揮彙報人數情景。經過這次地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震後幼兒園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時經過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應本事和自救互救本事。
六、安全檢查有保障
本週活動開展前，我園安全檢查組對全園各類各器材進行了細緻的檢查，並進行記錄和職責人簽字，確保職責到人，檢查工作開展得十分有序，首先是尋找問題，發現問題之後及時上報，並上傳到安全管理平台，針對實際情景，共同商討最佳解決方案，並且以最快速度解決到位，為活動的正常進行做好了充分的保障。
七、“小手拉大手”線上親子活動
家長與幼兒共同觀看有關防震減災的視頻，製作宣傳畫和手抄報。利用此活動引導家長和孩子一齊共同瞭解防災減災的小知識及自救方式。
我園經過開展“防災減災宣傳週”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和本事。我園的“防災減災”活動告一段落，而安全教育卻永無止境，未雨綢繆，防患未然。保障生命，尊重生命是安全教育永恆不變的主題。努力增強自我防範本事，做到警鐘長鳴！
防災減災個人工作總結參考範文3
為打造社區減災平台，構建各諧完美社區。根據上級要求，結合我社區實際情景，開展綜合減災示範社區創立活動、現將活動開展情景總結匯報如下：
1.開展社區防災減災知識宣傳週活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事，營造良好的社區學習氛圍。我社區經過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不一樣人羣開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關於地震等災難的相關知識宣傳。
經過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救本事；動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，構成全社區廣泛參與的羣防體系。
2.開展消防應急疏散演練活動。
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強居民災害風險防範意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細緻安排部署活動的實施步驟和操作辦法；假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動，預設一幢樓內發生險情，演練開始：報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好，羣眾順利轉移、疏散，可是也體現出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
3.建立防災減災長效機制
防災減災工作是關係到羣眾生命財產安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區經過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強羣眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區經過加強職責制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
（一）存在問題
此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。
1）、居民防災減災意識不強。經過宣傳接觸，我們發現有些居民的防範意識和自救本事都有待大幅度提升。
2）、防災減災活動欠缺，訓練時間不足，對居民的教育效果不夠明顯。
（二）改善措施
1）、進一步加強防災減災宣傳工作。經過多種形式，針對異常人羣，有針對性的開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年羣體的防災減災意識，增強其防災減災本事。
2）、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
