2023年亮點工作計劃6篇

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2023年亮點工作計劃6篇

2023年亮點工作計劃篇1

為切實鞏固創建文明衞生行業、文明單位的成果,全面推進“三個文明”建設,加快醫院改革發展,樹立醫院的良好形象,抓好“十一五”開局戰,再創今年文明衞生行業和文明單位,現制訂20__年創建工作計劃:

一、指導思想

20__年,醫院創建文明衞生行業、文明單位的指導思想是全面推進物質文明、政治文明和精神文明建設,不斷提高廣大醫護員工的整體素質,切實加強服務經濟、服務基層、服務羣眾的自覺性。以創建國家衞生城市為突破口,強力推進“六城同創”活動,以全心全意為人民服務為宗旨,以加強和改進作風建設為核心,以提高文明程度和黨員幹部的文明素質為目標,文祕自學網版權所有大文章,共創三個文明協調發展新業績。

二、創建目標

20__年底,全院95以上的職工進入文明職工行列;

社會綜合滿意度達到85以上,保持__市文明行業、文明單位的稱號,爭創__市文明行業、文明單位。

三、主要工作任務

1、進一步加強創建文明衞生行業、文明單位的組織領導。

醫院將及時調整和充實創建領導小組成員,明確各自的職責分工,組織大家學習國家衞生城市、國家環保模範城市、江蘇歷史文化名城、江蘇園林城市、文明行業、文明單位的創建要求,建立工作目標責任制,定期或不定期進行創建工作檢查,及時發現問題、解決問題,邊查邊改。至少每半年召開一次領導小組成員會議,交流情況、分析問題、研究對策。

2、以“創衞”為突破口,強力推進“六城同創”。

切實加強社會主義精神文明建設,深入實施《公民道德建設實施綱要》,大力弘揚新時期__城市精神,使之真正成為全市人民“創業、創新、創優”的強大思想動力。文祕自學網版權所有圍繞“六城同創”和新農村建設,有針對性地開展羣眾性精神文明創建活動,積極倡導健康文明、積極、向上的生活方式,努力提高城鄉整體文明程度。

積極響應市委市政府的號召,以“創衞”為突破口,強力推進“六城同創”。圍繞“創衞”工作的目標任務,要抓緊籌劃、倒軋時點,細化分解,定部門、定任務、定標準、定時間、定責任,切實做到事事有人抓、環環有人管、橫向到邊、縱向到底。要統一思想、凝聚人心、振奮精神,最大限度地發揮主觀能動性,培育全體醫務員工的道德觀念和創建意識,有的放矢地抓,開展創建回頭看活動,真正把過去在創建中存在的問題解決好,逐一落實整改措施,加大創建考核和獎懲辦法,鼓勵先進,鞭策後進,努力提高社會效益和經濟效益。

3、深入開展“塑造新形象”活動。

認真開展院務公開工作,凡屬羣眾關注的熱點問題如工作職能、機構設置、辦事程序、收費項目及標準等,都繼續及時向羣眾公開;

凡屬廣大職工關心的評先、職務調整、崗位變動、考核獎勵等切身利益問題,都要及時在院內予以公開,主動接受社會各界和羣眾的監督。及時處置羣眾來電、來訪、來信,認真解決羣眾反映的熱點問題,通過努力能夠解決的突出問題。及時辦理各種來文、來函,確保工作高效、規範運轉。

4、紮實加強行風建設。

通過多種形式強化衞生職業道德教育,糾正行業不正之風,在系統內繼續實行工作人員受申告待崗制度。堅持完善藥品集中(招標)採購工作,嚴格執行藥品市場準入制度,提高藥品採購透明度,加大力度遏制醫藥購銷活動中的不正之風。繼續試行病人選醫生制度,融洽醫患關係。繼續開展評選文明職工和評選文明醫護員工標兵活動。繼續開展“弘揚白求恩精神,為人民健康服務”主題教育活動,極力塑造文明職工形象,引導職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷加強衞生行風建設。

5、切實抓好黨風廉政建設

各黨支部要切實加強廣大黨員幹部、醫務員工的思想作風建設,模範執行民主集中制原則,建立健全一系列的內部辦事程序和工作規則。堅持和完善黨風廉政建設責任分工制,主動深入第一線,及時幫助基層解決具體問題,將可能存在的人為因素控制在最低限度,解決在萌芽中。

6、切實改進工作作風,着力提高羣眾滿意度

認真抓好政治學習,教育和引導廣大醫務人員增強服務中心、服務大局的自覺性,強化依法行政觀念,以全心全意為人民服務為宗旨,以加強和改進醫院作風建設為核心,以提高醫院文明程度和黨員幹部的文明素質為目標,努力簡化辦事程序、規範辦事原則,端正服務態度,提高服務效能。嚴格執行五條禁令,一切從人民的利益出發,主動熱情服務,樹立廉潔高效的良好形象,為構建醫院和諧環境而努力。

四、主要措施

1、落實領導責任制

創建文明衞生行業,文明單位是時代發展的需要,是加強三個文明建設、提高社會效益和經濟效益的要求。醫院黨政領導在創建工作中務必要抓好責任制的落實,一級抓一級,努力防止和糾正一手硬一手軟的現象,把創建工作的各項任務分解到科室、分解到人、落到實處。

2、建立內部考核制

建立健全考核制度是落實創建工作的有力措施。要建立考核機構,明確考核標準,落實考核人員,建立個人考核檔案,並將考核結果與評先、評優掛鈎,真正發揮考核機制的激勵作用。

3、增強長效管理機制

創建文明衞生行業、文明單位不是一朝一夕的工作,而是一項長期工作,需要用科學的管理方法來加強管理,用時代發展的要求來規範工作,用提高人員的文明素質為抓手,用改善服務態度,提高醫療服務質量為落腳點,不斷擴大創建成果,真正把創建文明衞生行業、文明單位工作推向一個新台階。

2023年亮點工作計劃篇2

為鞏固和擴大文明創建成果,不斷提升文明創建工作水平,充分發揮文明創建工作在履行部門職能和服務經濟社會發展中的重要作用,根據縣委、縣政府關於文明創建文件精神,結合我局工作實際,特制定20__年文明創建工作計劃

一、指導思想

緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以深入開展創先爭優活動為載體,以爭創省級文明縣城為契機,以創建縣級文明單位為抓手,進一步推進黨員幹部隊伍作風轉變、解放思想,不斷拓寬服務職能,求真務實,團結拼搏,為實現跨越發展、富民興縣、建設老子文化名城做出積極貢獻。

二、目標任務

按照縣委、縣政府文明創建工作統一部署,以爭當文明職工、創建文明單位活動為平台,進一步鞏固和發展縣級文明單位創建成果,努力倡導和弘揚勤奮學習、刻苦鑽研的風氣,深入實際、調查研究的風氣,恪盡職守、勤勉敬業的風氣,顧全大局、嚴守紀律的風氣,求真務實、狠抓落實的風氣,力爭實現招商局文明創建工作再上新台階。

三、具體計劃安排

(一)加強政治學習教育,提高幹部隊伍素質

1、發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,重點抓好中心組學習制度,引導黨員、員工在日常學習、工作和生活中自覺遵守基本道德規範和行為準則,落實到各項工作中去。

2、紮實開展思想道德教育。堅持誠信為本,把職業道德教育和科室文化建設結合起來,吸引廣大幹部參與“誠實守信、無私奉獻”的活動,形成職業道德新風尚。

3、“大力弘揚雷鋒精神,深入推進公民道德建設”。大力普及奉獻他人、提升自己的志願服務理念,推動學雷鋒實踐活動常態化。

4、積極開展評先評優活動。圍繞創先爭優工作內容和要求,在部門和員工中積極開展評先評優活動,樹立先進典範,營造“比、學、趕、幫、超”氛圍,激發工作熱情。

(二)突出公益活動特點

積極開展“扶貧幫困送温暖”活動。號召全體黨員幹部:

1、開展捐資助學活動,幫助困難學生完成學業;

2、開展尊老愛幼活動,慰問敬老院老人;

3、開展關愛活動,慰問困難職工;

4、積極參與文明辦組織開展的各項創建活動,推進社會志願服務,大力弘揚奉獻、友愛、互助的志願精神,儘可能多地為社會服務。

(三)改善單位環境面貌。

根據創建縣級文明單位和省級文明城市的要求,因地制宜,落實責任,搞好辦公區域的綠化和美化,積極完成文明城市創建活動部署的各項工作。堅持定期衞生檢查制度,各科室做到辦公秩序規範,文件資料擺放整齊,窗、桌、椅清潔衞生,辦公設備性能良好,工作人員衣着整潔、言行文明。

四、工作措施

1、提高認識。各股室要充分認識精神文明建設的重要性,要以積極的態度,自覺地投入到文明創建中去。採取切實可行的措施,定期開展活動,及時解決工作中存在的實際問題,保證各項任務落到實處。

2、營造氛圍。要充分利用廣播、電視、展板等宣傳形式,廣泛深入地宣傳文明創建的意義、目標和任務,宣傳創建工作中好的經驗和做法。通過多種形式的主題宣傳活動,努力營造我局文明創建工作的良好社會氛圍和強大的輿論聲勢,掀起精神文明創建活動新熱潮。

3、注重實效。緊密圍繞領導班子建設、職工隊伍建設、服務能力建設、思想道德建設和辦公環境建設等文明創建重點,腳踏實地,真抓實幹,與時俱進,開拓創新,在確保文明創建實效上狠下功夫。

2023年亮點工作計劃篇3

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,認真貫徹落實防城港市公安局、教育局《關於進一步加強中國小校交通安全工作的通知》(防港教〔20__〕8號)精神,以及各級領導部門關於學校交通安全工作的文件和指示精神,堅持“以人為本、預防為主”的方針,切實做好學校交通安全宣傳教育工作。

二、工作目標

(一)建立健全交通安全教育長效機制,實現學校交通安全宣傳教育工作經常化、制度化。

(二)各學校至少建立有一個固定的交通安全宣傳欄,一塊固定交通安全宣傳標語牆,安排有一名或若干名學校交通安全兼職教師。

(三)強化交通安全宣傳教育,提高中國小生的交通安全意識和自我保護意識。

三、基本工作安排

三月份

1、制定20__年全縣學校交通安全宣傳教育工作計劃。

2、成立“上思縣中國小交通安全宣傳教育工作領導小組”。

3、調整全縣中國小交通安全教育校外輔導員,落實交通安全宣傳教育兼職教師。

4、各學校要落實經費,建立固定交通安全宣傳欄。

5、以我縣開展“中國小安全教育活動月”為契機,組織學校集中開展交通安全宣傳教育活動和交通安全技能演練活動。

四月份

1、教育、交警等部門做好學校周邊交通秩序整治及校車檢查。

2、檢查各校交通安全教育活動情況。

3、舉辦全縣中國小道路交通安全宣傳教育培訓班

五月份

各學校根據學校實際,邀請學校交通安全宣傳教育校外輔導員到校給師生上交通安全課和法制教育課,有條件學校要邀請學生家長一同參加。

六月份

1、組織檢查學校上半年交通安全教育活動情況,。

2、各學校向學生家長印發交通安全知識公開信

3、各學校開展署假前交通安全專題教育。

4、佈置全縣中國小校交通安全知識徵文比賽和演講比賽相關準備工作。

5、做好開展交通安全宣傳教育夏令營活動的準備工作。

七月份、八月份

暑假期間,縣公安局交通管理大隊和縣教育局組織部分師生開展交通安全宣傳教育夏令營活動。

九月份、十月份

各學校進行全縣交通安全徵文比賽和演講比賽預賽,確定參加全縣比賽的參賽作品和人員。

十一月份

組織全縣交通安全知識徵文比賽和演講比賽。

十二月份

1、 檢查學校交通安全宣傳教育工作情況。

2、 年終工作總結。

四、工作要求

1、各學校根據本計劃結合學校情況,制定本校年度交通安全教育工作計劃。

2、各學校要落實一名學校領導專抓學校交通安全教育工作,落實若干個教師具體負責學校交通安全日常教育工作,使此項工作能真正落實到實處,抓出成效。

3、各學校在開展交通安全教育活動中注意總結經驗,收集材料、圖片,建立相關資料,以迎接檢查。

五、總結表彰

年底,縣教育局將與縣公安局交通管理大隊聯合組織全縣中國小交通安全教育總結表彰大會,表彰在交通安全宣傳教育活動中的先進學校和先進個人。

2023年亮點工作計劃篇4

根據《重慶市江北區人民政府辦公室關於印發2021年全區安全生產工作要點的通知》要求,為切實加強街道2021年消防安全管理工作,按照消防工作預防為主、防消結合的方針,為了預防火災和減少火災危害,加強應急救援工作,保護人身、財產安全,維護公共安全,制定本消防安全管理工作計劃。

一、計劃目標

消除消防安全隱患、杜絕或減少火災事故發生率、提高轄區羣眾消防意識、熟練掌握“四懂、四會”知識、加強消防“四個能力”建設、強化消防“網格化”建設管理。

二、計劃任務及措施

按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,實行消防安全責任制,建立健全社會化的消防工作網絡。

(一)持續開展“清剿火患”活動。

1、由街道安監部門牽頭,重點對轄區危化單位、高層建築、人密場所等重點防火區域開展監督檢查。

2、配合消防支隊、園區管委會、轄區派出所,開展消防安全監督檢查。

3、落實企業主體責任,督促轄區各企業開展消防安全隱患自查自改。

4、督促指導轄區安置小區物管公司,開展火災隱患排查整治,消防消防安全隱患。

(二)營造宣傳氛圍,提高轄區羣眾消防安全意識。

1、在重大節假日前夕開展消防安全“進村、進社區、進企業、進家庭、進單位”的五進宣傳工作,並在x社區、x花苑安置小區設立宣傳站。

2、在轄區主要交通道路路口、小區大門(道路)懸掛宣傳標語。

3、在居民小區和村宣傳欄張貼消防宣傳製品。

(三)加強街道、村(居)消防應急隊伍建設,開展知識培訓、演練。

1、組織街道員工及村(居)委會工作人員,邀請區消防支隊、林業派出所領導開展消防安全知識培訓。

2、組織街道、村(居)應急隊伍開展消防應急器材使用、處置火災等培訓及演練。

三、計劃時間

(一)持續開展“清剿火患”活動。2021年1月起—12月止。

(二)營造宣傳氛圍,提高轄區羣眾消防安全意識。2021年1月—12月止。

(三)培訓及演練。

1、2021年3月,組織街道員工及村(居)委會工作人員,開展消防安全知識培訓。

2、2021年5月,組織街道應急隊伍開展消防應急器材使用,火災處置的培訓。

3、2021年6月,組織村(居)應急隊伍開展消防應急器材使用,火災處置的培訓。

2023年亮點工作計劃篇5

一、指導思想

充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作。

二、工作措施

1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上牆。

2、制定年度消防亮點工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動並請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

6、建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。

7、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

三、具體做法

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以户振江校長為組長,毛國良擔任副組長,組員有十位,分別是:呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤,領導小組分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本着對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度

我校制訂有

(1)認真學習執行教育局關於學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善

(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

(4)認真安排好值班,門衞要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衞的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發現消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防範,認真記載施工日記,發現問題及時整改。

(6)各班在學生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產借用出校門必須要有手續。

3、貫徹安全第一,預防為主的方針

做好學校消防工作,關鍵是要防範於未然。繼續實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

2023年亮點工作計劃篇6

在搬遷的喧囂與躁動中,本屆高三迎來了衝刺大學聯考的一年。在前所未有的好成績下匯豐中學掀開了嶄新的一頁,迎來了第一屆高三畢業奮戰。為此全校高三師生必需認清新搬遷帶來的影響,統一思想,協同作戰,把嚴峻的考驗當作工作的促動力,努力邁好新校區的第一步。現就本學期的工作做如下安排:

一、指導思想

牢固樹立高三備考的質量意識,突出教學中心地位,務本求實,全力提高課堂教學效率;在精細化管理和狠抓落實上下功夫,堅持人本理念,做好藝體生的訓練與教學工作,挖掘學生潛能,發展學生個性,為提高升學率奠定基礎;加強學生德育工作,充分開發和發揮非智力因素,營造積極向上的學習氛圍。在校委會的領導下,全體師生負重奮進、拼搏進取,抓尖子促名牌,抓後進保穩定,抓邊緣上水平。站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。為學校實施可持續發展戰略做出積極貢獻。

二、年級基本情況

教師情況:本年級教師大多不具有高三備考經驗,教師隊伍中年輕者居多,有精力而無經驗,調動工作激情和加強學習指導是必要的。班主任隊伍在高三學段基本穩定,大部分執行能力強。備課組隊伍教學教研能力相對差些,需要學校做較多的引導和培訓。全年級教師具有的團結協作、奮力拼搏的精神需要激發,在20__年的大學聯考備考中高三年級任重而道遠。必需勇挑重擔,奮力競爭,直至取得理想的成績。

學生情況分析:高三年級現有19個教學班,由於本屆學生入校基礎差,和兄弟學校比優生羣體相對較小,教學難度大,管理難度大。加之部分學科高一、高二課時鋭減,訓練量明顯不足,學生基礎相對薄弱,有待進一步夯實。還有個別學科沒有結束新課,複習時間縮短。學生的學習態度、學習目標、學習方法等都需要培養改善和優化,主動學習的習慣有待提高。

三、主要工作任務和目標

常規教學緊緊圍繞學校“抓基礎、抓規範、抓落實”的教學理念,教師管理則遵照“以情感管理凝聚人心,以制度管理促進規範”的工作要求開展工作。20__年大學聯考爭取出名牌,本科過線率爭先,各學科成績名列前茅。

1、20__年大學聯考確保完成學校給定的升學指標,力爭上線人數有所突破;藝體生錄取人數力爭達到上屆水平;消滅零升學率。

2、本學期基本完成第一輪複習任務,確保一輪複習效果,努力提高階段性考試的成績,奠定教與學的信心。

四、幾項重點工作和措施

(一)教學工作

1、加強對新課程和新大學聯考的研究,明確理解和把握高三備考的方向目標、方法過程。任課教師要做到“四個把握”:(1)通覽、把握整個高中階段的教材;(2)研讀把握課程標準,明確理解新課程編寫的意圖和各模塊教學的要求;(3)通過動手做近三年、特別是今年的大學聯考題的體驗,把握大學聯考命題的方向和所考查的知識與能力的尺度,以及呈現問題的形式;(4)把握尖子生、普通生、藝體生教學的`起點、要求和目標。

2、深入地研究學生和教學班的實際,確立正確的教育教學理念和策略。深刻理解和處理好“五個關係”:教與學的關係;面向大多數與培養尖子生的關係;基礎知識與培養能力的關係;課本與教輔的關係;教學與管理的關係。

3、整體規劃高三備考、科學編制第一輪複習計劃。

第一輪複習為全面複習階段,要做到“全面、系統、紮實”,全面系統地複習所有知識點,完成理解記憶任務,掌握各單元知識結構,搞好知識建構,使之成為邏輯、規律、系統的知識體系。記憶要在理解的基礎上一步到位,以能默背為合格,決不能把記憶的任務推到第二輪複習階段。只有理解熟記,才能遷移,才能逐步轉化為能力。同時,要以適當的訓練鞏固,將知識複習和能力提高同時進行。

4、加強課堂教學的研究和改革。課堂教學研究改革的主攻方向是充分發揮教師的主導作用和真正落實學生的主體地體,引導和培養學生學習方式的轉變,從實施上把課堂教學轉變為教師有目的、有計劃組織學生實現有效學習和過程。要堅持“學為主體、教為主導、練為主體和提高效率為主旨”的原則,積極探索複習課、習題課、講評課等課型的高效課堂教學模式,把完成教學任務,實現教學目標的希望主要寄於課堂。教師要着重從以下四個方面發揮主導作用:精心備課,做到三備(備教材、備學生、備教法),認真編寫教學案,力求實用實效。這是上好課的基礎,要堅決杜絕上無準備的應付課。提出明確的學習目標、要求和導學提綱,引導學生構建知識網絡

5、紮實開展聽課評課活動。紮實開展組內教師相互聽課評課。加強對精品課的研究、探索,隨機聽課,加強對常態下課堂教學的研究。

6、多渠道收集大學聯考信息,努力擴展、合理使用高三備考教育教學資源。

7、切實加強藝體生的教學工作。針對藝體生基礎較差和高三備考複習時間的特點,各任課教師要認真研究對藝體生的教學策略。要緊緊抓住第一輪複習這個關鍵,高度重視、努力提高一輪複習的效果。

8、認真落實“治弱制”。班主任及任課教師在管理上應該更加細膩和務實,多與學生溝通,關心學生的學習、生活、家庭以及身體狀況。任課教師要經常深入學生中去,瞭解學生所需,想學生所想,急學生所急,多給學生人文關愛,建立良好的師生關係。特別要做好重點扶助對象的工作,提高瘸腿學科的成績,要定計劃、定時間、定措施、定辦法,真正把扶優補困工作落到實處。加強與學生家長的交流,取得家長的配合,共同解決學生存在的問題。在教學上要更有耐心和可持續性,把握好各班學生對所講知識的承受能力,控制好知識的廣度和深度。

(二)、管理工作

1、教學常規管理。要把課堂教學管理放在突出位置,抓好學生和任課教師提前到課堂,保持良好課堂秩序和氛圍、教師用心備課、檢查規範作業等重要環節。下大力氣治理遲到、課堂精力渙散甚至睡覺、不交作業等不良現象。

2、考試管理。考試是教學管理和教學評價的重要手續之一,要把強化考試的規範性、嚴肅性,激勵學生良好應考狀態、培養學生應考能力、帶動良好學風形成貫徹於備考複習的始終。無論是月考、章節測試、還是期末考試,都要抓好命題制卷、考場管理、閲卷統分、成績分析、講評反饋等環節,環環嚴格要求,精心運作。

3、學生德育與管理。德育工作突出培養學生做人的能力、積極向上的精神、樂觀自信的心態、永不服輸的性格和堅強持久的意志。學生養成兩個方面的良好習慣,即良好的學習習慣和一日操行方面的良好習慣。在學習方面要養成:認真聽課,善於思考的習慣;獨立完成作業、誠信應考的習慣;課前預習、課後認真看課本的習慣;及時章節小結的習慣;整理和利用錯題集的習慣;每晚過“知識電影”的習慣;堅持制定階段性計劃、目標、時時自我激勵的習慣。在一日操行方面要養成:時時處處不大聲喧譁的習慣;不亂丟亂放愛整潔的習慣;尊敬師長、路遇問好的習慣;愛護公物、保護環境的習慣;按時作息、自我規範、嚴於律己的習慣;注重儀表、舉止文明、不講粗話髒話的習慣。

4、改善和加強學生管理。

(1)完善和落實班級管理班主任責任制和課堂管理任課教師責任制,堅持班級管理量化評比制度。常規管理堅持人本理念和“嚴、細、實”原則,把檢查評比、督促催辦、獎勵激勵、溝通反饋落到實處,做到日檢查、周總結、月評比,逐步形成積極向上、爭先創優的氛圍。

(2)抓住新學期開學初幾個周的有利契機,集中進行一次班級整頓建設。治理教室環境、調整學生座次、完善教室文化建設、嚴肅班規班紀、優化班風學風,使教學樓內達到“室內外整潔衞生,學生入樓即靜,入室即學。”

(3)堅持上好“兩操”,振作班級士氣。兩操要達到“集合快、步伐齊、口號壯”;

(4)進一步加強宿舍管理。要做好宿舍調整工作,修訂完善宿舍管理制度,建立健全住宿信息檔案,調整充實宿管幹部隊伍,落實好班主任宿舍檢查制度,堅持量化評比、獎懲激勵制度。要充分發揮學生自我管理、自我服務作用,倡導自己動手、全員維護、共建“美好家園”。

(5).加大對學生的安全管理工作。以校園及國內出現的重大安全事故和災害為題材召開《安全教育》主題班會,配合政教處和保衞科組織各種安全知識講座和演練活動,加強對學生的安全知識教育,使學生了解常見的安全事故,並掌握基本的逃生方法和注意事項;完善班主任值班制度,繼續實行“走動式”教師值班管理,加強對教學區、生活區的巡查;深入校園周邊的居民區,聽取居民反映的問題,全方位瞭解學生動態,發現並解決在學生中存在的不良現象;加強對校外租房學生的監控,在校外租房學生必須讓學生的監護人到校簽訂協議書,並提供詳細的地址,以便班主任隨時抽查;加強特殊時段的安全管理,比如週六、週日晚上、中午放學時間、下午吃飯時間以及整個晚自習時間,在特殊時間段帶班領導和值班班主任準時到場並及時處理突發事情。加強學生管理,保證良好的學習氛圍。

(三)教師隊伍建設:

配合教研室工作,強化備課組職能,全面提高教師教育教學水平。充分利用外出學習、集體備課等形式,加強教師的交流與合作,提高備課組的整體業務水平和職業技能。

(1)發揮備課組的作用,羣策羣力,共同制定備考計劃,做到內容、進度、練習統一,互幫互助,資源共享,提高學科成績。

(2)班主任要與課任教師配合,經常交流情況,分析學生,協調行動,避免相互拆台。

(3)每次模擬考試後,班級和備課組都要自覺地召開分析會,找出差距,明確目標,安排下一階段工作。

(4)克服本位主義,既要對自己的備考任務高度負責,爭分奪秒,又要考慮其他學科利益,課下作業要適度,一般每科課後作業不能超過30分鐘,要留給學生自己支配的時間。

(5)要分析學生的學科成績是否有潛力可挖,已達到“飽和狀態”的引導其注意力的遷移,不提倡塑造“單科精英”,一定要追求總成績的提高。

本屆高三任重道遠,我們高三年級全體師生一定要鼓足信心、錘鍊意志。相信我們只要把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實,再加上有學校領導的正確決策,高三年級一定會再創造佳績。

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