2632022工作計劃8篇

出色的工作計劃會讓我們在以後的工作中更加如魚得水，定期制定工作計劃，從而開拓大家的思維能力，以下是本站小編精心為您推薦的2632022工作計劃8篇，供大家參考。

2632022工作計劃篇1

一、教給安全防護知識

1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認識交通標誌，知道遵守交通規則等。

2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片，瞭解安全信息，並引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒瞭解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防範能力，並讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識，知道哪些東西是危險的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標誌和緊急情況時撥打的救援電話。

4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育，並做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。

5、教師傳授自護常識，以提高孩子們的自護意識和自護能力。如：發生火災時應該如何自救，被壞人拐騙時如何逃脱等。

6、組織幼兒進行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。

7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳台階等安全知識。

二、把好一日活動安全關

1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

3、隨機制止幼兒的不安全行為，如發現幼兒玩鋭器時及時制止。

三、家園配合

1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境，使家長成為園外安全教育的教師，負責實施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時刻做到：家園密切配合，為幼兒創設安全的教育和生活環境。

2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

3、嚴格執行安全的接送制度。託他人帶的電話告知當班教師，得到確認、允許後方可帶孩子離開。

?幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在新的學期的裏，為了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：

(一)教師做到：

1、堅持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衞生，定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

5、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如矇頭並及時糾正。

7、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動後不遺忘幼兒物品。

8、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全、

9、嚴格執行幼兒園接送規章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴禁陌生人或國小生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪、

(二)在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等、

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助、保證幼兒安全、

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏，也不能把異物放到嘴裏。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。

2632022工作計劃篇2

一、指導思想。

20xx年內部審計工作將緊密圍繞集團公司發展目標，樹立以“監督促治理”的審計理念，堅持“圍繞集團中心、突出重點、求真務實”的工作方針，建立、健全各項內部審計規章制度，有效開展內部審計工作，確保內部審計工作質量，充分發揮內部審計監督、管理、服務職能，為集團公司的發展提供保障。

二、年度工作目標。

採取先易後難的原則，從開展財務收支審計入手，初步確定年底前完成對**股份有限公司所屬各子公司的財務收支審計，力爭用一年的時間對集團所屬各子公司輪流實施一遍財務收支審計。通過監督各子公司財務收支的真實性、合法性、效益性，從治理機制和完善內控制度的層面揭示問題並提出審計建議，督促被審計單位逐步規範和提高經營管理。積累一定的工作經驗後，再根據集團公司的總體要求逐步開展其他類型的審計。

三、年度工作計劃。

（一）開展財務收支審計和內控情況檢查工作。

隨着集團公司經營規模的不斷擴張，經營模式不斷變化改進和完善，內部審計的工作任務也更加艱鉅。

針對目前內部審計人員少，審計力量有限的工作實際，從基礎的財務收支審計入手，爭取用一年左右時間對集團所屬各公司輪流實施一遍審計。從資產、負債、權益和損益的真實性、合法性和效益性方面進行審計，同時結合各公司內部控制制度的建立和執行情況進行監督和評價，掌握集團各公司經營管理狀況和內控制度建立、執行情況，查找和完善內部控制中財務管理的薄弱環節。為後期在集團公司逐步開展經濟效益審計、離任經濟責任審計、風險管理審計奠定紮實基礎。同時，根據集團公司工作部署和領導交辦完成專項審計工作。20xx年度審計工作計劃安排如下：

（二）建立健全內部審計工作制度，從制度上保障內部審計工作的開展。

根據國家和內部審計協會相關法律、法規、規定，結合的集團公司實際，逐步建立健全內部審計制度和管理辦法，在組織和制度上保障內部審計工作的正常開展。

1、制定內部審計管理辦法，從內部審計工作職責和權限、內部審計工作程序、內部審計工作要求、獎懲等方面加以完善，在組織和制度上為內部審計工作的正常開展提供保障。完成時間20xx年xx月xx日。

2、制定財務收支審計實施細則，作為對公司及所屬各單位財務收支活動的真實性、合法性、合規性和效益性進行審計監督的指導文件，規範開展內部審計工作。完成時間20xx年xx月xx日。

3、制定內部審計工作文檔模板，內容包括審計通知書、審計承諾書、被審計單位基本情況表、審前調查記錄表、審計證據彙總記錄表、審計工作底稿、審計報告等，從格式上規範審計工作文檔。完成時間20xx年xx月xx日。

4、藉助集團公司內部報刊和oa平台，宣傳普及內部審計、內部控制、風險管理等相關知識和內容，提高公司員工樹立內部控制和風險管理的意識，為今後開展相關審計工作奠定基礎。

（三）堅持以人為本，加強內部審計人才隊伍建設。

積極營造有利於內部審計人才成長的良好環境，是開展內部審計工作成敗的關鍵所在。因此，要進一步優化審計人才成長的環境，不斷為審計人才隊伍注入新的生機和活力。

1、與四川省內部審計師協會取得聯繫，在業務上接受其指導。分期分批選派集團公司內審人員及所屬各公司財務骨幹集中參加專業培訓，獲取內審專業資格證書，努力提高內部審計人員的專業素質，為內部審計工作下一步在各公司的開展和落地生根創造條件。

2、認真學習執行《內部審計人員職業道德規範》，培養審計人員不斷增強全局意識、責任意識、管理意識、風險意識和自律意識，提高政治素質和綜合素質。

3、通過參與和執行審計項目，在實踐中學習和摸索方法，逐步積累和總結內部審計工作經驗，提高審計專業技能和水平。

4、購買內部審計、內部控制、風險管理等專業理論書籍和培訓課件，充實內審人員的專業理論知識，提高專業技能水平，更好地服務於集團公司。

5、通過集團公司人力資源部引進和招聘各類審計專業人才，充實集團公司審計力量，在人員和力量上為開展內部審計工作奠定基礎。

四、內部審計工作要求。

（一）合理調配審計資源，按照審計項目計劃分別下達審計通知，成立審計小組，明確分工和責任。

（二）以客觀公正、事實求是為原則，依法依規實施審計。

（三）嚴格審計程序，規範審計行為，確保審計質量。

（四）嚴格遵守廉潔從業若干規定，恪守內部審計人員職業道德規範。

20xx年xx月xx日。

2632022工作計劃篇3

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；做好“一個”服務：做好教育教學服務工作，落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

1．開源節流，增收節支，管好水，用好電，切實減少辦公費用和車旅費支出，增強工作的計劃性，科學合理地安排各項工作。

2．進一步完善購領財物工作，購物有申請，日常用品、易耗品進出庫手續齊全，切實建好材料賬，按月分類實行財產審核，杜絕浪費。建好固定資產明細帳，管好、履行好財產保管與使用責任書。

3．全面提高後勤人員素質，服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加，力爭師生、家長和學校“三滿意”。

4．制定並逐步落實校園整體規劃，不斷優化校園環境，發揮環境育人的整體功能。

三、工作措施

1．建立健全科學、規範的校產管理制度，加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢等各環節工作，增強教職工和學生愛護公物的意識。

2．建立完善各項制度，加強學校財務管理。

3．加強教學設施的維修與更新。

4．加強綠化管理，美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決問題。

6、樹立後勤為教學一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，及時處理，不拖拉，多服務、服好務。

7、完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

四、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

（1）經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

思想彙報專題（2）認真負責地做好各項後勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

（2）加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，

合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記，責任到人。

（3）嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

（4）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

五、具體安排

2月份：

1．做好開學準備工作：落實各部門的採購工作。

2．制定後勤計劃。

3、各室公共財產登記。

4、發放教師基本辦公用品。

5、調配部分教室的課桌椅。

6、協助學校做好開學迎檢相關工作。

3月份：

1、核定保安值班值勤工作，如開安保工作會議。

2、配合3。12植樹節，做好校園綠化工作。

3、協調配合學校圖書室等功能室的配置工作。

4、召開後勤人員工作大會，強調工作紀律及考核制度。

4月份：

1、清明節的放假安排及保安值班值勤工作。

2、抓後勤工作人員的考勤工作。

3、調研教職工及學生對食堂飯菜及工作人員服務質量的報告。

5月份：

1、抓好5.1勞動節的放假教育及保安值班值勤工作。

2、搞好大掃除，抓疾病預防消毒工作。

3、幼兒園及國小部慶六一活動的後勤服務工作。

4、做好節水節電工作，狠抓教工及學生的節水節電意識教育。

6月份：

1、做好中國小複習備考及會考的後勤保障工作。

2、財產驗收（各班、各室）。

3、倉庫統計庫存物品物品，做好登記上報。

4、抓好端午節保安值班值勤工作。

7月份：

1、擬定下期開學後勤保障及採購方案。

2、擬定寒假校舍及桌椅待後勤維修事項。

3、安排假期保安值班值勤工作。

4、做好後勤工作總結。

2632022工作計劃篇4

新的學期，新的開始。在隨着幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由於幼兒年齡小，自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂了班級安全工作計劃：

首先，在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立"安全第一"的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，並採取一系列措施，做好安全防範工作。

1、配班老師積極配合主班老師的工作，認真做好晨間接待和檢查工作，瞭解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時瞭解原因。

3、做好户外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿着，消除不安全隱患，讓幼兒輕鬆參與活動。

4、盥洗時，老師應保證盥洗室的乾爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

其次，教育團結友愛，不打人，互相幫助，彙報。

6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯繫好，並及時補辦接人卡，謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，並登記。

9、利用家園聯繫冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對於一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯繫。

其次具體實施的措施

（一）培養幼兒良好的個人衞生習慣

讓幼兒瞭解安全保健知識，培養良好的衞生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衞生，預防流感，養成良好的衞生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德，愛公物，做一個健康、快樂的幼兒

（二）、培養幼兒的交通安全意識。

1、教育幼兒認識交通安全標誌，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時坐穩，坐好。不坐"三無"車輛。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨遍坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

（三）、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）掌握火災發生時正確的自救方法。

2、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

（四）、其它安全方面。

1、教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧譁，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保温桶，不要亂動暖氣，不私自進入夥房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

2、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育要團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師彙報。

3、離園接送時，兩位工作人員都必須在場，一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什麼人？防止陌生人接走幼兒。

4、幼兒離園後，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗後才能離開。

5、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作），積極做好安全防範工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

以上，只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法，在具體實施中，班級兩位老師必須共同協調配合，才能做到防範於未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環境中學習、成長。

2632022工作計劃篇5

幼兒園必須把保障幼兒的生命安全和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，本人將本着保護和教育並重、幫助和提高共進的原則，根據幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，積極配合做好園內的安全演習，按照安全教育書內的教學目標，完成教學計劃。把安全教育滲透到幼兒園一日生活的各個環節中去，從而讓幼兒把所學安全知識，體現在他們的言行上，學習簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發展。

一、教學活動目標：

1、家庭安全：

a、瞭解家庭環境中隱藏的不安全因素，學習並掌握避免危險的方法。

b、瞭解騎自行車的各項安全規則。並能在日常生活中注意遵守和執行騎自行車的各項安全準則。

c、瞭解爬山時三種安全注意事項。能在實際爬山時注意爬山安全。

2、公共安全：

a、瞭解進入空置的車裏可能引發的危險。初步瞭解汽車剎車的名稱和功用。能在日常生活中提醒自己的夥伴同時注意“不進入沒有人的車裏”。

b、瞭解乘坐地鐵的各項安全注意事項。在日常生活中實踐安全乘坐地鐵的方法。

c、知道不能偷偷玩火，以免引起火災。

d、瞭解滅火器的名稱、功能。知道愛惜滅火器。初步學習操作滅火器的方法，知道滅火器只能使用一次。

e、學習處理一些應急事件的正確處理方法。瞭解幫助別人要量力而行，做自己力所能及的事情。

f、鞏固學習前幾個學期學過的禁止標誌，掌握它們的共同特徵。會正確運用禁止標誌。

3、安全自救：

a、瞭解、學習擺脱被人跟蹤的方法。知道遇到壞人時要沉着、勇敢，並想辦法應對。

b、瞭解“神經病人”的意思，掌握遇到這類病人的處理方法。幫助幼兒樹立不歧視神經病人的觀念，學會區別對待精神病人和壞人。

4、入學安全：

a、知道國小生活與幼兒園生活得不同，提高自我保護的意識和能力。

b、掌握正確背書包的方法。知道揹包的揹帶也存在危險，不亂扯同伴的揹包。

c、瞭解帶尖的物品可能引發的危險。正確掌握使用帶尖物品的方法。

d、練習並掌握髮生地震時的逃生方法。

二、一日活動中的具體措施：

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容，採用集體、小組、個別活動等多種方式，努力達到安全教育活動目標。

1、來園：

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，要及時將其收藏，以免發生意外。

2、晨間活動：

按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前，檢查場地、器械的安全性。較高氣温的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鑽等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。

3、早操：

要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談：

教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流，也可以根據臨時情況變動。

5、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內，教師複查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被、趴着睡等情況要及時制止。

7、下午遊戲：

遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衞生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內跑動，用完後要及時放入盒子內。

8、離園：

離園時提醒幼兒整理衣物，家長來接時，親手把孩子交到家長手中。提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子，防止孩子發生意外，要制止孩子不正確的玩法。看好自己的孩子，不讓孩子遠離自己的視線。教育孩子和小朋友友好的玩耍。

三、配合園辦做好各項安全教育工作，和演習。做好班內安全隱患排查工作。

四、適當增加課本外一些安全實例事件的分析課程。

與幼兒一起觀察、瞭解、和分析事件的起因、過程、後果。讓他們有一個自己思考的過程，能對該安全事件有更深刻的認識。培養他們自主發現隱患，獨立思考的好習慣。

2632022工作計劃篇6

20xx--20xx學年第一學期

幼兒園後勤工作計劃

本學期我園以《3-6歲兒童學習與發展指南》為準繩，圍繞幼兒園的工作目標，力求在後勤工作上有新的突破。

一、 指導思想：

繼續做好園舍建設，創設優美環境，切實為教育教學、幼兒、家長提供優質的服務。

二、目標與措施：

(一)、積極探索，與時俱進，加強後勤人員的政治思想工作

1、加強學習，提高素質，增強自信, 促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。

2、勇於創新、善於學習、團結協作, 促進後勤工作人員學習交流、互動。

3、積極探索,用心去做，用心體會,促進各項工作有計劃、有目標，主動地開展。

(二)、落實各項安全、保衞工作，為幼兒健康快樂成長保駕護航

1、門衞安全工作：

1）、門衞儘快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。

2）、門衞每天做好上、下班前的電器、電源、門窗等的常規檢查。

3）每天做好責任區的衞生工作。

4）每天放學後整理操場，大廳的玩具、物品。

2、庫房管理與採購

1）購置和發放新生牀上用品等。

2）做好開學前，班級衞生用品、辦公室用品的購進與發放。

3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

3、食堂工作

1）每天做好做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣及登記工作，並做好室內外、餐廳的整潔。

2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後，安排分餐；注意飯菜的保温。

3）食堂做好各種機器的安全操作，學期結束前清點各項餐用具。

4）食堂切實做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

4、保健醫生工作

1）做好新生幼兒入園前的三卡驗證工作及教職工的體檢工作。

2）每天做好幼兒入園的晨檢、體弱兒的管理工作。

3）深入班級，以總務、廚師共同制定合理的幼兒地食譜及教師食譜，力爭做到色香味全，做到乾濕搭配的多樣化、合理化。

4）做好日常保健的檢查記錄工作，發現問題及時提出並整改。

5、保育員工作

1）做好日常的保育工作，嚴格按照幼兒園一日作息安排進行工作

2）做好班級及公共區域的衞生工作，杜絕衞生死角

3）用愛養育幼兒，堅決杜絕對幼兒進行體罰或變相體罰幼兒

6、維修工作

1）開學前認真檢查好、擺放好、幼兒活動場所各種體育器材，並維修各班級的壞牀、壞椅等工作。

2）每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品器材，保證體育器械的安全性。

3）每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。

4）每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。

5）每月初對班級與辦公場所的電器、多媒體設備等進行一次全面的檢查與維護。

6）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。

三、月份安排

九月份

1、做好新生幼兒棉被、碗筷的購置

2、做好全園學用品的購置

3、做好後勤用具的添置及破損的更換

4、做好開學前的各項活動器械的檢查

5、廚房進行開學前的用氣、用電、各種電子設備的檢查

6、檢查全園的用電及各項電器

7、開學前各部門打掃園內衞生，杜絕衞生死角，做到窗明几亮

十月份

1、慶國慶活動做好後勤工作

2、班級早操區域的評比做好後勤工作

3、幼兒秋遊做好後勤工作

4、組織保育員參加培訓

5、幼兒園60週年園慶做好後勤工作

十一月份

1、做好11.9全園演練活動

2、迎接飲食衞生安全檢查

十二月份

1、組織後勤人員參加區廚房後勤人員培訓

2、做好婦幼保健院的年檢工作

3、做好園所各項安全檢查工作

元月份

1、完成各項總結

2、各類材料整理歸檔

3、檢查園內各項設施設備，做好放假前的歸整工作

20xx年9月1日

2632022工作計劃篇7

本學年度我園以幼兒全面發展為基礎，以發展個性為核心，不斷優化育兒環境，豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質量，抓好常規管理，加強課堂教學的研究，重視對新教師的指導與培養，提高保教人員的素質，促進幼兒全面發展，使我園的保教質量穩步提高。現將我園工作計劃如下：

一、師資隊伍建設

1、進行每月一次的集體學習與交流。規範教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的服務關係，與幼兒建立平等的同伴關係，與領導和同事建立合作伙伴關係，營造積極健康、親切和諧的育人環境。

2、加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“師徒結對”活動，相互學習，共同提高。

3、開展教研活動，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，不斷提高教師教研能力，組織協調能力、表達能力、創造能力。

二、常規管理

1、加強日常活動管理，進一步優化幼兒一日活動內容，注重活動的整體性和系統性。加強備課管理，針對教師的實際保教水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教。

2、環境創設要與主題教學相符合，特別是各班的區域活動，按幼兒發展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料製作教玩具的能力及教師在區域活動的引導能力。

3、規範學期計劃、月計劃、周計劃的制訂，並檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上，提升保育員的保育水平，協助教師做好一日生活管理。

三、遊戲活動

1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之遊戲活動，結合各種計劃組織實施一日活動；保證幼兒的户外活動時間、遊戲時間。

2、遊戲活動時，教師重點觀察記錄幼兒操作材料及遊戲情況。

3、認真撰寫遊戲案例，對於遊戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進行剖析，把自己在指導幼兒遊戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流，互相學習。

四、安全工作

1、我園把安全工作放在一切工作的首位，各項工作必須落實到實處。成立安全工作領導小組，定期召開會議，發現安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種電器和運動器械，排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發生，促進幼兒健康成長。

2、與教師簽訂《教師安全工作目標責任書》，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》，與門衞簽訂《門衞安全工作責任書》，與幼兒家長簽訂《安全接送協議》《告家長通知書》等，每學期對教師進行安全工作考核，使幼兒園各項工作安全開展。

3、落實安全管理措施，把好幼兒飲食衞生安全。加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利於幼兒安全的事故防範於

未然，確保幼兒健康成長。

五、家園合作

1、認真做好家長工作，本着合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養觀念，促進幼兒發展。

2、重視個別幼兒的輔導，密切家園聯繫，通過家長會、開放日、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時瞭解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學。

六、每月工作安排：

三月份：

1、制定各類計劃，組織開展“三八”親子活動。

2、召開家長委員會會議。

3、結合主題教學內容，更新班級環境。

四月份

1、組織幼兒進村寨開展活動。

2、結合養成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。

五月份

1、幼兒安全常識競賽。

2、開展防地震逃生演練活動。

六月份

1、組織形式多樣的“六一”系列活動。

2、開家長會。

七月份

1、開展消防逃生演練活動。

2、學前班畢業典禮。

九月份

1、安撫新生，穩定幼兒情緒，制定各類計劃，開展“師徒結對”活動，相互學習。

2、教師育兒心得交流活動，開展安全逃生演練活動，各班精心策劃佈置環境創設。

十月份

1、國慶、中秋教職工聯誼活動。結合國慶節，對幼兒進行愛國主義教育。

2、根據秋天的季節特點，開展幼兒社會實踐活動，組織教師進行教改實踐活動。

3、開展親子游玩活動及家長會。

十一月份

1、各班開展遊戲活動評比。

2、結合“119”組織幼兒進行安全逃生演練活動。

十二月份

1、組織教師進行評課活動。

2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。

2632022工作計劃篇8

一、情況分析

本年級組大多數是年輕教師，工作有幹勁、有活動，且都虛心好學。以往在園領導的正確指導下，教師的教育觀念有了較大的轉變，能廣泛地吸收教育改革的信息，積極思考，虛心學習，大膽進行教學改革，取得了一定的成績。

經過兩年半的教育，小朋友已能較好地遵守班級常規，懂禮貌，會主動向他人問好，衞生習慣有所鞏固，生活自理能力和動手操作能力提高較快，好奇心強，學習積極性高，但一些孩子膽子小，不敢在集體前表現自己和缺乏自我管理能力。

家長對孩子的教育都很重視，能積極配合幼兒園的工作。

二、指導思想

本學期我們將繼續認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要（試行）》，切實抓好教育教學常規管理，不斷更新觀念，開拓創新，加強學習，將教研工作真正做到實處。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則，堅持“以教師和幼兒發展為本”的思想，從實際出發，充分發揮教研工作職能，全面提升教育工作質量。

三、工作重點

1、加強理論和業務學習，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統一認識、明確學習的目的性，並且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。認真學習教材教法，刻苦鑽研建構教材，改變教學思路，大膽探索新的教學方法，使教學活動富有新意和活力。

2、認真開展教研活動

（1）、堅持每週二下午有目的、有計劃地進行教研活動。

（2）、組織教師進行理論學習研討，鼓勵教師多閲讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜誌，交流教改信息交流，對建構教材進行研究探討。

（3）、組織教師集體備課、説課、聽課、評課。

（4）、教師要在教研活動中大膽、積極發言，對自己的教學活動進行自評，談自己的收穫和體會，並在自評和他評中反思自己的教育行為，調整教育策略，不斷改進自己的教育實踐，努力使教育教學活動上升到理論的高度。

（5）、利用示範課、進步課、過關課活動讓教師互相學習，取長補短，引導教師們通過活動展現自己的教學風格，通過互相的學習觀摩，提高自己的業務能力，讓自己的教育教學水平提高得更快。

（6）、為了加快教師的專業成長，促進教師們對幼兒教育課程的瞭解，幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實施《綱要》，通過公開課、交流等活動形式，讓有幼兒教育經驗的教師把好的經驗相互之間進行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學經驗，縮短他們積累經驗所需的時間的過程，讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發，對幼兒的教育教學有更深層的理解與思考。

3、科學合理地組織幼兒的一日活動。

全組各班教師要堅持認真抓好幼兒常規。要善於發現和把握教育的契機，將常規教育貫穿在幼兒的一日活動當中。有計劃、有目的地培養幼兒良好的生活習慣，衞生習慣和學習習慣。力求一日生活各環節的過渡緊湊、有序，減少幼兒無所謂的等等待時間，在觀察、瞭解幼兒的基礎上，為每一幼兒的發展提供有力的促進和支撐，使每一個幼兒的個性得到發展，為孩子形成愛學、會學、獨立學，創造性比學奠定初步的基礎，教師做有心人，耐心細緻地觀察幼兒，教育幼兒，並認真做好幼兒的個案記錄。

4、為幼兒創設良好的學習、生活環境。

根據教材特點，結合主題內容，設計牆飾、區角內容。教師帶領幼兒一起共同佈置環境，讓孩子成為環境的主人，讓幼兒在豐富多彩的環境中愉快生活，主動學習，主動探索知識，自由地體驗，建構各種知識，掌握一定的技能。

5、積極做好家長工作。

全組各班教師要主動、熱情地與家長聯繫，取得家長的對工作的理解、支持、配合。

（1）、開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼。

以電話反饋、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通，與家長共同交流教育孩子的心得，從家長那裏瞭解到孩子不同的性格特徵，我們也找到教育幼兒的有效方法。

利用每週一期的“家長園地，讓家長了解孩子在園的學習、生活情況，指導家長科學育兒的方法，為家長推薦一些對家庭教育有價值的文章或教育讀物，引導家長關注新的幼教理念，使家園教育獲得統一。

認真召開家長會，認真填寫“幼兒成長記錄”，讓家長全面瞭解幼兒園的工作。

（2）、積極爭取家長資源，豐富主題活動，在各主題即將開展時，通過家長園地向家長介紹主題活動目標，請家長收集各種材料。挖掘家長教育資源，注意發現與利用家長特有的教育優勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與到今天為止活動中。

（3）、教師要認真細緻地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。