社工委工作計劃6篇

為了讓自己以後的工作得到督促的作用，我們要認真寫工作計劃，實用的工作計劃必須要結合自己的實際情況的，以下是本站小編精心為您推薦的社工委工作計劃6篇，供大家參考。

社工委工作計劃篇1

隨着小城鎮建設步伐的加快，人口將向場部地區集中，面對場部地區青少年人數增多的實際，怎樣將農場廣大青少年的工作、學習、生活時間科學有效地安排好，使廣大青少年緊密聯繫起來，發揮作用，共同創造良好的人文環境，同時也為實現“抓城、強工、帶農”目標營造良好氛圍，結合社區實際，特制定本方案。

一、主要任務

為了動員全社會關心教育下一代，努力構建學校、家庭、社會“三位一體”教育格局，成立以社區黨總支書記、主任為組長、老黨員或老墾荒為副組長，居民組長、女工主任為成員的關心下一代工作領導小組。積極吸收“五老”人員，參與關心下一代工作，制定計劃，落實責任，建立活動檔案，建立建全各項規章制度，使其活動達到規範化、制度化、經常化，全面提高農場青少年的整體素質。

二、工作安排

第一季度：

1、對本社區範圍青少年進行走訪、瞭解他們的思想狀況和家庭生活狀況，幫助解決實際問題。

2、聘請老墾荒隊員對本單位青少年進行一次北大荒傳統教育、法律知識教育，在適當的時間組織青少年觀看愛國主義教育片。

3、對青工進行科技培訓。

4、開展讀一本書活動。

5、組織迎新春老少同樂聯歡會。

第二季度：

1開展科技諮詢，抓好青年科學致富工作。

2、利用“鄰居節”搞一次有意義的活動。

3、抓好青少年春季環境建設為主要內容，開展好公益活動。繼續開展學生愛我家鄉徵文活動，今年將收集80篇。

4、半年工作總結。

5、制定暑假活動計劃。

第三季度：

1、舉辦一期家長培訓班。

2、聘請司法科人員進行法律知識講座2次。

3、積極配合學校搞好德育教育，藉此機會使單位和學校、家長互相溝通，以便更好的掌握學生的情況，對學生有針對性的教育。

第四季度：

1、做好關心下一代工作自查和檢查。

2、對全年工作進行總結，找出工作中經驗和不足。

三、工作措施

在實施關心下一代工作中，要切實加強宣傳教育責任，認真組織形式多樣的宣傳教育活動。確保關心下一代工作的順利進行。

(一)注重道德思想教育

為了培育一代健康向上、奮發向上的青少年隊伍，關工小組要有計劃的組織青少年開展愛國主義教育、革命傳統教育和理想信念教育，常年開展“四個一”和“六心”活動，即：讀一本好書、開展一次讀書競賽、舉辦一次中華美德故事大賽、開展一次讀書徵文活動和忠心獻祖國、愛心獻社會、熱心獻集體、關心獻同學(同志)、孝心獻父母、信心留自己活動;組織青少年開展以團結互助、促進發展為主要內容的社會實踐活動和道德修養教育為主要內容的教育活動;在青少年中倡導學科技、育新人、奔小康活動，在中國小生中開展讀書狀元和道德楷模評比活動。

(二)加強法制教育和心理健康教育

深入《開展未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有關法律，聘請公安、司法人員以案説法，進行法制教育，增強青少年的守法意識，從而養成他們遵紀守法的好習慣。

(三)充分發揮居民組和“五老”的作用

要積極開展有益於青少年健康成長的各項活動，社區關工組織積極配合學校利用假期開展豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見的有益活動。佔領青少年思想文化陣地，使思想道德教育更富有時效性。切實發揮“五老”優勢，採取讓老墾荒話當年，訪老墾荒戰士等形式徵集墾荒故事，宣傳老一輩艱苦創業史，弘揚北大荒精神。

(四)做好弱勢羣體的關愛和救助工作

社區對需要關心的青少年要做到底數清、情況明並登記造冊，建立動態檔案、實行動態管理，任務落實到人頭，使特困學生得到救助，有劣跡的青年得到幫助。

四、組織領導

名山農場社區關心下一代領導小組

組長：劉貞黃樹文

副組長：陳大友軒文利

成員：師曉紅張旗勝馬新剛趙磊孫象武

年會秋楊永梅陳豔波李秀云何淑芹

社工委工作計劃篇2

一、指導思想

緊密配合上級關心下一代工作協會和學校中心工作，堅持以人為本、德育為先、全面發展的原則，進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育，揚中華民族之魂，振中華民族之威，發揮學校退休老同志作用，配合學校黨政中心工作，切實開展好關心下一代工作，為培養中國特色社會主義合格的建設者和接班人而努力奮鬥。現將我校20xx年關心下一代工作計劃如下：

二、工作要點

(一)抓宣傳，實事求是

1、廣泛開展《公民道德實施綱要》的宣傳。要通過紅領巾電視台、電視晨會、國旗下演講等多種形式，宣傳道德知識、普及道德規範，在全社會大力弘揚真善美、鞭撻假惡醜，營造道德建設的濃厚輿論氛圍。

2、通過刷寫標語、出黑板報、開講座、寫心得、談體會等形式，宣傳進一步加強和改進未成年人思想道德建設的必要性。全體成員要進一步提高認識，從增強愛國情感做起，弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念;從規範行為習慣做起，培養良好的道德素質和文明行為。

(二)抓活動，務求實效

1、思想道德教育活動。包括世界觀人生觀教育，理想信念教育，愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育等活動，做到有活動計劃和活動記錄。

2、開展助學活動和特殊羣體的關愛活動。對因家庭困難失學和麪臨失學的學生開展捐助活動，要建檔，有記錄，並將捐助資金和人數上報上級關工委;對有不良行為的青少年實施救助，要建檔立案，結成對子，制定落實幫教措施;搞好留守生調查，並落實相關的關愛措施，有檔案、記錄、責任狀。建立健全扶貧助學的長效管理機制。建立學校學困生、貧困生檔案，制定幫扶的計劃，繼續開展情繫災區、奉獻愛心的扶貧助學活動，注重宣傳先進典型事蹟，把關愛工作落到實處。

3、關心學生的道德品質、行為習慣養成教育。嚴格規範每週一的升旗儀式，充分發揮每一個環節的教育作用。各班要採用恰當的教育手段，良好的教學方法。充分發揮宣傳欄、黑板報的宣傳作用。

4、利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育。利用報告、講座等形式對學生進行法制教育和法律知識輔導，請法律部門的領導講解知法、懂法、守法的重要性、必要性和緊迫性。請法制副校長來校分析各種犯罪案例，教給一些基本的保護方法，講解如何用法律來維護自己的合法權益。

5、關心學生的心理健康教育。加強學生心理健康課，設立心理諮詢室，加強對學生生理、心理衞生教育，是保證學生健康成長的關鍵。本年度將通過講座、報告、討論、心理諮詢等形式，對有心理障礙的學生進行調適和矯正，幫助同學解決心理上的疑點，提高同學們的自信心，進而提高同學們的心理素質，增強學習信心，不斷提高學習效率，心理壓力。

6、繼續做好家長學校工作，加強家校聯繫。家庭教育是青年學生社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。積極開展多形式多渠道的家學活動，加強規範管理，進一步規範家長學校工作的開展，使家長學校工作逐步走向制度化、規範化管理,提高家長學校工作的有效性，努力形成一個家校共進的氛圍，把家長學校辦出水平，辦出實效。

(三)抓隊伍，夯實基??

1、加強學習調研。對學生思想道德教育狀況進行調研，努力使關心下一代工作更有針對性、實效性。緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，深入思考關心下一代工作應該關心什麼、怎麼關心等重要問題;認真研究新形勢下少年兒童需要什麼、怎麼引導等重要課題。

2、加強我校關工委組織建設。建立關工委組織工作例會制度，促進關工委成員的工作聯繫與交流，增強關工委系統的凝聚力與向心力，進一步推動關心下一代工作的開展。積極安排、動員部分退休老同志到關工委來工作，不斷增強關工委的活力和生氣。進一步發揮五老作用，擴大五老隊伍，根據五老特長和意願，動員他們為關心下一代作貢獻。

3、加強關心下一代宣傳工作。利用並拓展關工委已有的.宣傳陣地，加強與廣播、電視、報刊等新聞單位的聯繫和溝通，大力宣傳關心下一代工作和五老的先進典型，進一步加大對關工委工作和五老先進事蹟的宣傳報道力度，努力營造全社會關心下一代、促進少年兒童全面健康成長的良好輿論氛圍和社會環境而努力工作。

三、活動具體安排

1、九月份：行為規範與尊師教育。

開展慶祝教師節活動。

瞭解本校學生的情況，落實留守孩子的名單，並做好留守孩子與教師的結對子工作。

開展中華魂讀書徵文演講比賽。

2、十月份：愛國主義教育

邀請退休教師或老革命家開展一次以愛國主義為核心的講座報告。

校園藝術節。

3、十一月份：感恩與法制教育

邀請法制副校長來校有關的法制報告

組織學生進行學習法律知識，聘請校外輔導員上法制課感恩為主題的班會。

校園體育節。

4、十二月份：誠信與安全教育。

誠信主題班會。

邀請專家進行消防與安全知識講座。

社工委工作計劃篇3

（一）擴大義工組織影響力，積極動員轄區居民與企業單位，壯大南湖義工隊伍。

1、擴寬義工宣傳模式。通過印製南湖義工聯宣傳卡，精品義工服務項目宣傳單等形式，拍攝義工宣傳短片、利用開通微信公眾平台、開設app等新媒體手段，加強南湖義工的宣傳力度，引導居民羣眾加入南湖義工隊伍。

2、義工信息登記精細化管理。除了羅湖義工聯網站系統的義工基本信息登記外，街道義工聯對義工信息登記內容重新設置，增設個人專業、服務意向、固定服務時間等信息，對義工在服務類別化、專業化上進行分類，登記造冊，提高南湖義工的專業服務質量。

3、加大力度推動轄區企業單位團體義工、義工社會組織的建設。20xx年動員組建團體義工共5家，成功培育孵化義工社會組織1家，積極參與轄區公益事業的建設，包括公益宣傳、轄區青少年兒童助學、口岸火車站幫扶活動等等。20xx年計劃組建團體義工6家，孵化專業化義工社會組織1家，根據這些義工組織的特長開展專業化的義工服務，如遠東婦幼兒科醫院成立婦女兒童關愛服務隊伍，為居民定期開展婦科兒科的專科義診，轄區的律師事務所為居民提供專業的義務法律諮詢等。

4、積極探索南湖義工激勵制度。參照市區五星級義工評選標準，定期開展街道義工聯星級義工評比和表彰活動，對參與社區治理、參與轄區公益事業有突出貢獻的義工進行表彰，並在南湖轄區提供一定的優惠政策，提高居民加入義工組織的熱情，參與轄區公益事業的積極度。

（二）緊跟社區體制改革步伐，推動社區居委會與社區服務中心形成工作合力，組建社區義工隊伍，組織開展各類社區義務服務活動。

1、針對社區特點，對社區居委會工作人員開展義工工作的系統化培訓，包括義工隊伍的組建，義工系統的操作，義工隊伍專業管理等。制定社區志願服務規章制度、義工服務手冊，並指導居委會組帶動社區居民加入義工隊伍，定期組織義工培訓，組織居民開展社區服務活動。

2、社區服務中心利用其專業化社會工作服務優勢，為社區義工隊伍提供服務平台。社區服務中心根據社區實際情況，組織實施為老養老服務、助殘服務、青少年服務、特定人羣服務等社區服務項目，動員社區義工隊伍積極參與社區服務項目，推動“義工+社工”雙工聯動機制。

（三）深化服務項目，打造義工服務平台，打響南湖品牌服務。

1、聯合轄區中學團委，開展“關愛轄區空巢老人”項目。街道義工聯聯合轄區中學團委，動員轄區青少年參與關愛轄區空巢老人活動，以活動的形式讓他們學會尊老愛老，關愛老人，做好轄區青少年的思想道德教育工作。活動以大手牽小手的形式，讓義工帶領中學生義工，上門為轄區的空巢老人提供四個一服務：

（1）一個電話問一聲好。義工與學生不定期跟老人通電話，關心他們日常生活及健康情況。

（2）每週上門一次。義工與學生利用課餘或週末時間，到老人家中與老人談心聊天，併為老人提供讀書讀報、修甲洗護、料理家務、代購生活用品等服務，消除空巢老人排解孤獨。

（3）每月户外活動一次。在社區居委會或社區服務中心的組織和安排下，義工與學生帶老人蔘與社區的活動，或者帶老人到户外踏青，與其他的老人家接觸，讓他們尋找到志同道合的朋友。行動不便的老人可以在志願者幫助扶到室外觀景和呼吸新鮮空氣。

（4）每月一次舉辦生日會。組織當月生日的老人聚在一起，給他們舉辦一次集體生日會，讓他們感受到社會大家庭的關愛。

2、引進專業社會組織，整合轄區社會資源，開展關愛轄區青少年，尤其是關注貧困學生讀書、青少年心理健康、青少年權益維護等問題。動員轄區企業單位參與青少年公益事業，關注青少年讀書成長問題。20xx年街道義工聯動員4家企業通過出物資出資金等形式，幫助轄區患有重大疾病的、家庭生活困難的青少年兒童，幫扶資金近5萬元。20xx年街道義工聯將更深化推進此項活動，對轄區患重大疾病的、家庭生活困難的青少年兒童進行摸底，登記造冊，聯合愛心企業對這些家庭進行走訪，建立一幫一的幫扶制度。此外，引進專業社會組織、心理諮詢機構，聯合轄區學校團委，開展青少年心理輔導活動。充分發揮社區服務中心社會專業服務的特點，組織開展社區青少年服務工作。

3、進一步推進南湖品牌工作，打造口岸新亮點。“羅湖橋關愛行動”開展以來，在節假日尤其是在春運、國慶、小長假等假日開展火車站口岸幫扶活動，引起了很大的社會反響。為了讓活動常態化、持續化，20xx年街道義工聯將加強此項工作。

（一）以羅湖口岸u站為平台，積極開展各項公益宣傳活動，如3.5學雷鋒，3.15國際消費權益日等各項宣傳，並配合口岸整治工作，做好打擊非法營運、水客的宣傳；在原有的交通指引等便民服務的基礎上，升級服務項目，如增加汽車站、火車站列車時刻諮詢、提供熱水、手機應急充電、在u站範圍內提供免費wifi、提供網絡查詢等服務項目。

（二）積極引進義工社會組織，壯大服務隊伍，加大火車站口岸旅客的幫扶力度。並根據實際情況，提供更人性化的服務。如春運大型義工服務活動中，動員附近愛心企業，在寒冷天氣中為旅客提供免費熱飲。為旅客提供更規範、更高效、更高標準的義工服務，擴大南湖品牌工作的效應。

4、圍繞街道中心工作，做好轄區公益宣傳、環境衞生清潔等基礎義工服務工作。配合街道安全生產、城市管理等部門的工作，在轄區內開展如垃圾分類、戒煙宣傳、食品安全等各類公益宣傳活動。並在轄區內定期開展環境衞生清潔，羣防羣治義務巡邏、交通勸導文明出行等義工活動。

社工委工作計劃篇4

一、指導思想

本學期我校少先隊工作以科學發展觀為指導，貫徹“兩個方案”精神，發揮學校共青團、少先隊的主陣地作用，加強少先隊隊組織建設和工作。以少先隊組織根本任務為目標，加強少先隊幹部隊伍和少先隊工作機構建設。以推進“建立禮貌城市”為切入點，結合南海區建立全國禮貌城市開展豐富多彩的少先隊活動，把桂城學生培養成富有禮貌素養、社會職責感、富有進取精神、創新精神和實踐潛力的高素質的現代城市人。

二、具體工作目標及要求：

1、加強關愛文化，讓愛浸潤孩子心田。

“建立禮貌城市”是桂城教育局20xx年工作計劃中重點推進的八項措施之一。關愛桂城系列教育活動也是具有桂城街道特色的“創文”系列教育活動。我校要圍繞街道“建立禮貌城市”的城市化發展中心工作，透過關愛文化，深化少先隊創新工作，凝聚人心，營造氛圍，創造和諧、互助的城市教育環境。深化關愛工作，做好1—2項重點、亮點，做出標杆來。把學校關愛工作作為構建和諧桂城鏈條的根基，構建起“和諧學校→和諧家庭→和諧村居→和諧桂城”的陽光桂城的大廈，為“愛家，愛桂城”工程增光添彩。

繼續開展手拉手活動，用心與其他地區的少先隊組織開展手拉手，鎮內“結對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動，豐富手拉手活動內涵。

2、深化素質教育、基礎禮貌教育。

（1）加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行流動紅旗競賽，促進我校精神禮貌建設。在行為規範方面具體做到：在校園裏不吃零食和飲料，講究環境衞生，在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有職責和義務撿起來放進垃圾箱。

（2）教室裏要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字彙。

（3）繼續推進“民族精神代代傳”活動，以愛國主義教育為主旋律，以行為規範教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養學生的個性特長。同時促進學生良好行為習慣和職責感的養成，在認識自我的過程中發展自我，完善自我。

3、開展活動

（1）配合學校開展新課程改革，轉變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務，要幫忙隊員學好、學活功課，用心配合學校正課學習開展活動。

（2）結合“創文”行動，深入開展“四好少年”活動。

我校計劃開展四好少年活動，不斷引向深入，將四好少年活動與學校日常工作、特色工作結合起來，融入學校工作，探索出學校開展四好少年教育的長效機制。本學期配合“全國禮貌城市”建立工作，結合未成年人“創文”工作部署，鼓勵爭當品德優良、遵守法紀的好少年。在學校和社會兩大層面廣泛倡導他們自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善等社會基本道德規範的用心好處，開展以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設為主要資料的豐富多彩的實踐活動，透過“小手拉大手”、“雛鷹禮貌章”等活動，全面鋪開禮貌小先鋒的爭創。

（3）開展“以創文為主題的中隊主題活動”。

抓住“佛山創禮貌城市”深入開展“爭當禮貌人，共創幸福人”主題活動，以體驗教育為基礎，教育引導兒童深入瞭解禮貌城市的發展的輝煌成就和完美前景，進一步把桂城的發展的奮鬥目標與自身的成長進一步緊密的結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀，努力為投身發展有中國特色的社會主義的偉大事業做好全面的準備。

（4）舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。

中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取資料、編排節目，起到宣傳教育作用，培養學生的潛力。

三、主要工作安排

三月份

教育主題：愛乾淨，懂禮儀

第一週：開學典禮（提出新學期的要求）。

第二週：健全值周制度，完善學生值日製度。

第三週：慶祝三八節，出好慶祝三八牆報。

第四周：加強禮貌教育和個人衞生教育。

第五週：進行愛護綠化教育。

四月份

教育主題：開展陽光體育運動，促進身心健康

第六週：開展平南國小校運會，促進身心健康。

第七週：對學生進行“建立禮貌城市”的教育。

第八週：結合各中隊實際開展“建立禮貌城市”的中隊活動。

第九周：配合清明節，深化“民族精神代代傳”活動。

為“六一”文藝表演做好訓練。

五月份

教育主題：開展“節約資源四個一”活動

第十週：“五一”假期，做好安全教育。

第十一週：結合本月中隊主題開展本月中隊學習“節約資源四個一”主題活動。

第十二週：加強校風、校紀、校容、校貌建設，大隊委組織中隊委培訓工作。

第十三週：中隊委和輔導員進行交流（中期小結）中隊結合實際開展爭當勤學、禮貌好隊員。

六月份

教育主題：講學習，比成績

第十四周：各中隊結合實際組織學生訓練，準備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的專刊，發展新隊員入隊。

第xx周：運用宣傳陣地，樹力榜樣，激發學生的學習用心性。

第十六週：做好期末各種彙總。

第十七週：開展“手拉手”活動，到達共同促進，共同進步的目標。

第十八週：好好複習，再創好成績。

七月份

教育主題：發奮學習爭創先進

第十九周：做好期末質量檢查動員工作，開展評先、評優活動，做好資料收集工作和各項總結。

第二十週：結業典禮，做好少先隊的各項總結工作。

社工委工作計劃篇5

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。結合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動，繼續開展“養成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質，塑造“文明、高雅”的國小生形象。

二、班級基本情況：

本班有學生48人。學生經過兩年的學校生活，學生可以較好的遵守各項常規，養成了一些良好的行為習慣，但班級男生大多數活潑好動，個別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀律，上課時愛隨便説話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養。因此，給班級管理帶來了一定的難度，尤其是還有一些學困生在學習上積極性不高，上進心不強，綜合素質低。因此，在新學期中要繼續重點抓常規教育和安全教育，樹立良好的班風班貌。

三、工作重點：

1、加強養成教育，引導學生養成良好行為習慣，保持校園、班級的環境衞生，促進學生健康快樂成長。

2、充分利用“綠色班級”的評比的活動，激勵學生的競爭意識，增強學生的自信心，鼓勵學生不斷上進。

3、對學生進行安全教育，並及時作好安全記錄，發現問題及時解決，並要排除安全隱患，積極參加學校的安全教育日活動。

4、辦好每學期的家長學校，利用多種形式與家長溝通，及時瞭解學生在家的的表現。並隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教。

5、實行班級考核制度，在班級設立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎、衞生獎、小衞士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等，使全班同學人人都有機會，提高學生的熱情。

6、開展寫好字，讀好書的活動，鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

四、工作安排：

二月份：

1、做好開學的各項準備工作，撰寫好班隊工作計劃，學生制定好學期目標。

2、做好學期前的家訪工作。

3、出好第一期黑板報。

4、改選班隊幹部，召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

5、加強後進生管理，組建學習互助小組，幫助學困生取得更大進步。

6、設立衞生監督崗，進行檢查與監督。

三月份：

1、開展“小小書法家”的評比活動。

2、出好第二期黑板報。

3、開展“學雷鋒、講文明”社會實踐活動。

4、啟動“表揚卡”激勵制度，評比“美麗學生”。

5、開展植樹節活動。

6、慶祝三八婦女節，為媽媽獻上一份珍貴的禮物。

7、開展安全疏散演練活動。

四月份：

1、開展捐書活動，讓學生多看一些課外書，讓學生在閲讀中掌握知識開發思維。

2、出好第三期黑板報。

3、利用班會課開展國小生自救自護常識教育。

4、開展心理健康教育系列活動。

5、參加學校19界少兒藝術節活動。

五月份：

1、開展安全疏散演練活動。

2、出好第四期黑板報。

3、開展“榜樣之星”活動，在班級裏形成競爭意識。

4、開展慶六一手抄報比賽活動。

5、家長學校活動系列活動。

6、母親節感恩教育活動—我是家務小幫手。

六月份：

1、慶祝六一兒童節活動。

2、表彰班級優秀少先隊員。

3、結合“六—五”地球環境保護日，對學生進行環保教育，並開展系列活動。

4、“榜樣之星”活動總結，評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

5、複習迎考。

七月份：

1、做好學期結束工作。

2、做好學生綜合素質評價工作。

3、合理安排暑期生活。

社工委工作計劃篇6

一、工作思路及目標要求

通過落實《國小生日常行為規範》、《國小生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。

辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。

開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動，引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

大隊部要抓好三支隊伍：

（1）紅領巾監督崗隊伍；

（2）升旗隊伍；

（3）大隊委員隊伍，使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

積極開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參與、全面活動，並做到活動有制度、有特色、有創造。

二、堅持不懈做好各項工作

開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域，教育隊員愛護花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴，積極引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互瞭解和體驗對方學習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。

繼續深化“民族精神代代傳”活動。

應時開展節日文化主題活動。

積極參加上級部門的相關活動。

創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創品牌創特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。