關於幼兒園安全教育活動方案範文最新

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為了確保活動正常進行,我們一般需要提前準備好一份活動方案,活動方案是具體行動實施辦法細則,那麼相關的活動方案怎麼寫呢?以下是本站小編精心為您推薦的關於幼兒園安全教育活動方案範文最新,供大家參考。

關於幼兒園安全教育活動方案範文最新
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幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務,但只單方面地在於成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,並提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,我們嘗試應用多種形式開展系列活動。

*展示課件,讓幼兒瞭解火災的危害。

多媒體技術可以將信息進行隨意的組合、調用,打破時間與空間的限制,可以表現現實中無法感受的事物,並且以圖文、影像、音效等多種形式出現,多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認識事物,更有效地獲得經驗。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災現場的圖片以及消防人員在現場救災影像資料,然後通過 Powerpoint技術將圖片製作成展示課件並配上生動解説詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災給人們帶來的重大損失和傷害,從而產生學習從災難中解救自己和保護自己的慾望。

*通過區域活動,讓幼兒在操作中逐步內化正確的防火自救的知識。

看完課件後,師幼共同收集許多發生火災時的自救方法。在美工區,我們引導幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應用自己所掌握的知識解決問題,在認知區我們根據本班幼兒的實際水平,應用Authorware軟件設計三類着火的場景:在家、公共場所和幼兒園發生了火災時應該怎麼辦的電腦遊戲。例如:發生在家裏的火情,當火情初起時;大火蔓延不能控制時;當你在房間而外面房間起火時;當樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設計,然後配上圖示的自救方法,讓幼兒應用點擊和拖動鼠標的簡單技能在模擬場景中選擇自己認為可自救的逃生辦法。電腦會對幼兒所選擇的每一種現場逃生辦法給予評價,對錯誤的逃生辦法電腦則出現“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦遊戲的操作、演示以及自我的評價所獲取的經驗是最直接而深刻的。

進行現場模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經驗轉化為自覺的現實行為。

為了將幼兒獲得的相關感性經驗轉移為實驗,我們開展了現場模擬演習。在模擬着火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒根據自己的觀察和所處的位置,以及當時火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標誌的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽台揮動毛巾呼救……當現場的演習結束時,教師組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經驗。通過現場的模擬演習,使幼兒正確的生活經驗得到了進一步鞏固,而且有助於幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

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為了確保20__年安全生產月、安全教育月活動各項工作得到落實,結合我園工作實際,特制訂幼兒園安全生產月、安全教育月活動方案:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,着力強化教師、幼兒的安全責任意識,保障教師、幼兒和幼兒園財產安全。進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。

二、活動主題

安全伴我在校園,我把安全帶回家

三、活動時間

20__年6月1日至6月30日

四、組織領導

為加強幼兒園安全生產月、安全教育月活動的組織領導,幼兒園成立安全生產月、安全教育月活動領導小組,負責幼兒園活動的全面開展。

組長:(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)

副組長:(副園長,分管安全管理工作,具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作)

五、活動主要內容

(一)加強宣傳力度,營造安全氛圍。

1、在門口醒目處懸掛安全生產月、安全教育月橫幅,張貼宣傳標語,在宣傳欄中張貼安全生產月、安全教育月知識。

2.通過幼兒園家園驛站和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產知識和安全法律法規,號召和組織全園師生、全社會關注身邊的安全生產、安全教育等。

(二)圍繞活動主題,開展活動

1.開展應急預案演練周活動。按照全國統一部署,在6月份第三週繼續開展應急預案演練周活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習,檢驗預案的實用性和操作性,檢驗師生逃生知識的掌握程度,檢驗在重大災情、重大險情面前的應急指揮和配合協調能力,培養師生在緊急情況下的處置和應急能力。

2.組織好一次班級安全教育主題活動

各班結合本班實際對幼兒進行安全系列教育,將安全知識滲透到各個領域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的方法和技能。

3.做好一次全園安全檢查。

組織檢查小組,進行一次全園性的安全隱患大排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現校園及周邊環境的明顯優化。

4、開展致家長一封信活動。6月中旬,針對汛期和暑期安全特點,組織開展向幼兒家長致信活動。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和户外活動期間幼兒的監護工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

5、開展安全優質課評比活動。在全園開展安全教育優質課評選活動,進一步提高安全課教師的執教能力和安全教育質量。

六、總結與反思

為全面準確地反映本園開展安全生產月、安全教育月活動的情況,活動結束階段認真做好總結與反思,在6月20日前及時向鎮教育辦上報安全生產月、安全教育月活動開展情況。

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一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主”方針,切實做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目標

圍繞主題及有光安全的熱點問題,根據本園實際情況,集中開展一個周(2月27日-3月2日)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參加活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

三、活動時間

20xx年2月27日-3月2日

四、活動主題

珍愛生命、幸福成長

五、活動安排

1、聽一聽:(2月27日)

以主題班會形式與幼兒進行講解

2、看一看

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

②出一期安全教育宣傳欄;

③觀看安全教育宣傳片;

3、談一談

通過老師的講解,結合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。

4、練一練

在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

5、講一講

各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽,並向家長髮放“安全教育”的倡議書,和家長一起閲讀,請家長配合幼兒園共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

6、畫一畫

開展以安全為主題的美術課

7、查一查

① 組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”。

② 動員廣大師生,開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動,找出安全問題細節,做好整改落實工作。

8、考一考

開展教職工安全培訓和測試,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進行有效的安全防範教育,使幼兒掌握基本的自我保護技能,並與家長有效溝通,增強家長的安全意識。

六、活動要求

1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落實到實處。

2、充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結。

5、幼兒園結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環境中健康成長。

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