為論文工作計劃7篇

工作計劃的制定都是需要圍繞自己的工作情況的，我們在寫好一篇工作計劃之後，都需要認真檢查，以下是本站小編精心為您推薦的為論文工作計劃7篇，供大家參考。

為論文工作計劃篇1

畢業論文是教學計劃中最後一個重要的教學環節，撰寫畢業論文的目的是進一步培養學生綜合運用大學階段所學的基本理論、基本知識、基本技能，提高分析與解決實際問題的能力及進行科學研究工作的初步能力；同時培養學生嚴謹的科學態度和認真負責、一絲不苟的工作精神。因此搞好學生的畢業論文工作，對全面提高教學質量，具有重要的意義。為加強對畢業論文工作的領導和管理，特對我係20xx級學生畢業論文工作作以下安排：

一、選題時間： 20--年5月27日~6月15日

1．召開教研室主任會議，佈置畢業生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議，集體商討、建設論文題庫。

2．彙總論文選題，由畢業班班主任協同教務祕書組織學生選題。

3．根據學生選題情況，各教研室分配指導老師，學生完成畢業論文題目審批表。

二、開題時間（及任務書完成時間）：20--年6月16日~20--年7月2日。

集中輔導後，每位指導老師指導學生3-4次，認真聽取學生的想法，瞭解學生的寫作思路，有針對性地給予指導。並在學生任務書上給出指導意見（即完成開題工作）。

三、初稿完成時間：20--年3月底

第一階段：收集材料、擬定寫作提綱

第二階段：審查並確定寫作綱要

尤其對學生的寫作提綱要反覆修改，力求在學生離校前確定寫作提綱，以利於學生在學校圖書館進行材料收集，利於學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。

第三階段：完成初稿

對學生的論文初稿，指導教師須認真審閲，確保學生無嚴重抄襲現象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導，要求學生反覆修改。對不符合規範和要求的學生論文必須重寫。

四、修改初稿及定稿：截止到20--年5月底。

五、論文及指導相關表格20--年6月18日班主任收齊交至教研室。

五、答辯時間初定：20--年6月20~25日

六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

説明：交稿日期必須按照規定時間執行，請指導老師務必要求學生按期完成。

為論文工作計劃篇2

一、組織工作：

1、提前三個月制定工作計劃（包括指導教師安排、命題、選題、分組、進度安排、工作地點等）。

2、課題確定後向學生公佈，並作選題指導，介紹課題的內容、特點和要求等，組織學生自願選報。

3、各專業應選派講師（或相應職務）以上的教師擔任指導工作，亦可安排少量的助教協助指導，在外單位進行畢業論文（設計）的課題，確實必要時，經系領導審批，可聘請外單位具有中級以上職稱的技術人員或研究人員進行指導，但也應安排校內指導教師。

4、畢業論文（設計）工作安排在第三學年，持續時間應不少於６周。每位指導教師指導的學生數，一般不超過8人。

6、在學生進行畢業論文（設計）之前進行思想動員，闡明畢業論文（設計）的目的、意義和方法、步驟，同時做好思想政治工作，尤其要加強組織紀律方面的教育。

二、畢業設計（論文）要求

1、進行畢業設計（論文）的學生須虛心接受教師的指導，根據畢業設計（論文）的規範化要求，認真進行準備；必須獨立完成畢業設計（論文）工作，不得剽竊抄襲他人的成果，不得虛構編造實驗數據和社會調查資料，套用或抄襲他人成果者，按作弊處理；必須在規定的場所工作，以便指導和考核。

2、必須嚴格遵守學校的作息制度和各項規章制度。要按時按質完成畢業設計（論文）。

3、畢業設計（論文）期間，原則上不準請假。須請假者，應在不影響完成任務的前提下，首先向指導教師提出申請，由指導教師簽署意見，再按學生學籍管理有關規定審批。

4、學生缺勤（包括病、事假）超過畢業設計（論文）時間的1/4者，取消答辯資格，不予評定成績。

5、選題要求一人一題（多人同題的，其方向應有所不同，內容不能相同）。

6、學生在進行畢業設計（論文）工作之前須先向指導教師提交開題報告，開題報告一般為1500字左右。開題報告包括下列內容：①文獻綜述（包括本課題的現狀和發展趨向）；②主要研究內容、方法；③預期的課題進度計劃。

為論文工作計劃篇3

一、畢業論文(設計)的目的

1、進一步掌握基本理論和基本技能，形成系統化和綜合化的知識體系。

2、進行科研工作的初步訓練，增強綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

3、培養良好的語言組織能力和正確的思維方法，嚴謹的工作態度，實事求是的科學精神和善於合作的工作作風。

二、畢業論文(設計)的工作流程

1、選題：擬出選題→審核小組審核選題→領導組決定選題→師生雙向選題→領導組審核確認→指導教師下發任務書

2、開題：學生調研、蒐集資料、制定工作方案→撰寫工作方案→撰寫開題報告→指導教師審閲→開題指導小組組織開題報告會決定是否開題→不適當題目更換新題

3、實踐：學生調研、實驗、實踐→指導教師每日進實驗室指導→每週召開一次組會

4、檢查：各組不定期檢查完成情況，系領導組進行中期檢查。

5、論文撰寫：→指導教師指導撰寫並修改論文→系領導組定期檢查→定稿

6、答辯：指導教師和評閲教師評閲→答辯小組組織答辯會

7、成績：評定總成績→未通過答辯者在規定時間補答辯

8、總結：各小組進行工作總結→系領導組進行工作總結→向學院推薦優秀畢業論文和優秀指導教師

9、裝訂：教務處領取畢業論文封皮→按規定裝訂畢業論文文本→存檔

三、畢業論文(設計)工作的組織管理

畢業論文指導工作在系主任的統一領導下，由各科研團隊具體組織實施。團隊負責人分別為：xxx、xxx、xxx、xxx。系主任和分管畢業論文工作的副主任全面負責本系畢業論文(設計)的指導教師配備、時間安排、進度檢查、答辯組織、成績評定、優秀畢業論文(設計)推薦等工作。要加強管理，精心組織，嚴格要求，經常瞭解畢業論文(設計)的進展情況，確保畢業論文(設計)的教學質量和學術水平。

1、科研團隊各成員按照選題原則確定題目(學生也可自己提出有創意的題目報團隊負責人)，選題一定是指導教師本人的科研方向並能獨立全程指導，題目首先由團隊負責人審核，再由審核小組審核(選題審核小組成員見附件1)，填寫題目報表，領導組決定，然後將課題向學生公佈。

2、學生在教師指導下，根據個人能力等情況自選題目，但需調整解決一題多人爭選或有的題目無人選的情況。

3、指導教師給學生下達任務書。

4、各團隊組織學生開題，學生在教師指導下，認真填寫《xxxx本科畢業論文(設計)開題報告》。指導教師根據學生課題進展情況及時將有關審核意見填入《xxxx本科畢業論文(設計)進度表》。系主任和分管副主任對《開題報告》及《進度表》進行隨機抽查。

5、學生在實驗室進行實驗階段，能使低年級學生利用業餘時間一同進入實驗室，查閲文獻，熟悉儀器，夯實基礎知識，參加每週一次的組會(要求指導老師每週組織學生進行一次彙報)。可以是大組會(以團隊組織)，也可以是小組會(指導教師小組)。體現導師制及學生科技創新的全程訓練，為低年級學生假期科技創新實驗及畢業論文奠定基礎，也有利於教師科研工作的開展。

6、各團隊要不定期檢查實驗及論文完成情況，尤其是要進行中期檢查，聽取每個學生關於課題進展的口頭彙報與問題解答，對達不到教學要求的學生應給予警告和具體幫助，對優秀學生應予以更細緻的指導。檢查日期要報知系主任和分管副主任，系主任和分管副主任隨機抽查。

7、指導教師指導撰寫並修改論文，修改至少三次，撰寫要嚴格按照學校要求規範、認真，同時提交打印稿和手寫稿。

8、評審與答辯，由系主任和分管副主任統一安排，各科研團隊具體組織實施，並認真填寫《xx師範學院本科畢業論文(設計)答辯成績評定表》和《xx師範學院本科畢業生論文(設計)成績表》。

9、畢業論文(設計)成績評定完成之後，必須認真填寫《xx師範學院本科生院級優秀畢業論文(設計)推薦表》和《xx師範學院本科生畢業論文(設計)統計表》。

四、畢業論文(設計)的時間安排

1、20xx年11月5日前，擬定、彙總、審查、確定選題和指導教師，隨後各科研團隊組織學生選報論文(設計)題目，向學生下達《畢業論文(設計)任務書》。在第七學期結束前，開題論證各題目，確定每個學生的論文(設計)題目，完成開題報告工作，並將學生選題彙總後報系主任和分管副主任。

2、實驗時間3-5月，撰寫時間6月上旬。

3、6月10日各指導教師將審閲過的學生論文交各答辯組組長，答辯組組長負責指定評閲教師評閲，答辯組長審閲後於6月15日開始答辯，答辯不合格的要二次答辯。撰寫有問題的，答辯結束後修改論文，指導教師最後把關簽字。

4、6月20日，成績上報。

五、畢業論文(設計)的地點安排

1、系主任、分管副主任及各團隊負責人協調實驗場所。

2、各個儀器實驗室要無條件地配合畢業論文的檢測與標定工作。

六、畢業論文(設計)的選題

1、畢業論文(設計)的選題必須符合本科教學培養目標要求，體現本專業基本訓練內容，有益於學生綜合運用多學科的知識與技能，以培養鍛鍊學生的綜合能力和鑽研精神。

2、畢業論文(設計)的選題應儘可能結合當前的生產、科研和地域特點等提出具有現實意義的理論問題和實踐問題，堅持為經濟建設和社會發展服務。

3、畢業論文(設計)的選題要針對本學科發展的歷史與現狀，選擇有一定學術價值、對學科的豐富和發展有意義的題目。

4、畢業論文(設計)的選題應貫徹因材施教的原則，類型要多樣化。選題的難易程度要適當，使學生在規定的時間內通過積極努力能夠按時完成任務。

5、綜述性課題原則上不允許擬出，可以是調查報告或教學研究論文，但數量要控制。

6、論文選題遵循命題和自選相結合的原則。各科研團隊按照選題原則確定題目，供學生選擇，學生也可提出有創意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經選定，一般不得隨意更改。有特殊理由者，須經指導教師所在團隊研究決定，並報系主任批准，方可更改題目。確定選題時至少應查閲近三年學生已做過的論文題目內容，不得提供重複和雷同的題目。

7、畢業論文(設計)選題原則上為一人一題，即每個學生獨立完成一個題目。需要幾位學生共同參加的項目，每個學生應有完整的獨立完成的部分，以保證每位學生都能受到全面的訓練，不能把幾人合作的課題寫成一篇論文(設計)而同時作為幾位學生的畢業論文(設計)。對綜合訓練不夠的課題，指導教師應做適當的增補，使其滿足教學要求。

七、畢業論文(設計)的開題

1、學生選定題目後，必須通過開題論證。開題論證工作由系主任或分管副主任負責，由各團隊具體組織實施。

2、學生開題時必須向開題論證小組闡明選題的學術意義、實踐價值、該選題的研究現狀，以及初步的研究思路和寫作思路。

3、開題論證小組必須對學生選題進行認真考察和論證，以鑑定學生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者，建議其另選題目。連續三次開題未獲通過者，推遲一年畢業。

八、畢業論文(設計)的撰寫

畢業論文(設計)的結構一般由以下幾部分組成：

(1)題目。題目應精練、明確、準確地直接概括所進行的研究實踐的主要內容和結果。

(2)內容提要。在主體內容前用300—500字扼要介紹論文的主要內容、採用的方法和得到的主要結果。

(3)關鍵詞。按與論文內容緊密程度依次列出3—5個關鍵詞。

(4)主體內容。一般由引言、實驗部分、結果與討論和結論四大部分組成。引言一般包括選題的意義，國內外研究現狀，即前人在該問題有關領域已經做過的工作和成果的概述，存在的問題，如何解決這些問題，即本課題的內容和採用的方法等。實驗部分包括實驗儀器試劑，實驗方法。結果討論是科學實踐工作和成果的系統總結報道，是論文最重要的部分。結論是對科學實踐的成果進行概括總結，文字要扼要明確。

(5)附錄。對某些需要在畢業論文中反映出來，但又不宜於在論文主體中詳述的內容，可以放在附錄中講述。在論文主體中談到有關內容時註明參看附錄。附錄的內容要有獨立的完整性。畢業論文可以有多個附錄，按順序予以編號，每個附錄分別有各自的題目。

為論文工作計劃篇4

一、選題時間：xx年5月27日~6月15日

1.召開教研室主任會議，佈置畢業生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議，集體商討、建設論文題庫。

2.彙總論文選題，由畢業班班主任協同教務祕書組織學生選題。

3.根據學生選題情況，各教研室分配指導老師，學生完成畢業論文題目審批表。

二、開題時間(及任務書完成時間)：xx年6月16日~xx年7月2日。

集中輔導後，每位指導老師指導學生3-4次，認真聽取學生的想法，瞭解學生的寫作思路，有針對性地給予指導。並在學生任務書上給出指導意見(即完成開題工作)。

三、初稿完成時間：xx年3月底

第一階段：收集材料、擬定寫作提綱

第二階段：審查並確定寫作綱要

尤其對學生的寫作提綱要反覆修改，力求在學生離校前確定寫作提綱，以利於學生在學校圖書館進行材料收集，利於學生在實習期間進行研究和開展論文寫作。

第三階段：完成初稿

對學生的論文初稿，指導教師須認真審閲，確保學生無嚴重抄襲現象。針對學生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導，要求學生反覆修改。對不符合規範和要求的學生論文必須重寫。

四、修改初稿及定稿：截止到xx年5月底。

五、論文及指導相關表格xx年6月18日班主任收齊交至教研室。

六、答辯時間初定：xx年6月20~25日

七、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

説明：交稿日期必須按照規定時間執行，請指導老師務必要求學生按期完成。

為論文工作計劃篇5

一、選題與定題階段(xx年9月—12月6日)

年9月1日-11月15日，以教研室為單位，負責本專業指導教師名單的確定和題目的收集工作。

畢業設計(論文)題目確定後，指導教師要及時做好各項準備工作，其中包括擬定任務書、指導書，收集資料以及做好實驗的準備工作，制定指導計劃和工作程序。

2.11月16日-20日，教研室主任會同系領導審查畢業設計(論文)題目及指導教師，並確定最終學生所選題目和指導老師名單。

3.11月21日—30日，各教研室將系主任批准題目進行分配，制定學生選題安排並協同輔導員制定各專業畢業設計(論文)動員會會議安排。

4.12月1日，各專業召開xx屆畢業設計(論文)動員大會，要求全部畢業生參加。

5.12月1日—2日，各教研室會同各專業輔導員組織學生開始初步選題，12月2日下午學生以班為單位提交畢業論文(設計)題目結果交至各專業教研室。

6.12月3日—5日，教研室負責彙總學生選題結果，調整平衡各位指導教師所帶學生，教研室根據學生意向、學生本人的實際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度，結合指導教師的意見進行綜合平衡，最後確定課題分配，並將最終選題結果進行彙總報系主任審批。

7.12月6日—7日，由系領導和教研室主任審核最終選題結果，對不符合要求的重新擬題分配，直至通過。系裏負責將最終選題結果公佈於眾，確保每位學生拿到所選題目。教研室負責彙總所選題目，填寫“中國地質大學長城學院xx屆畢業設計(論文)選題彙總表”。

8.12月8日—12月10日，以教研室為單位，安排每組指導教師與學生見面，向學生講明開題內容、形式、研究(設計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求，解答學生疑問，指定主要參考資料，並以書面形式將課題任務書下達給學生。介紹開題報告的寫作要求及方法、如何寫文獻綜述、翻譯外文文獻及其注意事項等。公佈院、系兩級對畢業設計(論文)工作的要求、評分標準及有關管理規定。

本次畢業設計(論文)階段，各教研室需指定一名專職教師負責畢業設計(論文)各項工作的落實和傳達工作，並及時做好教研室和系之間的溝通。

二、開題與寫作階段(xx年12月10日—xx年4月30日前)

1.12月10日-20日，學生在接到畢業設計(論文)任務書後，在查閲、收集、整理、歸納文獻資料的基礎上，向指導教師提呈調查研究提綱，並撰寫畢業設計(論文)開題報告，內容包括課題的目的、意義、研究現狀、研究方案、進度安排、預期結果、參考文獻等內容。指導教師導教師意見作對畢業論文的開題報告進行審核，將存在問題及時反饋給學生，學生根據指進一步修改。指導教師開始填寫“開題報告審閲表”。

2.12月21日-22日，系裏組織召開“開題報告會”，對學生的開題報告進行審核。審核小組成員由具有指導教師資格的教師擔任，人數為3-4人，組長由副教授以上職稱的教師擔任，指導教師不能擔任所指導學生開題審核小組組長。

開題報告會要求學生利用10-15分鐘左右時間精要彙報論文工作內容和工作思路，回答審核小組成員的提問。開題報告會學生彙報的情況要有專人記錄，並填寫指導教師聯繫情況登記表，作為論文資料存檔。審核小組成員在學生彙報結束後討論，形成小組意見。小組和學院均審核通過後，學生按照開題報告的要求開展畢業論文。開題後，論文選題和指導教師確定，不得隨意更改。論文撰寫階段，指導教師應與學生保持密切聯繫，及時溝通。

3.12月23日-31日，由指導教師指導學生查閲資料，學生應結合畢業設計(論文)課題進行外文資料閲讀，並翻譯外文資料，數不少於。

年1月1日-1月20日，學生向指導教師彙報開發設計進展、文獻閲讀情況，並撰寫文獻綜述。學生完成文獻綜述、外文翻譯的指導工作，學生將文獻綜述和外文翻譯定稿交與指導老師。經指導教師審閲通過後着手畢業論文的寫作。指導老師填寫指導教師聯繫情況登記表，瞭解學生進展情況。

年1月21日-3月6日，學生開始編寫畢業設計(論文)工作計劃，進入畢業設計(論文)的撰寫階段。在假期內利用電子郵件等方式與指導教師溝通，修改計劃和設計(論文)，指導教師填寫“指導記錄表”。指導教師整理、彙總開題報告終稿，填寫指導教師意見和教研室意見。教研室組織對開題報告的互查工作。學生進入畢業設計繪圖、實驗、實習等階段。

6.3月8日前，系組織對開題報告、文獻綜述、譯文的審查工作，對不符合質量要求的開題報告、文獻綜述、譯文限期整改。接受學院、系對開題報告、文獻綜述、外文譯文的隨機抽查。學生提交畢業設計(論文)工作計劃，經指導教師審閲同意後方可實施。

7.3月9日—3月31日，學生完成畢業設計(論文)雛形，並學生定期向指導教師彙報進度，聽取指導教師的意見和指導，指導教師根據指導情況填寫指導教師聯繫情況登記表。

8.4月1日—4月15日，進入中期檢查階段，根據檢查情況，填寫“中期檢查表”。指導教師必須從時間、精力予以充分保證，並根據進程安排進行階段性檢查，填寫指導教師聯繫情況登記表。系組織專家在中期對畢業論文的進展情況進行集中檢查，並對檢查情況進行總結，並將書面總結報教務處。教務處組織工作人員對各學院畢業論文工作進展情況和中期檢查情況進行抽查。

9.4月17日前，學生根據《中國地質大學長城學院畢業設計(論文)撰寫規範》完成畢業設計(論文)的寫作，要求學生本人用計算機排版、打印，並且要求思想端正、觀點明確、實事求是、撰寫規範、文筆通順。

10.4月21日前，學生提交論文終稿給指導教師，指導老師根據設計和論文情況填寫“指導教師評閲書”，彙總指導教師評閲成績。

11.4月22日-28日，教研室負責檢查畢業設計(論文)完成情況(要求學生進行演示)，並組織專家進行評閲，填寫“專家批閲書”。教研室負責彙總專家評閲成績，不符合要求的學生不允許參加答辯。

12.4月29日-30日，系裏召開畢業設計(論文)中期檢查總結會，彙集意見，整改論文。

三、答辯與成績評定階段(xx年5月5日—5月24日)

1.5月5日，成立系級畢業設計(論文)答辯委員會，對畢業設計(論文)工作進行全面監控，答辯委員會主任由系主任擔任。以教研室為單位審查設計(論文)，審查合格者由論文指導小組及論文評閲老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經審查合格後由學生提交答辯申請。

2.5月6日-8日，系辦負責制定各專業答辯日程總體安排。

3.5月9日，通知學生答辯時間、答辯流程和注意事項等。

4.5月15日，xx屆畢業生答辯正式開始，各答辯小組按10%比例推薦優秀論文。答辯未通過者限期整改，並申請參加第二次答辯。

5.5月20日前，各教研室負責彙總答辯成績。對申請參加第二次的論文進行審查，不合格者整改經審查合格後提交答辯申請。做出第二次答辯安排。

6.5月21日，第二次答辯(第二批答辯成績原則上應低於第一批答辯成績)，教研室統計第二次答辯成績。

7.5月24日前，完成答辯工作，完成成績綜合評定，評選學院優秀論文。並接受學校對畢業設計(論文)的抽檢。

四、評優與總結階段(xx年5月25日—6月10日)

1.5月25日，根據評優答辯結果，上報評選校級優秀畢業論文的參評論文。

2.5月26日前，學生以班為單位按學號順序提交畢業設計(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。

3.5月27日前，彙總、整理畢業設計(論文)電子版，上報教務處。

4.5月27日-5月29日，各教研室和系辦完成畢業設計(論文)的裝訂存檔工作。

5.6月10日前，根據教務要求上報教務處xx屆畢業設計(論文)工作總結。

為論文工作計劃篇6

一、準備階段

1、20xx年9月24日前根據系提供的論文研究方向，選定指導老師和論文內容的範圍，初步確定論文題目。

2、20xx年9月至20xx年10月8日，根據所選的論文範圍收集相關資料，並對所收集的資料進行分析，確定論文題目，徵求指導老師的意見，並上交系裏審批。

二、寫作階段

1、20xx年10月9日至11月24日，認真整理、詳細閲讀和分析所收集的論文資料，結合自己的觀點，擬好論文的開提報告，徵求指導老師的意見，經審批通過後正式開始論文寫作，完成論文初稿，交由老師審閲。

2、20xx年11月25日至12月15日，在老師的指導下，對論文初稿進行修改，完成第二稿。

3、20xx年12月17日至20xx年3月18日，根據老師的意見，不斷對論文進行修改並最終定稿，上交學院。按照要求認真填寫畢業論文工作手冊。

三、總結階段

1、20xx年3月18日至3月30日前，認真準備論文答辯。

2、20xx年3月30日，論文答辯。

學生：xxx

xxxx年x月x日

指導教師：xxx

xxxx年x月x日

為論文工作計劃篇7

各宿舍：

為了規範畢業論文（設計）管理，提高畢業論文（設計）質量，根據《中國人民公安大學本科畢業論文（設計）工作管理規定》的要求，現將畢業論文（設計）最後階段工作安排和要求通知如下：

一、復??

1.6月18日，對去除引文文字複製比在60%及以上的同學進行復檢，複檢合格者參加第二次答辯，不合格者參加推遲的第二次答辯（9月）。

2.6月19日，對於除一次性通過初測之外的同學（包括去除引文文字複製比在30%以上或檢測結果在60%以上），請指導教師在檢測報告首頁簽名。

二、二次答辯

1.6月18日，教務處將組織校內專家對區隊中未參加首次答辯的、總評成績為末位2名學生以及隨機抽取1名學生學生的畢業論文進行專家評審。審查未參加首次答辯學生的論文，評審成績及格的學生可參加第二次答辯；仍不及格者修改論文後，可申請參加推遲的第二次答辯（9月）。審查每個區隊中畢業論文總評成績排在末位的2名學生和隨機抽取1名學生的論文，評審成績及格，視畢業論文成績通過；不及格者修改論文經專家評審及格後，可參加第二次答辯。未通過首次答辯的學生經專家評審及格後，可參加第二次答辯。

2.6月19日至20日，尚未參加二次答辯的同學根據專家意見修改畢業論文。

3.6月21日，教務處和偵查學院組織進行第二次答辯。參加第二次答辯的學生，本人提出申請，教務處批准，也可暫緩答辯至推遲的第二次答辯（9月）。

4.9月12日，教務處和偵查學院組織進行推遲的第二次答辯。此次答辯不及格者須重做畢業論文，參加下一屆學生畢業論文的考核和答辯。

三、歸檔

1.6月21日，偵查學院完成畢業論文成績報送工作。

2.6月21日，完成畢業論文電子稿學院報送工作。

學校要求所有畢業論文（設計）電子稿應採用統一的電子文本格式（20xx版，word文本），文件命名格式為“院（系）名_學號_作者”。如：偵查學院_200920340138_張帆。doc。

3.6月21日，完成畢業論文紙質版裝袋工作。

（1）請將學生2份畢業論文和教師工作手冊裝入1個專用袋子，其中複檢學生要將指導教師簽字的論文檢測報告一併放入袋中。

（2）“獨創性及論文使用授權聲明”放在畢業論文的封面之後、中文摘要和關鍵詞之前。其他裝訂要求詳見我校《本科畢業論文（設計）的工作管理規定》。

4.6月22日，完成畢業論文電子稿圖書館網上自行提交工作。

（1）將提交論文的“封面”文件插入到論文“正文”文件“摘要”前端，保存為一個*文件。

（2）提交論文的文件不能是壓縮文件。

（3）論文文件名請按照以下規範格式命名。xs＋學號＋姓名+論文題目。（如：xs200920340138張帆論律師介入制度的完善。doc）。

（4）論文格式、字體、字號必須按照教務處的模板排版，檢查無誤後再提交。

（5）在校園網內點擊登錄“公安知識服務平台”。

（6）點擊左上角“免費註冊”鏈接：

（7）填寫註冊信息：以上各項均為必填項，用户名為“本人姓名”，機構選擇“20xx本科論文”，部門選擇所在院系，例如“13偵查學院”，電子郵件務必填寫真實的地址！

（8）註冊成功後點擊激活郵件鏈接完成註冊：

（9）登錄成功後按照步驟完成以“上傳圖書”形式上傳學位論文。點擊“上傳文檔”，點擊“開始上傳”。

（10）“介紹”項必須填寫，請注意：文檔必須在10m以下。標題：xs+學號+姓名+論文題目。介紹：論文封面，摘要，關鍵詞

（11）然後點擊“提交文檔”，表示提交完成。

（12）在提交過程中，如果發現錯誤或不完善之處，圖書館將通過電話聯繫，要求重新提交；論文未提交或未通過審核，畢業時圖書館不予蓋章。

（13）如果密碼忘記或丟失，可打電話與圖書館聯繫。電話：******，聯繫人：張**

鑑於臨近畢業，絕大部分老師會要求學生在6月19日（週三）完成畢業論文電子稿學院報送和紙質版裝袋工作，請同學們及時與指導老師溝通，提交電子稿、整理紙質版，並按照上述要求在規定時間內完成畢業論文電子稿圖書館網上自行提交工作。