我個人工作計劃模板7篇

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工作計劃通常包括風險評估和風險管理策略,以降低不確定性,工作計劃有助於我們分清工作的優先級確保關鍵任務得到妥善處理,,下面是本站小編為您分享的我個人工作計劃模板7篇,感謝您的參閲。

我個人工作計劃模板7篇

我個人工作計劃模板篇1

我片區在成立一年的這段時間裏,認真貫徹落實公司的各項規章制度。根據營銷中心的統一部署,堅持客户規模發展,深度開展户外營銷及存量市場保有,夯實基礎管理,狠抓執行與落實,精耕細作開展各項營銷工作。

一、主要工作成效

1.較好地完成每月kpi任務。充分做到以kpi為導向,認真按照公司經營思路要求,指導各廳有針對性開展好每月的營銷活動。通過有效溝通、經驗交流及現場培訓指導等方式促進各廳業績的穩步提升,確保均衡發展。

2.認真開展户外主題營銷活動。片區通過指導並協助服務廳開展户外營銷活動累計10場次,通過進村設點擺攤,深入挖掘潛在市場,充分利用td終端及無線寬帶等資源,開拓新增市場及回挖對手客户,以數據業務、電子錢包為抓手,通過聯合村連點、村委會及當地能人宣傳,切實做好農村客户的保有工作。

3.協助各合作廳開展日常工作。要求各廳高度重視手機銷售和數據業務的辦理、寬帶的營銷,同時關注村連點形象包裝及宣傳物料的支撐,實現村連點作為公司服務窗口戰略意義。

4.認真落實和貫徹公司的實名制工作。加強合廳的管理,確保合廳認真貫徹落實實名制工作,張貼海報,對進店顧客進行宣傳。每週進行一次自查,發現問題及時進行整改,對異網的違規行為及時發現並上報。

5.1-10月共計完成累計市場淨增通話客户份額70%。包頭湖農場市場佔有率由去年底的58.28%提升到現在的63.16%,提高4.88個百分點。拖布力其鄉市場佔有率由去年底的58.46%提升到現在的60.64%,提高2.18個百分點。全年累計銷售完成td終端613部。完成咪咕3318户,完成任務指標的153%。完成流量2478户,完成任務指標的419%。每月亦完成市場部下達的新入網流量開通率。完成wlan銷售60户,期中基站型20户。

二、存在突出問題與不足

1.思想意識有待增強。面對複雜多變的市場環境,危機感仍然欠缺,對待工作的責任心不夠,體現在只為工作而工作,沒有樹立大局觀。

2.户外營銷缺少創新舉措。户外營銷的開展不僅需要常態化,更需要創新,通過前期營銷工作總結髮現,只有細分市場,精心策劃才能起到良好的營銷效果,合作廳開展户外營銷的組織策劃能力有限,只有切實提升營銷人員綜合能力才能持久有效提升業績。

3.普通型wlan寬帶發展滯後。wlan寬帶業務是今年的重點工作,在發展和營銷wlan寬帶時缺乏有效的宣傳和營銷手段。

4.合廳的基礎管理工作仍存在緒多問題。基礎管理是各項工作有序開展的前提,目前仍存在重視不足,沒有能按要求常態化開展。服務質量的提升沒有明顯改善,合廳的主動營銷還需加強。

三、20xx年工作重點及舉措

明年我片區將認真按照公司要求,深刻領悟公司的指導精神,貫徹落實各項指標,引領各廳精細化開展好各項工作。重點做好如下幾項工作。

1.實名制工作。我片區將嚴格按照實名制的要求張貼海報,將實名制工作長久不懈的抓下去,嚴格執行。發現異網有違規行為及時取證並上報。

2.寬帶的發展。我片區將加大有線寬帶及無線寬帶的發展。努力完成公司下達的各項指標。以寬帶為抓手,對存量用户進行捆綁。

3.細分市場開展創新的營銷模式。通過認真地市場摸底掌握市場第一手資料,仔細分析潛在市場,細分客户,強化支撐,將營銷效果做到最大化。通過組織學習及相互交流促進合廳的技能提升,把每一次營銷的成功經驗進行總結,有針對性地複製,在不斷總結中不斷提升營銷能力及水平。

4.高度重視每一次的勞動競賽。做到全員參與,強化執行,樹立“平庸便是過,無功就是錯” 的思想,確保每一次的勞動競賽均取得優異成績。

5. 繼續加大客户規模發展不放鬆。任何時候業務發展都要以新增客户發展為主線,同時重視存量客户的穩定。沒有客户,就沒有寬帶和數據業務的發展;沒有存量客户的穩定,就沒有客户規模的有效發展。新增規模發展與存量客户的穩定和價值提升必須兩手抓!兩手都要硬!市場佔有率力爭在今年的基礎上再提高2個百分點。

6.堅持td終端的銷售。加大合廳的td終端的鋪貨率,對合廳手機銷售技巧進行培訓。鼓勵幫扶合廳進行集團手機營銷和定點開展集市營銷活動。

7. 強化基礎管理工作水平。要改善各廳存在的不足,尤其重點提升服務質量工作,主動營銷技能,避免服務質量投訴,大力發展新業務。注重對服務廳進行常態化的檢查,功過是非要獎罰分明,實現閉環管理。

我將以積極的工作心態,高度負責任的完成公司交付的每一項工作。實現合廳賺大錢及自己業績的全面提升,保障片區運營指標的圓滿完成。

以上是我片區20xx年工作總結及20xx年總體工作思路及舉措,因水平有限文中難免有錯漏之處,懇請領導批評指正。

我個人工作計劃模板篇2

級年級工作始終突出“抓班風,促學風,嚴教風”的工作思路,在高一班主任工作計劃和高二班主任工作計劃中一至是貫穿“抓班風,促學風”的思想,注重過程管理,穩定學生的思想工作,保證了絕大部分學生安心學習,形成了良好的學習氛圍,取得了較好的效果,為了進一步發揚級這種精神,並將在高三這一年取得較好的效果,對年新學期高三班主任工作計劃制定以下措施:

1、 繼續抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細緻的思想工作,儘量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學生要動之以情,曉之以理,經常與學生交談,使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

2、 抓班風建設,突出一個“穩”字,因為高三容易出現思想上的波動,學習上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩定學生的思想情緒,及時發現問題,如果班上出現這種情況必須及時抓好穩定工作,否則的話會影響到大部分學生的學習情緒,嚴重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現缺課、曠課等現象發生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對於學生曠課一節以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶籤、提前或推遲籤,只要是在規定的時間範圍內均可(上午、下午、晚自習各一次,每缺一次扣分/次)。目的要讓學生隨時見得到班主任,隨時讓學生感覺到老師在關心他。

3、 抓好學風建設,突出一個“濃”字,在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態度,形成良好的學習氛圍,對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵,,對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚,確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業證書。必須給每位學生制定一個目標,並隨時根據學生的學習狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近大學聯考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩定,學習空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在學習,在努力學習,甚至還會看到加班加點的在學習,將會看到級希望,才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。

4、 堅持班主任教研會,隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃範本中的遲到或早退一次扣分.一次未參加的扣分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓大學聯考,完成好本班的任務為出發點,各班主任出謀獻策,使教研會開得更有實效.

5、 年青班主任要虛心向老班主任學習,總結和吸收班主任經驗,一定要帶好第一屆高三,對於班級不穩定,甚至科任教師無法上課等現象,將要追究班主任的責任,年級組將進行囗頭教育,問題嚴重的儘管是高三也要替換。

6、 大學聯考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,班主任簽到制,大學聯考成績,教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。

7、 繼續抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學生缺勤記載,當天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準,掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學生的作用,也可以達到督促教師的作用。

8、 班主任一定要做好協調工作,做好班上課任教師的紐帶橋樑作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通,優秀的學生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數,齊心協力抓總分,達成一個共識“六減一等於零”的道理,必須齊頭並進,才可能達到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這隻能説明你的班主任工作出現了漏洞,是不成功的。

我個人工作計劃模板篇3

xx年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,積極參與企業建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯繫實際的基礎上,特制定本計劃:

一、指導思想

以實現個人價值與企業價值的和諧統一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鑽研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰鬥姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮鬥。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關鍵在於抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮鬥目標。

俗話説“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響着一個人對工作的態度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良後果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業發展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業規劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮鬥目標。因此,一方面要本着實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然後將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨着目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,併力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流於形式,促進各項目標順利進行。

二、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面着手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨着社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善於觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務於企業,服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業創建和諧礦區的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢於同落後思想鬥爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,

強化決不違章蠻幹、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型xx員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。

為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,儘快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;

其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;

第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過xx“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善於學習、勤于思考,在幹中學、學中幹,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學於用、知與行、説與做的統一,同時要採取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;

第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;

同時還要充分利用業餘時間自學充電,真正做到幹中學,學中幹,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。

三、勤奮工作,積極回報企業。

立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現。xx是一個企業,同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業,對得起自己的良心。

xx是一個發展中的企業,它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮鬥,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鑽研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什麼時候都應以飽滿的熱情,充沛的幹勁投入到生產工作中,切切實實履好職,踏踏實實幹好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業和個人實現和諧健康發展。

四、拓展領域,實現個人價值。

自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為企業多做貢獻,才能更多獲得企業的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。

目前,xx的深化改革和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇,創建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平台提供了廣闊的發展平台,我們要本着對崗位高度負責的態度,緊緊抓住發展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的本質工作。

因此,首先要密切關注xx發展、及時瞭解xx信息,通過網絡、報刊、電視等新聞媒介,敏鋭把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。

其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘於奉獻、堅持原則,努力展現“人人代表xx形象,處處體現xx風采”當代礦工的良好風貌。

三要充分挖掘個人特長,積極參與企業文化宣傳工作,並在方針政策、規章法紀、制度程序範圍內,為提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才幹,努力實現個人價值和企業價值的完美統一。

平凡的事業承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信:有唐安煤礦各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優秀的xx員工,唐安煤礦也一定會在建設精品化礦井的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天!

我個人工作計劃模板篇4

一、整體目標

堅持我校“十二字”教育模式,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創新教育教學,和諧幼小銜接,重視習慣養成,夯實母語基礎,強化英語特色,突出教學中心,精心打造部門雙語文化品牌;團結緊張,嚴肅活潑,自醒自覺,高質高效,以優異的成績,向十週年校慶獻厚禮。

二、工作理念

1、堅持情商第一,寓學於樂。興趣是的教師。教育就是幫助學生養成好的習慣。

2、堅持閲讀第一,快樂高效。儘早閲讀就是一切。在閲讀中擴大識字量,在閲讀中激發學習興趣,在閲讀中奠定人生基礎。

3、堅持英語第一,學用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。

4、堅持潛能第一,注重後勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發右腦資源;讓學生從小充滿靈性、悟性、個性、創造性。

5、堅持教師第一,敲打錘鍊。自醒的教師最自覺,自覺的教師大。真心愛學生,真才教學生,真知感染學生。

三、常規工作

1、進一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

一是抓好國家基礎課程,打穩根基。學習課程標準,堅持探索“負擔輕、質量高”課堂教學模式:研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在遊戲中學,在交流中學,在發現中學。

二是鞏固校本能力課程,強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閲讀課、童話創作(演説課)、語電課和中國傳統文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統文化課。數學——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學質量;配合專業教師上好鋼琴課和游泳課,要求學生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學生,保證學生受到良好教育。設計並組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

三是堅持個性特長課程,開發潛能。上好科普課,於第二週進行。指導學生選切實際的個性課課題,充分利用課餘時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三週準時開課。建立語數英培優班,並納入個性課管理。培優班做到“有賽必參,有獎必得”,並都要力爭第一。組織好每週三晚科教電視,精選內容,吸引學生。

四是堅持德育綜合主題活動課程,學會做人。繼續開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動:一活動內容要做細、做小、做實在,有些內容不隨意更改,直到成習慣;二活動影響要做大、做強、做深遠,不讓一個學生掉隊,調動每一個家長的積極性為我們服務,直到學生“氣質與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認出來的”。繼續開展“孝心獻父母”經驗交流,邀請家長參與“孝心小標兵”評選,編輯《孝心獻父母專集》,舉行“獻孝心”展示課,結合孝心活動實行家訪等。讓學生在“學孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中,學會孝敬父母,關愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

2、進一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接

第一是初小與幼兒園的銜接。

英語銜接:初小部“不能停”,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實踐,總結了一條經驗教訓:孩子從大班升上國小一年級,英語還需要強化,還需要入骨、入髓、入心。

漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,必須堅定“母語基礎”不動搖。目前,國小人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發展需要,還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱鉅。

生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結合”。英語幼兒園“保”字突出,到了國小,我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養學生自我管理的能力。

本學期,我們成立以萬明珠老師為組長的幼小銜接研究小組,開展研討會,制定幼小銜接具體計劃:做到提前介入,定人定時定班,幼小聯手,家校聯手,實現幼小銜接順利過渡。

我們的具體措施是:英語教材的銜接,減少重複與難度;漢語教材的銜接,強化興趣與語感;教學方法的銜接,兼顧活動與遊戲;師生情感的銜接,實行“整班升讀”;習慣養成的銜接,做到前後一致;作息時間的銜接,突出低年級年齡特點。

第二是初小與高小的銜接。認真探討、積極準備第6周的學校初小與高小銜接研討會。

3、進一步探討校本生本:課標實現校本,教育走向生本。

所謂校本,就是要充分發揮我校教育特點,形成我校教育特色。所謂生本,就是學校的一切都要為了學生,教育好每一個學生。

英語課程:完善校本標準,堅持“玩中學、樂中學”。

多年的英語課堂教學,我們總結的經驗是:學習英語的年齡是5至12歲;學習英語的教材是自編教材;學習英語的辦法是活動教學;學習英語的環境是自然習得;學習英語的好處是促進全面發展。

我們要堅持“聽讀,説寫跟上;滲透文化,自然習得”教學方向;堅持“大量輸入,交際輸出;學以致用,分層施教”教學思路;堅持“歌曲熱身,故事引入,中操調節,遊戲貫穿”課堂快樂教學模式;細心校對初小部英語自編教材第二版,不留遺憾;完善英語視聽庫,完善《英語世界》特色網站。堅持“十項”常規活動和“三項”評比活動,不斷創新內容,寓學於樂,在“多彩活動、精品活動”中全面提升初小部英語環境檔次——“雛鷹放送”要求精品,地點改在行政樓廣場;“每日英語廣播”要求趣味,讓學生喜歡聽英語廣播;“每日英語電視”要求有吸引力,教師要組織、引導學生觀看;“與幼兒園英語互訪”、“英語聽力口語比賽”、“英語語音語調模仿比賽”要求制度化,每學期都開展;“背英語韻文和故事”要求定好篇目和數量,人人考試過關;“大禮拜回家英語展示”要求每次都能訓練和落實,讓家長成為我們營造英語環境的義務評估員和宣傳員;“《西遊記》英語系列劇”要求精益求精,進一步擴大部門影響。做好“英語小明星”、“雙週課間英語優秀班集體”和“英語班”的評選,鼓勵先進,鞭策後進。堅持開展“爭當小超人”比賽活動。堅持聽力、口語和背韻文、講故事、識單詞考試。

積極參加校內校外各種競賽活動。積極參加劍橋少兒英語考級,周密計劃,嚴格要求,定期召開輔導經驗交流會,溝通信息,研究考法,不打無準備之仗,力爭100%過關。

語文課程:修訂校本標準,堅持“儘早識字,大量識字;提前閲讀,大量閲讀”。

堅持三種理論:①“背誦”理論;②“煮湯圓”理論;③“養蠶”理論。發揮孩子記憶力好的特長,引導他們背誦一些有價值的經典著作。鼓勵學生多讀書。

鞏固五塊陣地:①語文課——要打好基礎。堅持開展“讀練結合、語思結合、動靜結合、內外結合”教學專題研討活動。②特色課——要訓練能力。堅持開展“誦千古美文,讀名家名篇,寫一手好字,練一口好口才”活動;用好《誦詩識字》《閲讀識字》《論語》補充教材。③語電課——要整合求效率。上好語電拼音課、語電練習課、語電寫作課;用好“電腦視頻點播庫”、“網絡故事小喇叭”;充實“學生快樂作文網站”。④多彩活動——要給學生創設展特長的舞台。堅持開展“爭當大王”語文學科活動,如誦詩大王、故事大王、識字大王、聽寫大王、寫作大王、電腦大王等比賽;樹立大語文觀。⑤多元評價——要讓學生都有成功快樂的體驗。堅持普通話朗讀考試、漢字書寫考試、閲讀誦詩識字考試和期末綜合考試;堅持“自主選擇考試”;出好考試題。

數學課程:探討校本標準,堅持“生活數學”和“思維教育”相結合。

堅持“讓課堂生活化,讓生活數學化”教學實驗。上學期,數學課改取得了可喜變化:一是大膽帶領學生走出教室,在生活背景中去學習和體驗數學;二是給學生充分探索的時間和空間,體現自主學習;三是動手操作、實踐活動、直觀演示、遊戲、多媒體課件等多樣化手段的運用,豐富了課堂,增強了師生互動;四是思維訓練意識強,師生思維開放,創新思維在課堂上迸發。本學期,繼續開展“爭當小能手”活動。開展“電腦速算”基本功考試。

其它課程:修改科學、思品、能力課、個性課等校本標準,密切學生實際,突出初小特色。用好《科學》全英語朗文教材。

4、進一步規範管理制度:讓幹部、教師把主要精力用在教育教學上。

加強層級幹部的培訓,制定《初小部優秀層級幹部標準》。建立層級幹部“一年一考核、一年一聘任、教師考核幹部”制度,進一步提高層級幹部素質和能力,發揮層級幹部及骨幹教師的帶頭作用。加強幹部、教師值日製度。加強外教管理。

堅持年級組、教研組實體化改革。年級組主管理,教研組主教研。前者以班為管理單位,管理對象是班主任;後者以學科組為管理單位,對象是學科教師。所謂實體化是指:給組長“責、權、利”,做到三者相統一,賦予組長一定的教師選聘權、質量獎勵分配權、日常管理工作決策權與處置權等。堅持“多勞多得,少勞少得;優質優酬,次質低酬或不酬;層級管理,層級考核”。

堅持班主任班級負責制。變“責任管理”為“目標管理(標準管理)”。修改完善《初小部優秀班集體標準》和《初小部優秀班主任標準》。加強班主任考評。

繼續執行學校雙週80小時在班工作制。進一步關心幹部和教師,減輕負擔,活躍身心,嚴守紀律,苦幹巧幹,當天事當天完

成,不讓自己開除自己,促使“團結緊張、嚴肅活潑、自醒自覺、高質高效”的部風進一步形成。

加強物的管理,從計劃入手,加強遠矚性,做好統籌,用好經費,杜絕浪費。

四、重點工作

1、從訓練好習慣入手,強化德育訓練,突出“近、小、實”。

習慣,是無形的畢業證。教育就是幫助人養成好的習慣。習慣的養成需要訓練。本學期,德育工作要貼“近”學生生活,從“細”節入手,通過各種訓練活動,“實”實在在養成良好的行為習慣。本學期主要做好五件事

第一,加強德育理論學習。有組織學習德育名家名著,如蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學》《給教師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》,以及葉瀾、魯潔、朱小蔓、詹萬生、朱永新、檀傳寶等德育專家的德育思想和外地名校德育經驗。德育理論知識的學習和對德育的理性思考,能讓德育實踐減少盲目性,增強德育實效。繼續辦好《教育園地》。

第二,從學生身邊小事抓起。組織學生每天自己打掃教室門前走廊衞生;教育、督導學生見到紙屑彎腰撿起,並以身作則;教育學生大小便後沖水、洗手;列隊做到分腿、背手、挺胸、雙眼平視等等。本學期要重點抓好“對人彬彬有禮,能大膽、熱情、微笑、用英語打招呼”、“學會感恩”、“不亂丟果皮、糖紙、牛奶盒”和“寫字三個一”、“言行舉止三個輕輕”——即説話輕輕(學習討論不擾人,與人交談不喧譁,師長問話恭且親,迎客送友都有禮);走路輕輕(上下樓梯腳放輕,不追不跑靠右行,列隊做操快靜齊,坐立行走體有形);舉止輕輕(用物還原無碰撞,收拾文具靜悄悄,打掃衞生輕且穩,遊戲活動不吵鬧)。這些內容“近、小、實”,國小生在日常生活中都不難做到,只要反覆強化,積久成習慣。做好開學第一大周的習慣周教育。開展學生心理健康教育,開設心理健康教育課,本學期各班開課次數不少於四節課,具體時間部門統一安排在第5、9、13、16周的思品課,主題內容是“培養非智力因素,提高學習質量”。請德育處負責組織。要有備課、有研討、有總結。

第三,管理重點突出跟蹤評價。開學第一週,各班要組織學生認真學習《學生紀律十條》和《學生文明禮貌十條》。對國小生的德育,不光是講道理,更重要的是教他們去“做”,在做中養成好習慣。學生年齡小,自制力不強,往往“知、做”脱節。為此,我們各班、各年級組要建立學生“示範督導小標兵”隊伍,對每一項要求要進行高密度的跟蹤評價。發動學生爭當“紀律衞生、文明禮儀、英語交流、寫字姿勢”等各種“示範督導小標兵”,佩卡上崗,提示、示範、監督、評估學生按要求行事,使學生在一定的外來壓力約束下反覆訓練、強化,逐步從他律走向自律,把學校、部門的要求固定為自然的行為習慣。事實證明,建立跟蹤評價機制是整合學生習慣教育全過程的重要手段。英語教學處要加強“英語busybee”示範監督評估作用,請石新民老師負責。德育處要發揮少先隊組織作用,重點加強對學生“衞生、禮儀、寫字”的示範、監督和評估作用,建立班級評估檢查記錄檔案。與少先隊幹部要定期研討,及時總結;對班級評估檢查要及時反饋,及時指導。請鄧雪飛老師負責。

第四,做好升旗儀式講話人、主持人、升旗手競選、培訓工作。圍繞“培養學生健康的心理素質和非智力因素”主題,輔導學生寫好升旗講話稿。做好學生檔案材料的填寫工作,新生入校,教學處、班主任實行第一時間詳細建檔制。

第五,開展“從小記住10個民族偉人”活動。如孔子、孟子、屈原、司馬遷、諸葛亮、李白、文天祥、李時珍、徐霞客、孫中山等等。採取多種方法,讓孩子熟知民族傑出人物的生平,喜好其名言,仿效其志向。當孩子心中裝下10個以上民族偉人時,他才會切實感受到什麼是民族精神;當孩子與這些民族英傑的心靈相通時,他才會成為一個真正的中國人。

2、從研究快樂學習入手,深入探討複習、考試和評價的形式、內容和意義。

上學期,聽複習課、看備課組複習計劃,有三點感受:一是大家教學非常認真,但過多依靠經驗和傳統,新的東西少;二是時間少、複習量大,教師辛苦、學生辛苦,“負擔輕、質量高”的課不多;三是複習課中有很多閃光點,但缺少研究和沉澱,更談不上系統。

我個人工作計劃模板篇5

法務的主要工作有以下五大方面:

一、參與公司重大決策

1.列席公司重大會議,提供政策和法律方面的意見及建議。

2.就公司所涉相關事務出具法律意見書。

3.草擬法律文件等。

4.企業決策及經營法律風險的控制體系的建設等。

二、參與審核公司規章制度、開展法律培訓

1.對公司規章制度進行合法性、合規性進行審查。

2.配合公司行政人事部門完善公司財務、人事制度及管理流程。

3.對公司資產、財務管理制度進行法律風險防控。

4.對公司相關部門人員開展法律知識培訓,避免潛在風險的發生等。如對人事行政部門講解《中華人民共和國勞動法》《勞動合同法》。設計製作人員講解《著作權法》、《專利法》《商標法》。營銷部門講解《合同法》、《廣告法》、《消費者權益保護法》、《反壟斷法》等。

三、合同管理

1.制定公司內部合同運營及管理流程。

2.制定公司常用合同示範文本。如公司勞動合同、租賃合同、擔保合同、物業管理合同、採購合同、特許經營合同規範文本。

3.參與公司對外商務合同的前期談判、合同起草、合同審核、合同簽訂、以及合同履行及實施,對合同實行全程監控跟進管理。

4.對合同執行過程中出現的風險進行即時處理並採取相應防範措施。

5.對合同運行過程中出現的應收賬款、違約責任等糾紛採取相應的法律措施,如證據保全、資產保全、先於執行、提起仲裁、訴訟等。

四、企業知識產權管理

1.負責建立公司知識產權管理制度。如著作權、商標、專利等申報、保護等制度。

2.知識產權法律事務糾紛的處理。如商業經營中出現的商標侵權、不正當競爭、專利糾紛等事務的處理。

3.知識產權事務的申報與辦理。

4.其他知識產權法律事務。

五、參與公司重大商業經濟活動

1.如公司證照的辦理。包括協助公司相關部門辦理工商、税務證照等。

2.參與公司對外商業經營行為的客户盡職調查,法律談判,出具法律意見書等。

3.參與處理公司的對外擔保、投融資經營行為的法律事務的處理。

4.協助辦理公司增減資、股權結構、組織結構形式等變動法律事務的處理。

5.參與公司對外的併購重組法律事務。

6.參與公司上市活動的法律事務的協調和處理。

五、企業糾紛的處理

1.公司所涉法律糾紛的協商、談判等。

2.參與公司仲裁活動。

3.出庭參與公司的訴訟活動。

我個人工作計劃模板篇6

一、指導思想:

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標:

針對低年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脱離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

三、具體工作:

1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。 本學期,我們將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

2、課堂教學活動。

加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

四、教學要注意的問題:

1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衞生,用品的清洗。

五、總結:

總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

我個人工作計劃模板篇7

為了更好的將辦公室的工作推上一個新的台階,現對本學期辦公室工作計劃如下:

一、辦公室內部建設與管理

1,內部人員的管理

①做好考核。對每天的值日情況嚴格把關,對在不請假情況下缺勤的幹事提出批評,並督促改正,目的在於避免部門鬆散,提高工作效率與工作積極性,增強內部隊伍的紀律性和凝聚力,穩固學生會在同學們心目中的良好形象。

②對於內部人員的表現與工作成績記錄備案,以此為參考,賞罰分明。

③善於培養。為做好辦公室的接班工作,本着機會均等,擇優推薦的原則,鼓勵內部人員努力工作積極爭取機會,以便辦公室今後更好地運轉。

2、重點抓每週例會

①例會安排。初定每週一下午總結已做工作的成敗得失,並根據院裏指示安排下一週次工作任務。認真傳達院裏對辦公室的工作安排,併合理地分配任務。

②思想交流。大家民主地開展交流與討論,各抒己見,相互交流工作經驗,在肯定優秀的同時,正視不足,督促儘快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;幹事之間相互學習,進行批評與自我批評。善於汲取他人長處,對部內存在的問題有則改之,無則加冕。在交流中學習,在學習中進步。

二、辦公室常規工作

(一)軍訓拔河比賽策劃工作

新生拔河比賽活動策劃書

在新生艱苦的軍訓時期,為了讓他們有更多的娛樂活動可以得到放鬆,社聯以組織拔河比賽的形式為他們創造機會,培養新生的集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇於拼搏的精神,讓他們提前融入到大學新的環境中。

活動細則

一、活動目的:

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞台。通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

二、活動主題:“凝心聚力創佳績喜迎新生共和諧”

三、活動宗旨:“積極、向上、團結、奮進、運動、健康”

四、主辦單位:曲師大大學生社團聯合會

五、比賽時間:新生軍訓期間(9月20號左右)

六、比賽地點:西操場

七、參賽人員:曲阜師範大學大一新生

八、參加要求:

1、以各營為單位組成參賽隊伍,每營限報兩隻隊伍。

2、每個參賽單位限報22人,男生11人,女生11人,每場參賽人數為20人,男、女各10人,其中男女替補各一名,每支隊伍任命領隊1人(必須在參賽隊伍內選)。

3、參賽隊員僅限於本校新生。

九,比賽方法

1。報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記台簽到,工作人員核對參賽隊員信息(參賽隊員出示身份證)。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,(因特殊原因需要調換場次的,請提前通知)2比賽流程:

比賽分為淘汰賽、半決賽和決賽。

9月18號進行淘汰賽(12進6)

9月19號進行半決賽(6進4)

9月20號進行決賽

3比賽規則:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

所有比賽均採用三局兩勝制定勝負

2)比賽分組由各隊領隊抽籤決定。

3)淘汰賽:通過各領隊抽籤,每兩隊分成一組(特殊情況由主辦方負責分組),每組獲勝者晉級半決賽。

4)半決賽:進入半決賽的六支隊伍先由領隊進行第一次抽籤分組進行比賽,待第一次比賽結束後再由領隊進行第二次抽籤分組進行比賽(第一次賽後邀請教官進行一場表演賽),最後根據兩次比賽結果決出前四名進入決賽(每隊每贏一場得一分,每輸一場得0分,得分前四名的晉級決賽,如得分決不出前四名晉級決賽,就在得分同樣的隊伍裏按比賽時間長短選出勝者晉級決賽)。

5)決賽:進入決賽的四支隊伍通過抽籤進行分組比賽,決出前三名。

十,注意事項

1、各代表隊需提前半小時到達比賽場地(西操場)

2、賽前15分鐘點名檢錄,核對信息,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、為避免受傷和力求美觀整齊,要求穿軍訓服裝,不準帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各隊領隊抽籤決定對陣(抽籤時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,不遵守比賽紀律,判輸。

十一,後勤物質

1、拔河繩兩根

2、警戒線一根

3、比賽哨兩個

4、錦旗三面

十二,比賽獎勵

比賽取前三名,另外取最佳精神獎、組織獎、文明獎各一名,並給予一定獎勵。

十三、後勤處理

活動結束後整理相關物品並歸還,做好活動總結。

(二)社團納新工作

社團是學生鍛鍊並且提升自己的地方,因此招新至關重要。九月底我們辦公室將安排有關人員負責社團的成立、註冊、換屆、整頓及註銷,並做好相關材料的收集整理工作。於此同時,我們辦公室還將安排人員做好有關社團收費的監督工作。

這是一項基本的工作,我們辦公室將盡最大的努力做好這次活動。

(三)校迎新晚會策劃工作

?晚會主題】

“以心迎新”

又一屆的新生入學,洋溢着活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,即有家的温馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。。

?晚會形式及內容】

晚會節目以大一,大二為主,內容不限,形式不限,符合主題,學院的藝術團,街舞隊,樂隊,歌唱團等社團準備節目,並進行篩選。

?晚會的籌備以及安排】

晚會整場負責人分為7組

1,宣傳部:由宣傳部出海報,在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅,以及網絡信息,廣播站發佈。由宣傳部負責,確保舞台的搭建及時及質量,晚會期間燈光設備、音響設備的安裝的選制。

2、外聯部:由外聯部負責晚會的贊助商,並且負責對商家承諾的服務工作。

3、後勤組:由辦公室,外聯部負責,化粧間以及化裝人員的安排。志願者和紅十字會負責禮堂衞生的打掃。

4、機動組:由辦公室成員負責,會場秩序,會場後勤保障以及處理緊急情況。

?前期準備工作】

一、宣傳工作:

1、布幕背景製作(包括、主題、主辦與承辦單位、)

2、海報的製作現張貼

3、橫幅製作與懸掛

4、節目單的設計與製作

二、舞台燈光、音響的準備工作

1、晚會器材租借

2、道具的準備(根據各節目所需)

三、晚會節目策劃及彩排工作

四、舞台佈置物品、工具購買借用等

?各階段任務及工作分配】

晚會前三個階段:

1、晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集及確定贊助商

(1)節目收集:

(2)主持人選拔:

(3)贊助商確定:由外聯組負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作。

(4)前期宣傳:由宣傳組負責。由宣傳部負責晚會背景噴繪一張,以及3—4張晚會海報的設計。

2、晚會協調及進展期節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

1)節目篩選及排練:

①第一次彩排:由辦公室負責籌集與通知,節目組負責監督,並提前對節目進行第一次彩排,此次彩排也是對所有節目的篩選,保留質量高的節目,以確保晚會的質量。

②由辦公室負責,通知各節目負責人,把節目的名稱以及負責人的聯繫方式進行最後的確認,準備第二次彩排。此次彩排要求認真監督節目質量,嚴格把關,並對節目進行最後的要求以確保晚會質量。

(2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

(3)舞台及道具確定:由舞台組負責。結合節目組舞台要求,對舞台進行設計。以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好節目所提供的道具設備。並安排好後勤人員負責台上的道具搬拿。

?節目單】

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品、

d、音樂劇

e、魔術

f、話劇

g、舞蹈

h、互動環節

l、鳴謝商家,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,

3、晚會後期準備本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、最後一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證製作。

(1)晚會全過程確定及彩排:由辦公室製作節目單約200份左右,請柬(包含邀請嘉賓以及其他院校的請柬),派發給到場嘉賓及邀請學院領導,團委書記、輔導員等主要成員觀看演出。

(2)各節目加緊排練。

(3)末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放,廣播宣傳。

(4)費用收集:由外聯部負責。務必收正規發票。

4、晚會後期工作:①費用處理

②書面總結

③網絡宣傳

總之,本學期辦公室的任務相當繁重,每一個工作要點都需要我們傾盡全力去完成,然而這正是體現我們的價值所在,計劃只是方案,關鍵在落實,我們將會竭盡所能,不斷提升自我,依靠各部門的協調合作去認真完成每項任務,更好地做好本職工作,根據具體的因素來調整本學期的工作計劃,不斷向“讓優秀成為一種習慣”的願景努力。我們辦公室全體成員將會落實我們部門寄語——從小處着手,從每一步做起;艱難之路,惟勇者前行。

社聯辦公室個人工作計劃(二)

剛進入大學的第一個學期,我感到很榮幸能夠加入社聯辦公室,感謝主任們的信任和支持讓我留了下來。為了更好的為辦公室服務,貢獻自己的一份力量,因此我做了以下的工作計劃。

一、加強工作的執行性:

合理的工作計劃對事物處理有極大的推動作用。盡力做到每次例會準時出席,做好記錄等本職工作;保證每次值班都能準時出勤,提前做好時間安排或調整。

二、加強辦公室的凝聚力:

雖然我只是一名新進的幹事,但是具有團結精神是我們新一代青年應有的基本道德,在以後的工作和事務中,我一定會團結集體,做到不搞個人主義,也絕不會出現小集體現象。將我們辦公室的各成員都凝聚在一起,將辦公室的工作做到最大程度的好。

三、社聯辦公室文件的有序擺放和借用保管:

辦公室是負責審查各部門的通知、通報等公文,負責文檔管理、審查、分類、整理各文件和文稿,因此一定要把好行文關、內容關、規章制度關、體裁格式關等,管理社聯會印鑑,做好各項統計工作。

以上是我近期的工作計劃,在以後的工作中隨着經驗和能力的增加,計劃一定會有所增加和改進。總之,我一定會盡我最大的努力將工作做到更好,請主任和各位幹事監督並提出寶貴的意見。

社聯辦公室個人工作計劃(三)

新的一學期的到來,作為辦公室的負責人,為了更好地做好新一學期的工作,更好地開展工作,旨在壯大社聯,特從六個方面來闡明新一學期辦公室所需要努力與重點關注的問題。

(1)部門職能

辦公室是鷹潭職業技術學院社團聯合會的部門之一,是社聯整體工作順利運轉的保障。辦公室是綜合性管理部門,擔負着承上啟下、溝通情況、內外聯繫、綜合協調的職責。也是部門與部門溝通的橋樑。負責社團聯合會的財務及物資管理,各社團檔案管理及財務監督,並負責辦公室值班和會議記錄等工作。

(2)基本職責

1。執行主席團的決議,落實社聯佈置的工作任務。負責組織安排社聯各類會議,協調辦公室和會議室的使用,做好會議記錄。

2。負責社聯及社團的財務管理和財務監督。

3。負責社聯所有物資的管理及使用,保證社聯大小活動的正常開展。

4。負責社聯和社團檔案的管理。

5。協助主席團處理好其它工作及辦公室的日常工作。2。抓每週例會

①例會安排。每週二總結已做工作的成敗得失?並根據院裏指示安排下一週次工作任務。認真傳達院裏對辦公室的工作安排?併合理地分配任務。

②思想交流大家民主地開展交流與討論?各抒己見,相互交流工作經驗。在肯定優秀的同時正視不足,督促儘快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量幹事之間相互學習?進行批評與自我批評。善於汲取他人長處?對部內存在的問題有則改之?無則加冕。在交流中學習在學習中進步。

3。抓好每週的會長會議

(1)每週的週二中午在社聯辦公室展開的學院所以社團的會議,是以各個社團的帶頭人組成的交流會議,各個社團上報上週的工作和對本週的工作安排,同時反映本社團的現狀。

(2)做好每個社團的工作彙報筆記,對社團提出的問題放在會議上討論,適當的提出建議,並上報工作。

(3)協調好所以兄弟社團的關係,使之發揮團結的力量。

4。活動開展

貫徹學院的每月教育主題,結合社團的自身性質讓有能力的社團開展活動,活動形式由各個社團協會的自身條件決定,做好活動質量的監督工作。結合學院每月的主旨,鼓勵每個社團都活起來,協助好社團的活動開展,及時處理和上報活動的問題和困難。社團工作進入收尾階段,做好各社團的考核工作,整理好本學期的社團活動文件,對本學期的工作進行總結,對本學期出現的問題要求各個社團自我反思。

5。、工作細則:

1、社聯辦公室將做好社聯辦公室的佈置,規範好社聯辦公室的管理制度,給每一個社團聯合會人員提供一個好的辦公環境。

2、協助並幫助每個社團開展有意義的活動。

3、做好社聯和社團的檔案管理,把各類檔案分好類,為以後查閲提供方便。

4、聯合各部門和各社團辦好社團活動展,並做好一學期工作總結。

5,規範好社聯的財務管理。

6,值班時要做好值班記錄,讓後面值班的人知道前面值班的人到底做過些什麼事,不要出現兩天值班的人完全脱了節。

7、負責會議的通知,記錄,考勤,日常管理、檔案工作。8,社團評選將在每學期的結束,社團聯合會將召開成員大會,為獲優秀社團的社團公佈(得到團委統一之後)。社團聯合會的體制:民主集中制。社團聯合會在實際的工作中採用了民主集中制,主要事件都召開全體社團大會進行討論。社團聯合會將這種優良的傳統繼承下來,並繼續完善。所有社團有義務配合其辦公室將本社團的基本材料和其他檔案管理整理完整、清楚,以備上級檢查。

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