2021年在校大學生創業計劃書

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作為大學生,本來是要出去找一個工作穩穩當當的,但是我自己還是想的去自己創業,這樣才能有激情,下面是本站為大家整理的2021年在校大學生創業計劃書,供大家參考。

  

2021年在校大學生創業計劃書

2021年在校大學生創業計劃書
  
  一、活動主題
  
  大學生創業就業服務進高校
  
  二、活動背景
  
  面對嚴峻的就業形式,越來越多的在校大學生對未來感到困惑和迷茫,對畢業後的就業或創業知識都不甚瞭解。在這樣的前提下,學生提供創業與就業方面的指導,做好高校畢業生就業工作,學生創業指導站與江西農業大學校團委、校招生就業處主辦,展協會承辦的大學生創業就業的指導活動。
  
  三、活動目的
  
  並對職業規劃有了一個新的認識和體會。為學生們將來擇業和創業奠定基礎。
  
  15日(星期五)
  
  江西農業大學南區門口(擺點的形式)
  
  六、活動對象
  
  江西農業大學全體在校大學生
  
  七、活動內容
  
  學 生 就 業 與 職 業 發 展 協 會
  
  整個指導活動分為創業指導、就業指導及參觀南昌大學國家大學科技園三個部分。
  
  1、創業指導
  
  ⑴創業政策諮詢
  
  向現場學生介紹國家對大學生創業的各項扶持政策,包括免費創業培訓、政府貼息小額貸款、工商證照代辦、税費免減、場地租金補貼及創業項目推薦等。
  
  ⑵創業指導服務
  
  導。
  
  ⑶免費創業培訓的現場報名與受理
  
  2、就業指導
  
  ⑴就業政策諮詢
  
  社會保險補貼等。
  
  ⑵就業法律諮詢
  
  的繳納等。
  
  價值觀及就業前的心理準備做相應的心理疏導。
  
  對就業過程中的各個環節,包括簡歷準備、面試、試用等環節進行相應的指導。
  
  3、參觀南昌大學國家大學科技園
  
  ⑴南昌市大學創業就業指導站基礎環境與建設
  
  參觀南昌市大學生創業指導站的綜合服務大廳、創業項目展示區、創業項目查詢廳、創業培訓教學區、創業實踐區等基礎建設環境,並開展免費SYB創業培訓的現場報名。
  
  學 生 就 業 與 職 業 發 展 協 會
  
  ⑵校企交流見面會
  
  組織園內企業負責人與同學們面對面進行交流,包括企業運作實戰經驗分享、企業人才需求、面對面向企業諮詢就業實習與指導情況等相關介紹。
  
  八、活動部門分工
  
  1、創業服務部牽頭,主要負責這次活動的擺點,作為學生工作者為指導老師以及廣大同學提供所需的服務
  
  2、外聯部負責此次活動的申報和南區擺點的申請
  
  3、宣傳部負責此次活動的宣傳,活動並參與到活動中來。
  
  4、其他部門協助以上部門完成任務。
  
  九、經費預算
  
  略
  
  學生就業與職業發展協會
  
  20xx年x月x日
  
  
2021年在校大學生創業計劃書

  在就業競爭日趨激烈的今天,大學生的就業觀念正逐步發生着深刻的變化。許多以往被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。自主創業、合作創業成為部分大學生的選擇。
  
  大學生是一個獨特的羣體,未諳世事的我們對創業滿懷激情,雖然我們沒有經驗,也沒有一套系統完整的理論作為基石,但我們具有較為敏鋭的視角和相對前衞的思想,這一點,有助於把握未來的大體發展趨勢。
  
  “diy”這個外來詞彙在年輕一代中被較為普遍地接受和使用,因為它體現着一種自主精神。於是diy經濟應運而生。
  
  在這個文明社會中,人們已不再只追求温飽,而開始了對美的追求。隨着批量生的商品在市場上的流通,人們看膩了市場上工業產品的千篇一律,故而都在尋找着能滿足特殊要求的商品。這一點較為突出地體現在人們對於全球限量生產的某種商品的熱衷上,但這種商品往往異常昂貴,只有具有一定資本的少數人才可能擁有,不能滿足多數人的需求。而diy產業可以説是十分輕鬆地解決了這一問題。diy,做市場上絕無僅有獨一無二的商品,正迎合了眾多人尤其是年輕一代的需求。
  
  在追求時尚、獨特、新穎的時代,年輕人喜歡標新立異,與眾不同,於是diy經濟持續升温,成為新的淘金地。
  
  diy手工製作的主要產品有手工蠟燭,水晶花,手製香皂、香水以及軟陶製品等。它們都各具特色且具有使用價值。以手工香皂為例,市場上出售的香皂大都形狀相似,香味雷同,包裝也不具特色,而在diy手工坊中,消費者可以充分發揮自己的想像力,自己動手,隨意設計新穎獨特的形狀、香味,製作出融入了作者獨特個性、品位的產品甚至可以稱為工藝品。
  
  diy產品的賣點不是商品本身,而是一件件小物品的製作過程。在此過程中,消費者將自己的創意變為現實,體現創造的快樂。手工製作坊是一個時尚休閒的場所,在店內可以體會放鬆心情、體驗自己動手的樂趣,為年輕人增添生活情趣,陶冶藝術情操等等。
  
  根據以上想法,我們做了一次市場問卷調查,其內容與結果如下:
  
  問卷份數:150份;回收份數:98份。
  
  答案
  
  問題abc
  
  問題1:你是否經常送禮?答案:a是b否69人29人
  
  你送禮的對象通常是哪些人?答案:a朋友b親人c戀人69人69人52人
  
  你認為最合適的禮品應具備什麼特點?答案:a檔次b實用價值c獨特性11人25人40人
  
  你對於diy手工產品的看法怎樣?答案:a很棒b一般c不好57人20人3人
  
  根據以上結果,我們不難看出,diy手工製作品被廣大時尚青年普遍接受。diy經濟定會有着廣闊的生長土壤。消費人羣大致有以下幾種:
  
  1.熱戀情侶。diy手工產品可以作為愛的信物,戀人親手製作的小禮物往往具有不一般的收藏價值,並且熱戀中的情人對時間和資金的投入往往處於非理性狀態,他們追求時尚,尋找浪漫,故而diy手工製作坊成為他們的首選場所。
  
  2.孝順子女。現代人特別是青年人已不再追求高檔現成商品作為禮品送給父母,而是提倡自己動手,製作凝聚自己濃濃親情的小禮品,於是手工製作坊也將時常聚集着為傳達親情而投入時間和金錢的年輕一代。
  
  3.親朋好友。當今社會,禮品以成為維繫現代人際關係的重要紐帶。節日或生日互贈獨具特色的小禮品成為人們不可或缺的交際途徑。作為學生的我們,大多數都是純消費者,故而選擇禮品時要求有花費少且獨具個性又能表達自己情誼的小物品。然而diy手工製品很符合這一要求。
  
  4.普通人羣。diy手工製作坊是一個調節心情的好場所。在工作和學習了一天之後,各中壓力油然而生,我們需要調節自己,放鬆心情以便更好地工作和學習。於是,手工製作成了一種宣泄心情,釋放壓力,傳播快樂的好途徑。綜上所述,diy手工製作行業擁有廣闊的前景。
  
  作為當代女大學生,憑着對時代新潮流的特殊敏感,我們選擇了這個擁有廣闊前景的行業作為自己的創業方向。
  
  對於創業者首要考慮的投資回報問題,diy投資少,回收快,利潤高並能較為靈活地轉型,這給了我們較為滿意的答案。拿diy香皂為例,一塊香皂的製作成本平均為0.6~1.2元,而市場價每塊為5~30元不等。創業者的啟動資金低,要求的人力資源少,操作簡單易行,而回報卻相當可觀。
  
  總之,diy手工製作行業十分符合大學生的創業標準,是我們的理想選擇。
  
  
2021年在校大學生創業計劃書

  社會背景:當今的社會上存在着非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業後就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數,來自各行各業各方面的人才不計其數,而每年失業的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業後失業的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環境中,如何提升自我能力,如何創造新的工作,如何創新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。現在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業的大學生由於沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低級工作場所僱傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之後難道只能在社會上如此作為麼?這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對於國家的宏觀調控創造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續寒窗苦讀,還是早日鍛鍊自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?
  
  現實條件:大學裏每天都在發生新的變化,發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現,你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現,這些都過去了。或者説你想鍛鍊自己的能力,你想在一個充滿着新生氣息的環境中找到自己的影子,那麼,請加入我們,這是一個讓自己得到發展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這裏只有懷揣着夢想的人,只有不被現實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發現,不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!
  
  在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能説,不敢説,或者説根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,説話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一隻被圈養的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發泄自己,或者説,表達自己的思想!
  
  項目概括:
  
  針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現特色,另一方面更是把自己對於某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。然後隨着營銷範圍的擴大,在全國高校中推行,創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人瞭解這個項目並且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯繫好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個項目得以運轉並且形成正式的公司體質。接着我們的營銷是採用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然後逐漸擴大範圍。
  
  市場調研和可行性分析:
  
  對於這種學生製作一些個性服裝,即文化裝的行為之前在全國高校就數見不鮮了,然而我們之間關鍵的不同是在於一種只是為了娛樂,而另一種是反映了當時的社會現象,並不是一直只是生產出一種產品,而是隨着當時的社會風氣和人們的喜好逐漸改變的,一方面是滿足消費者的需求,在衣服穿着上的需求;另一方面也在創造需求,是激發人們個性特徵,反映社會現象的另一種精神上的需求。目前,這項服務在我校並沒有開發過,或者説還沒有成功過,並且在全國各大高校也沒有很成功並且繼續成長的案例,所以市場是比較空闊的。針對這樣的市場空缺以及市場需求,我們可以試行這樣的一項服務。
  
  核心競爭力與文化概念:
  
  我們從實際生活出發,切入大學生的生活,反映大學生在各個時期的思想特徵,是我們最大的特色以及我們的優勢。作為大學生中的一員,我們有必要為自己的大學生活的不同時期的不同感覺不同思想做出一個表示,這代表我們曾經經歷過的青春,代表我們曾經的大學生活,代表我們曾經不屈服的意志和思想,而踏入社會後的人往往是沒有了這份激情的。另外,我們採用的是一種無店面銷售模式,是關於市場的需求而隨時變化的機構,具有靈活性與時效性的特徵,不是一層不變的,而是瞬息萬變,這就使我們更加適應市常在《維基經濟學》中闡述的當代大規模協作模式中有這樣的幾大重要的商業法則:開放、對等、共享及全球運作。我們目前的生產規模以及公司規模可能沒有那麼的成熟,或者説非常簡單,但是我們具有的是團隊精神,是激情,是創新。這就與適應全球的市場的經濟更近了一步。“團隊、激情、創新”是我們最初的文化,是我們之所以成為大學生稱為大學生所必備的素質,只有敢於創新的人才是我們的夥伴!
  
  遠期戰略:從班級,學院開始,逐步擴大我們的市場,在全校內實施初步策劃,然後開展電子商務,通過網絡進一步擴大市場範圍,在全國內進行這樣的推行,在校內成功後正式成立一個企業,以公司經營模式運營企業,並且發展壯大公司規模。
  
  實施步驟:第一步:首先需要建立起自己的團隊,以團隊為核心分配任務並且實行,團隊成員自己先做一套衣服,以自身作為宣傳,然後採用兩種宣傳模式。一種是網絡宣傳,將自己的項目計劃以及項目意義公佈於眾,藉助各種網絡渠道來擴大網絡影響力;第二種是在生活中宣傳,通過貼海報,掛橫幅,現在演示,還有上門服務等一系列的行為來促進在現實生活中的影響,吸引更多人的關注,並且造成一定的社會輿論,以此來將我們的團隊營銷出去。
  
  第二步:在我們的團隊已經小有規模之後,由團隊內部成員以股份形式投資項目,每個成員作為企業的股東,佔有企業的股份,同時也要承擔企業的風險,在一定程度上形似合夥企業的經營模式。然後以我們的項目宗旨以及策劃目的為引吸引各方的的投資,並且發展新的成員入股,使我們的流動資金鍊得以正常運行。
  
  第三步:在大學的日常生活中,積極的瞭解社會動態以及校園動態,並且以此為機會創造我們的產品,結合大學的各種活動或者聯合一些外面的企業公司開展一些針對大學生創新思維和獨立思想的活動,開放大學生的生活,即使為項目的進一步發展打開市場,亦是尋找到更加適合更加優秀的合作伙伴。
  
  風險規避是新興的企業就避免不了資金風險,所以,在前期的宣傳過程中要做好恰當的風險預算以及資金運算,後期融資過程中要做好財務賬本的分類,保證資金鍊的正常運轉。團隊成員共享利潤,共擔風險。
  

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