關於學生寒假學習計劃三篇

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關於學生寒假學習計劃三篇

學生假學習計劃1

隨着高二期末考試的結束,寒假如約而至。高二是承上啟下的一個學年,所以,高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那麼高二寒假怎樣過得有意義又有趣呢?

一.做好總結反思。

首先要認真總結,反思過去的一個學期裏自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的準備。

反思自己的學習態度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什麼,多想想今後該怎麼辦,也可以總結一下自己成功的表現是什麼,可以反思一下自己為什麼會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什麼,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態度,尋找適合自己的正確的學習態度和方法。

當然,作為一名高中生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協調的發展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之,利用這段時間多總結多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。

二.安排寒假時間,做好計劃。

寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的温馨,在可口的'飯菜,舒適的牀鋪,優越的條件中感受父母的關愛,這本是一件樂事,但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等於延長生命。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。

高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。“凡事預則立,不預則廢”,寒假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生還有一個學業水平考試,為了爭取在學業水平考試及將來的大學聯考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。可以根據自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科複習時間表,這樣有計劃地複習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。

三.踏實認真的搞好學習。

(一)要制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。晚上學習的最後一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的複習,文理分開,喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查漏補缺,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免大學聯考時“瘸腿科目”拉分。

(二)要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。成績落後的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯繫,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比、區分,配以適當的練xxx行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在大學聯考後期複習用。

(三)要收集和整理做過的錯題,選擇大學聯考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識複習,儘量多做歷年大學聯考真題。在做完一套真題試卷後,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可瞭解大學聯考命題範圍,題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集裏,或用紅筆做上記號,便於下一次複習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學或其它科目也可以用此方法進行復習,在複習的過程中,遇到無法解決的問題,可以彙總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學後請教老師。通過有選擇性的做大學聯考真題,可以體會和熟悉大學聯考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。

(四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。高二學生在下學期要面臨數,理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環節後,要根據自己的實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或學科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,改變不良的學習思維習慣為出發點,參加輔導後應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校,名老師的數學,物理,化學,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求。對於成績相對比較差的同學來説,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

四.多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長。

俗話説:“一日無書,百事荒蕪”,那麼,在寒假也要用書來補充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等於和幾個高尚的人交朋友。當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀後感。

五.適當參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動。

1,積極參加社區各項有意義的活動。

2,以多種形式(打電話,發郵件,發短信或寫信),向自己的老師作一次交流。

3,積極開展研究性學習,將研究性學習與社會實踐結合起來,每個學生完成一個研究性學習的課題研究,寫出研究報告,這也是大學聯考的需要。

4,音樂,美術,體育特長生可以蒐集的大學聯考專業信息,利用寒假髮展自己的特長,為將來的大學聯考成功打下基礎。

5,遠離網吧,遊戲廳等對身心不利的地方。

同學們,安排好寒假生活,積極發揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當的放棄一些休息也是為了更多的收穫和進步。

學生假學習計劃2

寒假寫作業計劃:

寫寒假作業,是寒假中的一項主要的任務,一定要完成好,有學習的`寒假,才是完整的、充實的。

我的寫作業計劃是:每天寫四個小時,如果不出門的話,要在上午九點、十點,下午三點、四點寫作業,而且要保證字體好,質量高,必須認真細心寫每一個字。如果作業寫完的話,剩下的時間要多看書,或者自己找一些題做做,也可以預習新書。

寒假讀書計劃:

除了寫作業,讀書也是尤為重要的。

我打算在這個暑假閲讀兩本書,要在寫作業以外的時間進行,每天閲讀二十頁,並且一邊看書,一邊寫讀書筆記,記錄下好詞好句。

寒假寫博計劃:

雖然放假了,但是還要堅持寫博。

我儘量每天寫一篇,可有時沒有好題材的話,就要等到靈感“光顧”我的時候才會有博文“出爐”嘍。除了寫博文,還要評博文。我要多去大家的“小屋”學習,還會給大家的博文寫評論,這樣我才能汲取更多“營養”。

寒假玩耍計劃:

寒假要“勞逸結合”地度過,説了那麼多關於學習的計劃,現在,就談談我的“玩耍”計劃吧!

寒假中,有華人最重要的節日——春節。當然免不了要去親戚家玩兒了,而每天的寫作業計劃還要實施——帶着作業去親戚家唄!我可以在沒事幹的時候,拿出作業來寫。

如果在家裏的話,那除了“寫作業時間”、“讀書時間”和“寫博文時間”,剩下的就是我的“玩耍時間”嘍!

寒假鍛鍊計劃:

每天只寫作業、玩耍可不行,還要保證身體的健康。

我打算在寒假裏每天七點起牀,出去鍛鍊半個小時,每天還要跳繩兩百下,這樣才能保證我們身體的健康,完全擺脱“亞健康”狀態。

快到寒假了,來制定你的“寒假計劃”吧!

學生假學習計劃3

期末考試已經結束,寒假正式開始。為了使我的這個假期過得輕鬆、充實而又有意義,我決定把我的`寒假生活作一個合理的安排。分成寫寒假作業、寫校信通博客文章、看書、休息玩耍四大塊兒,在休息的時間裏看看電視,打打籃球等,確保勞逸結合,另外,在空閒裏多幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,多增加一些社會實踐。每天具體的時間安排如下:

上午

早上8:00起牀;

9:00——11:00做語數寒假作業(各5面);

11:00以後自由支配(包括吃飯)

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下午

3:30——4:30做語數寒假作業(各5面);

4:40以後做其它活動(打球、和夥伴兒玩耍等)。

(注:星期天下午到新思維圖書城看書,積極參加校信通組織的“書香寒假,香滿博客”活動,假期至少寫10篇參賽文章。)

這就是我每天的計劃,希望我能堅持下來,勞逸結合,不應付每件事,把我的神經都調動起來,讓我輕輕鬆鬆、快快樂樂地度過一個寒假!

20xx年1月29日

重在行動,希望兒子能真正把計劃落到實處,我也會積極地配合兒子的行動。

願兒子的假期生活過得既開心又充實!

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