幼兒園工作計劃周計劃優秀6篇

制定一份合理的工作計劃，我們的工作效率才會有所提升，工作計劃可以使今後的工作任務順利開展，本站小編今天就為您帶來了幼兒園工作計劃周計劃優秀6篇，相信一定會對你有所幫助。

幼兒園工作計劃周計劃篇1

  一、班級情景分析

  經過近段時間的觀察，我發現幼兒，普遍有禮貌、講禮貌講衞生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關心幫忙別人。可是距該學齡段科學領域目標的發展目標卻還有必須距離。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練。努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向，不會主動和大家一齊做遊戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育資料，製作教玩具，努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習。本着對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所提高。在平時的教學中，我也嚴格要求自我，力求在專業水平、業務本事方面有新的提高。

  二、教育教學方面

  1.繼續深入學習《綱要》，並根據《綱要》中精神，不斷提高自身素質和業務水平，對幼兒進行全面培養。認真備課，並根據我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。

  2.在教學中為幼兒創設簡便、愉快的學習環境，結合主題加強環境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“聖誕節”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，提前供給給我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節日的歡樂。

  3.抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立本事，讓幼兒身心得到健康發展。邀請幼兒一齊制定班務制度，提升孩子們的組織管理本事與自制本事。

  三、教師專業成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子，所以，僅有提高自身的素質才能教育好孩子。所以，自我在新的學期裏?要繼續努力學習專業知識，提高專業水平。勤練基本功，多看多學、多想、多思考，不斷的追求創新意識為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環境創設方面

  為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。所以。我們既要為孩子創造良好的物質環境?也要為孩子創造可貴的精神環境。為孩子供給與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子瞭解社會，組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養孩子的愛國情感。此刻提倡的和諧社會，更應當培養孩子關愛他人。幫忙有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區”利用廢棄物師幼共同製作玩教具，讓幼兒從小養成節能環保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅於思考的大腦。

  五、保教方面

  1.充分利用自然因素，開展體育遊戲、户外體能活動，鍛鍊幼兒身體，增強幼兒體質。

  2.運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3.合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衞生時慣。如?飯桌“三淨”、外出回來飯前便後要洗手、衣服褲子書包自我理、便便過後自我擦等。

  4.在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識，並以主角扮演的形式進行安全教育。

  5.回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情景。

  六、家園共育方面

  1.充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自我孩子在園的情景，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。

  2.利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家訪、家長會等途徑，與家長溝通聯繫，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。

  3.瞭解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和提議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

幼兒園工作計劃周計劃篇2

一、指導思想

二、情況分析

在上學期，本着“以《幼兒園規程》為指導，以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發揮鎮級示範園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨幹，特色教師的培養;繼續開展早期閲讀的課題研究，提高科研水平;開展本園美術特色活動，努力創辦特色園，將美術特色滲透到每個孩子;加強衞生保健工作，針對不足，進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標，並取得了一定的成績。

雖然幼兒園各方面提高較快，但還存在不足，主要體現在：

1。隨着人事制度的改革與落實，園內學年考核細則及三年規劃需進一步調整，以適應改革需要的要求。

2，抓好保育後勤管理，保證幼兒的安全與身體健康。

3，密切家園聯繫，做好家長工作，使家長放心，社會滿意。

4，加強師資隊伍的建設，鼓勵教師參加大專自學考試，提高教師大專普及率。以園本培訓為重點，聯繫實際，提供各種培訓活動。

三、工作目標

1，根據上級教育，行政和主管單位的批示以積極開拓的精神，結合本園實際，研究有利於幼教發展和本園管理的思路，增強全體工作人員的危機感和緊迫感，從而自覺，主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園。2，抓好師資隊伍的建設，以貫徹落實新《綱要》為核心，組織教師開展各項教育活動，要求教師樹立“以人為本，以幼兒發展需要為出發點”的新理念，努力探索園本課程的形成方法。

3，積極開展早期閲讀科研活動，提高科研水平。

4，開展本園美術特色活動，努力創辦特色園，提升辦園品牌。

四、家長工作

樹立大教育觀，多渠道多形式開展家長工作，在更好服務於家長的同時並提高家長素質。2，做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯繫時的訪談工作，並做好認真的記錄，保證全學期家訪率達100%。3，依靠家長委員會，家長學校廣大的骨幹家長，辦好家長學校，採用集體與個別的形式，提高家長素質。

幼兒園工作計劃周計劃篇3

工作要求：

樂意觀察秋天的樹葉飄落的自然現象，感受秋天的美。喜歡參加分類整理活動，學會選擇一種類的樹葉粘成大樹，感受秋天的樹葉的美。學習用橫線、豎線畫出籠子的特徵，重點學習豎線。喜歡上幼兒園，在幫助下能較快適應集體生活。能愛護幼兒園裏的玩具、植物和牆上的裝飾物品。

晨間來園方面

來園接待：開窗通風，熱情接待每一個幼兒。

區域遊戲：

美工區（練習塗色）

閲讀區（閲讀自己帶來的圖書）

益智區（按顏色有規律地排列瓶蓋）

重點指導：

美工區：提供畫好的樹葉輪廓圖，練習塗色。

其他：關注情緒不穩定的幼兒。

晨談：

1）有禮貌

2）秋天的變化

户外鍛鍊：

隊列練習：能按照老師制定的點上站好，學習原地踏步。

操節、韻節活動：學習新操，能初步跟老師做幾個簡單的動作。

集體遊戲：小老鼠過草叢（爬）看誰投的準（投擲）小兔跳舞：跳）捉尾巴（跑）過小橋（走）

分散活動：紙球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽車，

要求：

1）幼兒自主選擇玩具

2）鼓勵幼兒大膽和同伴一起玩。

學習活動

社會：樹葉寶寶找媽媽

音樂：秋葉

科學：樹葉排隊

美術：把老虎關起來

語言：秋葉飄

上午遊戲

創造性遊戲：

大寶之家：提供幼兒撿拾的秋葉、秋果等，啟發幼兒作為替代物進行炒菜等。

coco超市：提供半成品水果，蔬菜圖片，讓幼兒進行塗色。

coco圖書館：幼兒自己閲讀帶來的一些圖書。

區域遊戲：

重點指導

益智區：提供各種顏色的瓶蓋若干，引導幼兒按顏色進行有規律的排隊

美工區：提供畫好的樹葉輪廓圖，指導幼兒練習塗色。

下午活動

户外活動：

名稱：小孩小孩真愛玩、吹泡泡、老狼老狼幾點鐘、網小魚、找小熊

遊戲活動：找朋友、圖書室、秋天、做做玩玩、點豆豆。

日常生活

秋天氣温變化大，注意加強狐狸，及時增減衣服。午睡時把鞋脱下，並放整齊。

家長工作

多於家長溝通，適當做到“秋鍛鍊”，即不要急於添加過多衣服，以提高幼兒身體的適應能力。

環境創設

佈置主題牆，將幼兒的作品展示在主題牆上。

幼兒園工作計劃周計劃篇4

一、指導思想：

古人説得好："滴水之恩，當湧泉相報"。"感恩"是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族。

我們每一個人都是在母愛、父愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，父母的付出實在太多太多……，而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子父母的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心父母，感恩父母。

二、活動目標：

1、讓幼兒知道每年五月第二個星期天是每親節，六月的第三個星期六是父親節。

2、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

3、培養幼兒樂於助人，樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂，激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

4、讓孩子體驗父母工作的辛苦及賺錢的不易，同時也讓孩子學會理財，學會感恩父母。

三、活動準備：

1、5月2日 ————5月11日幼兒準備義賣物品(書籍、玩具、手工飾品、小零食)，價錢低10元;

2、幼兒提前準備價目表，10元以下零錢(5角、1元、5元、10元);

3、場地劃分;

4、音樂;

5、蚊香、花露水;

6、夏天蚊蟲較多請家長給孩子穿長衣長褲。

四、活動時間：

20__年5月12日(週六)上午8：30 ————10：00;

五、活動地點：

小班組：

1、小(1)班進門右邊草地;

2、小(2)班進門大走廊;

3、小(3)班進門左邊草地;

4、小(4)班一樓大廳左右邊走廊;

中班組：

1、中(2)班一樓大廳;

2、中(1)班後操場至投擲架;

3、中(3)班後操場沙池至泳池水泥地;

大班組：

1、大(1)班後操場靠牆國旗;

2、大(2)班後操場至滑滑梯;

3、大(3)班後操場;

4、預備班後操場辦公室後面;

六、活動要求：

1、義賣所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新以上。

2、義賣物品要求健康、衞生、安全、班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

3、每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

七、活動流程：

1、當天上午8：20—8：30(家長在大門簽到)，8：30正式開始擺攤。

2、副班在大門口告訴本班孩子的大概位置，班主任老師引導家長和幼兒在指定的位置擺攤。，

3、教師家長鼓勵孩子大膽出售自己的物品，鼓勵孩子能向買家長大膽地還價。

4、播放退場音樂結束!

幼兒園工作計劃周計劃篇5

  周工作重點：

  本週主題：

  一起玩(一)

  1、能參與集體活動，遵守集體活動的規則，體驗集體活動的快樂。

  2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起遊戲的快樂。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂。

  內容材料

  圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角：各類植物和動物。美工角：提供範畫和紙頭、水彩筆，學畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、説説。建築角：提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。

  能在規定的範圍中奔跑，注意不碰撞同伴。

  通過遊戲：過小河，幼兒練習雙腳跳。

  學習聽老師的指令，能根據指令做出相應的動作。

  通過玩球來鍛鍊幼兒的各項技能，培養幼兒對運動的興趣。

  上午活動目標內容

  英語活動

  練習追逐跑，培養動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。

  下午活動

  目標內容

  找朋友

  能主動去找朋友，並能和朋友一起握手、擁抱。

  練習傳球，體驗一起傳球的快樂。

  跳墊子

  練習雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗遊戲的樂趣。

  1、學習在午睡時能自己脱褲子和鞋子，並能擺放整齊，起牀後學習自己穿褲子和鞋子。

  2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費

  家長工作

  為孩子準備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗分享的快樂。

幼兒園工作計劃周計劃篇6

主題活動：街心花園 20xx年10月31日—11月4日

一週目標 1、關心周圍一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛護植物，幼兒園大班第10周工作計劃。

2、觀察秋季植物的變化，學習照顧植物，願做小小護綠員。

3、幫助幼兒養成常包肚子的良好習慣，天冷了要保護自己。 環境 創設 共同性課程 生活 重點內容與措施 重點內容：天冷了要保護自己

目標：學習保護自己，隨時注意將肚皮包好。

措施：

1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己，找找方法，工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

2、 請個別幼兒示範包肚皮，其他幼兒觀察動作：將外衣撩高，將內衣下襬牽好，並塞到褲腰中。

3、 午睡起來如廁後，幼兒在卧室進行包肚子比賽。 構建植物角，將幼兒帶來的植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁後幼兒自主將肚皮包好，不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型：推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環

重點指導：呼啦圈

目標： 學習扭動身體，利用腰部力量將呼啦圈轉動起來。

措施：

1、 教師示範並講解動作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉動呼啦圈後迅速放手並扭動腰部，將圈圈轉動起來。

2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習，針對個別幼兒進行指導。 集體遊戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節 目標：知道不同音樂相應的動作，聽節奏、有力度地進行操節。

措施：觀察幼兒的動作，針對性將個別有難度的動作進行反覆練習。遊戲 內容、要求及材料 內容：植物養成記（植物角、美工區）

目標：引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況，學習照顧植物並記錄植物的生長。

材料： 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導方式 教師講述植物生長過程，幼兒觀察後通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學習 集體活動 語言活動：樹真好 藝術活動：

秋葉飛飛 社會活動：沙塵暴 藝術活動：懸掛樹 科探活動：

該怎麼分呢 小組活動：

搖啊搖 小組活動：

樹葉貼畫1 小組活動：

秋天的花園 小組活動：

4是4 機動課 家長工作 1、協助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子並帶至班級。

2、讓幼兒幫助適當做一些家務，培養幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

工作 天氣變化大，注意幼兒在運動中的衣物調節，針對幼兒情況進行相應調控。