市財政局教科文科科長2016年述責述廉報告
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市財政局教科文科科長2016年述責述廉報告我是2019年11月擔任教科文科科長，任職以來，我堅持以黨的十八大和習近平總書記系列重要講話精神為指導，按照局黨組的統一要求，結合兩學一做教育實踐活動，立足財政中心工作，切實履行崗位職責，不斷加強作風建設，較好地完成了各項工作任務，我市財政教科文工作年年在全省財政教科文系統年度考核中獲得獎勵。根據我局2016年科長述責述廉評議工作方案的要求，現將履行職責、廉潔行政、道德修養等情況彙報如下，請予審議。
一、履行工作職責情況。
一是落實保障政策,加大財政投入。在財政收入增長變緩、收支矛盾突出的情況下，認真落實國家對教育的各項投入政策和我市教育優先戰略部署，不斷加大對教育的投入力度，2016年市本級安排教育經費預算4.38億元，比上年增長22%，切實保障了教育民生支出，推動了義務教育的均衡發展和教育改革的深入推進。補齊基礎短板，市本級財政連續三年投入4億元建設3萬個學位，通過不斷盤活閒置教育資源，有效地緩解了中心城區義務教育入學難、大班額的問題；
推進精準扶貧，市級財政每年投入3000萬元落實各項家庭經濟困難學生資助政策，健全了從學前教育到高等教育全覆蓋的資助政策體系；
激發教師活力，下發了“三名”工程評選辦法和獎勵標準，2016年，市委、市政府對我市首屆18名名師、10名校長、16所名校進行了公開表彰獎勵，市財政共安排表彰獎勵經費571.4萬元；
提升保障水平，按照政策要求調整完善了義務教育經費保障機制，先後三次提高農村中國小生均公用經費補助標準，並從2019年起按照“城鄉統一”的原則，同步提高城區中國小公用經費補助水平。對農村中國小校舍維修改造補助標準從每平方米600元提高到800元，將普通高中和中職學校國家助學金標準由生均1500元提高到2000元以及將特殊教育學校生均經費補助從4000元提高到6000元等政策進行了落實配套。同時，加大文化建設投入力度，2019年市本級文化體育與傳媒支出8062萬元，較上年增長55.78%，每年支持開展春節聯歡晚會、新春音樂會、慶元宵廣場文藝演出、“歡樂瀟湘�和美XX”活動等形式多樣的大型演出和多場送戲下鄉、送書下鄉等“三下鄉”活動，穩步推進公共文化設施免費開放，支持博物館、圖書館、美術館、文化館及鄉鎮文化站實現免費開放,極大地豐富了人民羣眾的精神文化生活。並按照國家和省、市知識產權戰略實施綱要的要求，進一步加大對知識產權創造和保護支持力度，科技投入得到適度增長。二是加強財政財務管理，不斷提升理財水平。認真落實新預算法要求，依法彙總編制部門預算和教育資金收支專項預算，及時做好預決算批覆和公開工作，並加大對中心城區民辦教育發展資金、中職學校學生資助等多項財政專項資金以及部分單位的財務收支情況進行監督檢查，嚴肅了財政財經紀律，有效地提高了財政資金的使用效益。同時，制定完善了《市本級文化發展專項資金管理辦法》、《XX市中心城區民辦教育發展獎補辦法（試行）》等制度辦法，切實做到依法理財、按章辦事。三是努力踐行三嚴三實，不斷改進工作作風。我始終堅持謀事要實、做人要實的理念，深入預算單位開展調研工作，積極為基層排憂解難，並積極參加局機關“三嚴三實”進村入户訪困問需訪貧問計活動，為藍山大沖村扶貧點困難羣眾進行了愛心捐助，以廉潔自律促進依法行政，以轉變作風推動工作落實。
二、落實黨風廉政建設責任情況
本人在積極參加局機關兩學一做教育實踐活動的同時，緊密結合科室工作職責，認真落實好黨風廉政建設責任。一是積極履行“一崗雙責”，牢固樹立執政為民的服務理念，建立“科長帶頭，全員參與”的廉政責任體系，形成齊抓共管的良好局面。二是帶頭落實相關廉政制度。本人嚴格遵守中央八項規定、省委九項規定和市委十項規定等規章制度，堅持把黨風廉政建設責任制與推進財政工作有機結合，時刻繃緊反腐倡廉、管好用好手中權力、帶頭遵紀守法這根弦，不觸“紅線”、不越“雷池”。三是提升內部管理。自覺遵守廉潔從政各項規定要求，服從局機關內部管理，認真遵守局機關“三公經費”及會議費的管理，本人及科室人員沒有出現任何公款吃喝現象，沒有一起違規使用公車情況，沒有發生任何不正當的公務接待，辦公室也符合辦公用房標準。
三、個人廉潔從政情況
對照《廉政準則》要求，本人嚴格要求自己，沒有任何違反“8個禁止、52個不準”規定的問題。沒有出現利用職務之便謀取不正當利益的現象;沒有出現以婚喪嫁娶、就醫出國等名義，收受有利害關係的單位或個人的禮金情況;沒有出現出入私人會所、公款旅遊現象;沒有出現利用公款贈送節禮、違規消費等情況。同時，本人嚴格要求自己和家屬，沒有任何利用權力謀求不正當利益的現象。
四、改進措施和努力方向
針對自身存在的政治理論水平不高、調查研究不深入、重投入輕管理等問題，在以後的學習、工作中，本人決心從以下幾個方面進行整改：
(一)加強政治學習。從主要着眼於改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合，加強理論學習。突出學習重點，學習好、掌握好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，習近平同志關於“三嚴三實”及羣眾的路線等重要論述等，提高政治敏鋭性和鑑別力，始終與黨中央保持高度一致。
(二)提升理財能力。立足財政實踐，從應付性學習轉變為主動鑽研學習、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己專業素養的“我要學”，重點是向領導同志們學習、向業務專家學習、向基層羣眾學習、向工作實踐學習，以增強解決實際問題的能力，始終把崗位職責放在第一位，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率。
(三)做實調查研究。從基層發現、挖掘和總結經驗，採取實地調研、網上調研相結合，走出去考察與請進來座談交流相結合、全面調研與專題調研相結合等方式，主動了解掌握基層鮮活經驗，捕捉財政工作實踐創新發展的前沿動態，汲取來自基層的營養，積累更多的財政專業知識儲備，更好地指導和推動財政工作創新發展。
